2021-2022學(xué)年遼寧省葫蘆島市綏中縣四年級(上)期中語文試卷
發(fā)布:2024/9/5 4:0:8
一、填空題(共5小題,每小題12分,滿分20分)
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1.看拼音,寫詞語。
xuè yè mào shènɡ yán dì bēi cǎn jìnɡ pèi huò dé 組卷:0引用:1難度:0.7 -
2.下列加點字的讀音全都正確的一項是( ?。?/h2>
A.屹立(yì) 霎時(sà) 懷抱(huái) 昂首東望(ánɡ) B.浩蕩(hào) 霸占(zhàn) 稻穗(suì) 半明半昧(wèi) C.睡眠(mián) 歸巢(cáo) 卵石(lǎn) 搖搖欲墜(zuì) D.風(fēng)俗(sú) 羅列(luó) 蘆葦(wěi) 人聲鼎沸(dǐnɡ) 組卷:0引用:2難度:0.5 -
3.下列句子中,對運用的修辭手法判斷有誤的一項是( )
A.海上的夜是柔和的,是靜寂的,是夢幻的。(排比) B.美麗的月亮牽著那些閃閃爍爍的小星星,好像也在天上走著,走著……(擬人) C.在星的懷抱中我微笑著,我沉睡著。(擬人) D.我仿佛聽見它們在小聲說話。(比喻) 組卷:1引用:3難度:0.8 -
4.對下列句子所運用的修辭手法判斷正確的一項是( )
(1)這些細絲很像蝸牛的觸角。
(2)蟋蟀有特別好的工具嗎?沒有。
(3)當(dāng)四周很安靜的時候,蟋蟀就在這平臺上彈琴。
(4)這難道是一種巧合嗎?A.比喻 設(shè)問 擬人 反問 B.?dāng)M人 反問 比喻 設(shè)問 C.比喻 反問 擬人 設(shè)問 D.?dāng)M人 設(shè)問 比喻 反問 組卷:56引用:4難度:0.7 -
5.[句子銜接]將句子“開始,我怎么也捉不到。”插入語段中,最恰當(dāng)?shù)奈恢檬牵ā 。?br />①夏天一到,村口的大樹上從早到晚你都能聽到“知了——知了——”的叫聲,我多么想親手捉一只知了?。、谝惶?,我對小明說:“咱們明天去捉知了好嗎?”他愉快地答應(yīng)了。
③第二天,我們準(zhǔn)備好了工具,向村口的大樹跑去。
④小明卻一連捉了三只,我真羨慕他。
⑤后來,在小明的幫助下,我也順利捉住了一只,心里別提多高興了。A.①之前 B.①②之間 C.②③之間 D.③④之間 組卷:4引用:4難度:0.7
三、詞語練習(xí)。17分
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6.選字組詞。
暮 幕 慕 羨 屏 組卷:0引用:2難度:0.5 -
7.把下面的詞語補充完整,并根據(jù)語境選詞填空。
神 各 刀 騰 上天 三 未卜
(2)孫悟空會
(3)聯(lián)歡會上,同學(xué)們吹拉彈唱,各顯其能,真可謂是“八仙過海組卷:0引用:2難度:0.5
十、填空題(共6小題,每小題2分,滿分44分)
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21.課內(nèi)閱讀。
??①火神不敢違抗宙斯的命令,只好把普羅米修斯押到高加索山上。普羅米修斯的雙手和雙腳戴著鐵環(huán),被死死地鎖在高高的懸崖上。他既不能動彈,也不能睡覺,日夜遭受著風(fēng)吹雨淋的痛苦。盡管如此,普羅米修斯就是不向宙斯屈服。
??②狠心的宙斯又派了一只兇惡的鷲鷹,每天站在普羅米修斯的雙膝上,用它尖利的嘴巴,啄食他的肝臟。白天,他的肝臟被吃光了,可是一到晚上,肝臟又重新長了出來。這樣,普羅米修斯所承受的痛苦,永遠沒有了盡頭。
(1)選文講述的是《普羅米修斯》這個神話故事的
(2)對畫“____”的句子理解錯誤的一項是
A.表明普羅米修斯堅強、勇敢、永不放棄。
B.表現(xiàn)普羅米修斯倔強、固執(zhí)己見。
C.表明普羅米修斯為了人類的幸福生活英勇無畏、不怕犧牲。
(3)將選文第①自然段中的加點詞語“日夜”去掉好不好?為什么?組卷:0引用:2難度:0.8 -
22.習(xí)作
??你一定讀過很多童話、神話故事吧,里面人物有的本領(lǐng)高強,有的愛憎分明,有的機智勇敢,有的懲惡揚善,有的溫柔善良……選擇和他們中的一位過上一天,會發(fā)生什么故事呢?請你把故事經(jīng)過寫完整、具體。組卷:0引用:2難度:0.5