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2022-2023學(xué)年黑龍江省哈爾濱市尚志中學(xué)高三(上)期中歷史試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、(選擇題,每題1分)
1.
2021年3月20日根據(jù)“考古中國”通報,有考古學(xué)家在三星堆遺址發(fā)現(xiàn)新的“祭祀坑”,與之前的祭祀坑共同構(gòu)成了“祭祀?yún)^(qū)”。專家推測,這是古蜀國祭祀天地祖先、祈求國泰民安的重要場所。這可以用來解釋( )
A.古蜀文化與中原文化一脈相承
B.神學(xué)色彩融入了國家政治生活
C.禮樂制度得到廣泛的社會認(rèn)可
D.早期人類文明的信仰及其文化
組卷:7
引用:12
難度:0.7
解析
2.
對于戰(zhàn)爭的看法,孟子提出“取之而燕民悅,則取之……取之而燕民不悅,則勿取”;墨子認(rèn)為“春則廢民耕稼數(shù)藝,秋則廢民獲斂”。由此可知兩者( ?。?/div>
A.對戰(zhàn)爭持反對的態(tài)度
B.維護(hù)百姓的根本利益
C.具有一定的民本思想
D.繼承和發(fā)展仁的思想
組卷:116
引用:8
難度:0.5
解析
3.
目前所知“中國”一詞最早見于西周初年的何尊銘文“唯武王既克大邑商,則廷告于天,曰:余其宅茲中或(國),自茲乂(治理)民。”《詩經(jīng)?大雅》云:“惠此中國,以綏四方”,“惠此京師,以綏四國”。《左傳》則多見把“中國”與“四夷”“蠻夷”“戎”對舉的記載。據(jù)此可知,“中國”觀念( ?。?/div>
A.西周初年開始形成
B.加強(qiáng)了中原統(tǒng)治力量
C.產(chǎn)生源于文化認(rèn)同
D.基本內(nèi)涵得到了拓展
組卷:11
引用:9
難度:0.6
解析
4.
漢武帝時期,設(shè)置大司馬一職,取代了太尉,其本職還是一種榮譽(yù)稱號,并沒有實權(quán);昭帝、宣帝時,大司馬大將軍已不僅僅執(zhí)掌軍事,其職權(quán)涉于政務(wù),統(tǒng)領(lǐng)內(nèi)朝;成帝時,大司馬的職權(quán)有所加重,與丞相平起平坐。大司馬職權(quán)的變化反映了當(dāng)時( ?。?/div>
A.重武輕文的社會風(fēng)氣
B.內(nèi)朝行政權(quán)力的擴(kuò)大
C.君主專制的逐漸加強(qiáng)
D.官僚內(nèi)部的爭權(quán)奪利
組卷:3
引用:1
難度:0.6
解析
5.
北魏孝文帝改革廟號,推最先在中原進(jìn)行統(tǒng)治的拓跋珪為太祖,不再為鮮卑貴族部落首領(lǐng)的祖先設(shè)廟拜祭。在廟號改定后,“非太祖子孫”及異姓封王、公、侯、伯者,皆降一等。這些舉措( ?。?/div>
A.消除了傳統(tǒng)貴族的影響
B.宣示了政權(quán)的合法性
C.減少了國家改革的阻力
D.開始了政權(quán)的封建化
組卷:20
引用:4
難度:0.5
解析
6.
唐開元以后,中書、門下兩省長官兼任六部尚書的情況越來越普遍,以中書令為首的政事堂也發(fā)生了改變,不再作為宰相議事之所,而成為“參總庶務(wù)”的機(jī)關(guān),中書令也成為掌握庶政的政務(wù)官。這表明唐代( )
A.皇權(quán)政治逐漸強(qiáng)化
B.決策行政兩權(quán)歸一
C.中樞權(quán)力日趨衰落
D.政府運(yùn)行機(jī)制混亂
組卷:8
引用:4
難度:0.5
解析
7.
飛天是佛教壁畫或石刻中空中飛舞的神。北涼、北魏時期敦煌壁畫中的飛天造型帶有男性特征,腰系印度圍裙,深日高鼻,上身半裸。到唐代,飛天已基本女性化,臉形豐滿,姿態(tài)嫵媚,有些飛天頭梳唐代婦女流行的雙丫髻。魏晉南北朝到隋唐飛天形象的變化說明了( )
A.佛教的本土化和世俗化趨勢
B.唐朝絲綢之路推動民族交融
C.唐代女性地位得到較大提高
D.敦煌成為中外文化交流中心
組卷:27
引用:22
難度:0.7
解析
8.
據(jù)如表判斷( ?。?br />
朝鮮
科舉考試以中國古籍《左傳》《禮記》等為主科
利用漢字字形作音符,創(chuàng)朝鮮詞匯
日本
模仿唐代之政制,確定其官制、田制、刑法等
采用漢字楷書偏旁造“片假名”,取漢字草書偏旁造“平假名”
越南
李圣宗在國都“修文廟,塑孔子、周公及四配像,畫七十二賢像,四時享祀”
國內(nèi)政治制度完全仿效中國體制,仿佛一個縮小版的中華帝國
A.民族大遷徙大交融
B.文化生命力影響輻射力
C.中西文化雙向交流
D.東亞一體觀念不斷增強(qiáng)
組卷:10
引用:19
難度:0.7
解析
9.
宋初《百家姓》以“趙錢孫李”為首,而唐末五代河西節(jié)度使張議潮割據(jù)敦煌時期形成的《敦煌百家姓》寫本以“張王李趙”為首。二者排序不同體現(xiàn)了( ?。?/div>
A.地域文化觀念的差異
B.崇文抑武政策的實施
C.社會流動的日漸固化
D.門第觀念的歷史遺留
組卷:126
引用:30
難度:0.6
解析
10.
元雜劇作家通過戲劇中“修齊治平”實踐歷程來塑造理想人格,頌揚(yáng)窮困環(huán)境中固窮守志的道德品格,困厄境遇中經(jīng)濟(jì)天下的入世精神,以及面對艱險時知天命、盡人事的剛健人格。據(jù)此可推斷元雜劇( ?。?/div>
A.旨在宣泄文人不滿情緒
B.標(biāo)志戲曲藝術(shù)走向成熟
C.蘊(yùn)含儒家精神
D.塑造英雄形象
組卷:28
引用:13
難度:0.7
解析
11.
明朝時期,鄭和開拓了中國同南洋、印度洋、東非的貿(mào)易市場。在交易中,擇定日期,對運(yùn)去的中國絲織品、百貨等商品,逐一議定價格,把價格列入書面合同,雙方保存,再不悔改。據(jù)此可知,鄭和下西洋( )
A.宣揚(yáng)了明朝政府的國威
B.推動了資本主義萌芽的出現(xiàn)
C.促進(jìn)了絲綢之路的發(fā)展
D.沖擊了傳統(tǒng)的對外貿(mào)易政策
組卷:23
引用:19
難度:0.6
解析
12.
清康熙二十二年(1683年),施瑯在攻占澎湖后暫停進(jìn)攻,特出告示“各宜安民生業(yè),耕漁是事”,另一方面向鄭氏集團(tuán)施壓,派曾蜚至臺招撫與和談。清政府這一行動( )
A.繼承了歷朝的民族治理政策
B.促成了臺灣問題的和平解決
C.源自國力衰弱的時代背景
D.增強(qiáng)了中華民族認(rèn)同意識
組卷:5
引用:3
難度:0.6
解析
13.
中國古代有“四民”之說,以農(nóng)工商之民力養(yǎng)食祿者。嘉慶年間有人提出“十四民”之說,“農(nóng)工商三民為之,十四民享之,是以天下不能養(yǎng),地不能長,百物不能產(chǎn)……雖有上圣,其若之何?”這主要反映了清朝前期( ?。?/div>
A.人口增長較快
B.勞動力配置失衡
C.土地兼并嚴(yán)重
D.小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的遲滯
組卷:16
引用:4
難度:0.7
解析
14.
“假如沒有這場革命,清廷不會向西方學(xué)習(xí),中國必然會在舊有軌道上徐徐而行;假如沒有場革命,漢人士大夫還會繼續(xù)沉淪,不會有曾國藩、左宗棠、李鴻章,也就不會有后來的政治大變局”。“這場革命”( ?。?/div>
A.拉開了學(xué)習(xí)西方的序幕
B.引起晚清政局的變化
C.促進(jìn)了中華民族的覺醒
D.邁出近代化的第一步
組卷:11
引用:13
難度:0.7
解析
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二、材料分析題
42.
閱讀材料,回答問題。
材料一 唐朝統(tǒng)一全國后,歷“貞觀之治”和“開元盛世”,國力強(qiáng)盛,周邊民族及亞洲、歐洲等七十多個國家與唐朝建立了友好關(guān)系。唐朝統(tǒng)治者認(rèn)為隋朝滅亡的一大原因在于外交政策的失誤,過于“大漢族主義”,因此唐朝采用當(dāng)時國際上遵循的外交語言,與各國元首親熱地稱兄道弟,而且還特別重視民間經(jīng)貿(mào)文化交流,通過不斷的民間交流來影響到各國的外交政策傾向,對前來中國的海外商賈,采取了不少保護(hù)性措施。如《唐律》規(guī)定,官員不得無故刁難外國商旅進(jìn)入關(guān)津,對于“無故留難者,一日主司笞四十,十日笞一等,罪止杖一百”。
——摘編自曹文君《從外交政策看唐朝統(tǒng)治者的對外意識》等
材料二 欽差大臣耆英代表清政府簽訂一系列不平等條約后,于1844年11月奏稱:“夷情變幻多端,非出一致,其所以撫靖羈縻之法,亦不得不移步換形。固在格之以誠,尤須馭之以術(shù),……有加以款接方可生其欣感者,并有付之包荒(包容)不必深與計較方能于事有濟(jì)者。”
——徐中約《中國近代史》
材料三 中國堅持國家關(guān)系建立在和平共處五項原則基礎(chǔ)上……推進(jìn)以協(xié)調(diào)、合作、穩(wěn)定為基調(diào)的中美關(guān)系,中俄新時代全面戰(zhàn)略協(xié)作伙伴關(guān)系深入發(fā)展,中歐積極打造和平、增長、改革、文明四大伙伴關(guān)系,加強(qiáng)同周邊國家睦鄰友好關(guān)系,深化同非洲、拉美等地區(qū)國家的合作。中國已與世界上110個國家和地區(qū)組織建立了不同形式的伙伴關(guān)系,其中全面戰(zhàn)略伙伴關(guān)系達(dá)到60對,在世界上形成了全方位、多層次和立體化的全球伙伴關(guān)系網(wǎng)。
——《新中國外交70年的歷史性成就與基本經(jīng)驗》
(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,指出唐朝外交狀況并簡析其影響。
(2)由材料二三結(jié)合所學(xué)知識分析,從清朝到新中國外交發(fā)生的變化,并結(jié)合所學(xué)知識分析上述變化的形成原因。
(3)依據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識談?wù)勀銖闹蝎@得了哪些啟示。
組卷:4
引用:3
難度:0.4
解析
43.
歷史著作中的“世界”
歷史學(xué)家
所著史籍的內(nèi)容提要
希羅多德(古希臘,約前480-前425年)
古希臘先民的歷史意識被神話傳說所籠罩。而希羅多德《歷史》記述的希波戰(zhàn)爭各城邦同仇敵愾,終于擊敗波斯帝國,揭示出拯救希臘的是人而不是神。該書涉及的范圍主要從地中海到波斯地區(qū)。
奧托(德意志,1114-1158年)
著《雙城編年史》,以上帝之城與世俗之城的宗教思想統(tǒng)攝全書。他認(rèn)為“世界分三部分:亞洲、非洲和歐洲”,書中所述的“東方”僅僅是十字軍東征所及的區(qū)域,古羅馬和日耳曼是他主要的關(guān)注點。
伏爾泰(法國,1694-1778年)
著《風(fēng)俗論》,從遠(yuǎn)古中國講起,涉及歐、亞、非、美各洲的歷史,但缺乏對東方民族歷史的深入分析。作者力圖說明,人類在長期的歷史發(fā)展進(jìn)程中,逐步擺脫偏見、迷信和奴役,向理性、公正、文明的方向前進(jìn)。
依據(jù)材料,結(jié)合所學(xué),評析上述歐洲歷史著作中對“世界”的認(rèn)識。
組卷:11
引用:4
難度:0.5
解析
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