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2022-2023學(xué)年福建省南平市浦城縣七年級(jí)(上)期中歷史試卷

發(fā)布:2024/12/22 16:0:2

一、選擇題:本題共28小題,每小題2分,共56分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求。

  • 1.某校歷史學(xué)習(xí)小組要考察我國(guó)最早的原始人類(lèi)生活的遺址,他們應(yīng)該去(  )

    組卷:66引用:65難度:0.9
  • 2.在學(xué)完“我們的遠(yuǎn)古祖先”一課后,同學(xué)們開(kāi)展了模仿“北京人生活的一天”的體驗(yàn)活動(dòng)。在活動(dòng)的場(chǎng)景中,與史實(shí)相符的是( ?。?/h2>

    組卷:406引用:77難度:0.9
  • 3.通過(guò)抓關(guān)鍵詞了解和掌握知識(shí)是學(xué)習(xí)歷史的有效方法之一。與“黃河流域”“粟”“半地穴式房屋”三個(gè)關(guān)鍵詞都有關(guān)的原始居民是( ?。?/h2>

    組卷:126引用:39難度:0.9
  • 4.下列圖片中,反映長(zhǎng)江流域河姆渡原始居民文化特征的是(  )
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:37引用:36難度:0.9
  • 5.如果拍攝一部原始社會(huì)部落聯(lián)盟時(shí)期的電視連續(xù)劇,能夠出現(xiàn)的情節(jié)是( ?。?/h2>

    組卷:43引用:15難度:0.7
  • 6.他為中華民族的歷史發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn),他治理洪水,發(fā)展生產(chǎn),使人民安居樂(lè)業(yè),結(jié)束了中國(guó)原始社會(huì)的部落聯(lián)盟狀態(tài),創(chuàng)造了奴隸制國(guó)家,他還劃定中國(guó)版圖為九州,這里的“他”是指( ?。?/h2>

    組卷:513引用:79難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)7.甲骨文承載著豐富的歷史信息。如圖中的商周時(shí)期甲骨文可以印證當(dāng)時(shí)的( ?。?/h2>

    組卷:214引用:34難度:0.7
  • 8.1899年,清朝人王懿榮首次發(fā)現(xiàn)甲骨文,這一年應(yīng)該是(  )

    組卷:26引用:7難度:0.5
  • 9.我國(guó)是世界上人類(lèi)起源的重要地區(qū)之一。研究人類(lèi)起源的主要證據(jù)是(  )

    組卷:137引用:36難度:0.7
  • 10.約公元前21世紀(jì),我國(guó)古代社會(huì)進(jìn)入了文明時(shí)代。下列朝代更迭的正確順序是( ?。?/h2>

    組卷:53引用:25難度:0.9

二、非選擇題:共4題,共44分。

  • 31.閱讀材料,完成下列要求。
    材料一:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    ——摘編自人教版七年級(jí)上冊(cè)《中國(guó)歷史》材料二:《說(shuō)文解字》中寫(xiě)道:“……田疇異畝,車(chē)涂異軌,律令異法,衣冠異制?!贝笠馐?,秦統(tǒng)一以前,各國(guó)丈量田地的單位不同,車(chē)輛的輪距和道路的寬度不一樣,法律制度各不相同,穿戴也都不一樣。
    ——摘編自《說(shuō)文解字》(1)根據(jù)材料一,寫(xiě)出圖一中①處應(yīng)填寫(xiě)的內(nèi)容,并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括出圖一所反映的秦朝建立的政治制度。
    (2)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),歸納圖二中的兩項(xiàng)統(tǒng)一措施。
    (3)根據(jù)材料二,為改變“田疇異畝,車(chē)涂異軌”的現(xiàn)象,歸納秦始皇采取的措施。
    (4)結(jié)合材料一、材料二,談?wù)勄夭扇〉囊陨洗胧┑囊饬x。

    組卷:5引用:1難度:0.3
  • 32.材料:夏桀是歷史有名的暴君。夏桀統(tǒng)治期間,大興土木,修造宮殿,驕橫暴虐,大肆揮霍。桀不修德行,統(tǒng)治殘暴,用武力傷害百姓,引起民眾反抗。商湯任用賢才,起用出身卑微的伊尹和仲虺,以為民除暴為口號(hào),興兵伐夏,終于滅掉夏朝,建立商朝。商湯吸取夏朝滅亡的教訓(xùn),對(duì)內(nèi)減輕征斂,安撫民心,發(fā)展農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和商業(yè),使經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展,人民生活相對(duì)安定,商朝很快強(qiáng)大起來(lái)。
    ——摘編自《中國(guó)歷史》(1)根據(jù)材料,指出商朝的建立者。
    (2)閱讀以上材料提煉一個(gè)觀點(diǎn),并結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)加以論述。(要求:觀點(diǎn)明確,史論結(jié)合,條理清晰)(溫馨提示:1、觀點(diǎn)用陳述句,不能用疑問(wèn)句和反問(wèn)句;2、論述要舉兩個(gè)例子來(lái)論證觀點(diǎn);3、要有結(jié)論。)

    組卷:37引用:4難度:0.3
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