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2021-2022學(xué)年山東省青島市膠州市九年級(上)期中化學(xué)試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單項(xiàng)選擇題:每題各有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。(本題共16小題,每小題1分,共16分)

  • 1.下列詩句中隱含化學(xué)變化的是( ?。?/h2>

    組卷:15引用:2難度:0.8
  • 2.向下列物質(zhì)中分別加入適量水,充分?jǐn)嚢?,不能得到溶液的是( ?。?/h2>

    組卷:260引用:6難度:0.7
  • 3.“高鈣牛奶”中的“鈣”應(yīng)理解為( ?。?/h2>

    組卷:25引用:6難度:0.7
  • 4.下列各圖中〇、●和菁優(yōu)網(wǎng)分別表示不同元素的原子,其中表示混合物的是( ?。?/h2>

    組卷:536引用:4難度:0.7
  • 5.人民幣的防偽油墨中含有MgF2,其中F元素的化合價(jià)是( ?。?/h2>

    組卷:435引用:11難度:0.6
  • 6.下列物質(zhì)由原子直接構(gòu)成的是( ?。?/h2>

    組卷:16引用:3難度:0.6
  • 7.如圖是水的微觀層次結(jié)構(gòu)。下列說法正確的是( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="http://img.jyeoo.net/quiz/images/202112/149/acbd261e.png" style="vertical-align:middle" />

    組卷:88引用:4難度:0.8
  • 8.下列化學(xué)用語正確的是( ?。?/h2>

    組卷:12引用:2難度:0.5
  • 9.空氣是一種重要的資源。下列有關(guān)空氣的說法正確的是(  )

    組卷:13引用:2難度:0.8
  • 10.下列關(guān)于氧氣的說法正確的是(  )

    組卷:61引用:3難度:0.8

三、非選擇題

  • 29.請根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)儀器①的名稱是
     
    。
    (2)確定實(shí)驗(yàn)室制取氣體的反應(yīng)原理時(shí),下列因素中不需要考慮的是
     
    (填字母序號)。
    A.藥品容易獲得,能生成所要制取的氣體
    B.反應(yīng)條件易于控制,反應(yīng)速率適中
    C.操作簡便易行,安全可靠,節(jié)能環(huán)保
    D.所要制取氣體的顏色
    (3)實(shí)驗(yàn)室利用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣可選用發(fā)生裝置A的原因是
     
    ,二氧化錳的作用是
     
    ,發(fā)生反應(yīng)的符號表達(dá)式為
     
    。
    (4)實(shí)驗(yàn)室中制取氣體時(shí),選擇收集裝置的依據(jù)是
     
    。在實(shí)驗(yàn)室中制取氧氣時(shí)可選用的收集裝置是
     
    (填裝置序號)。
    (5)下列有關(guān)制取氧氣的說法中錯(cuò)誤的是
     
    (填字母序號)。
    A.若用排空氣法收集氧氣,導(dǎo)氣管要伸到集氣瓶底部
    B.若用排水法收集氧氣,當(dāng)導(dǎo)管口有氣泡冒出時(shí),即可進(jìn)行收集
    C.檢驗(yàn)氧氣時(shí),需用帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi),觀察木條是否復(fù)燃
    (6)F、G、H是木炭燃燒的相關(guān)實(shí)驗(yàn)裝置。木炭在氧氣中燃燒的劇烈程度比在空氣中更劇烈,說明物質(zhì)和氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí),單位體積的空間里
     
    (填“氧元素”或“氧分子”)的數(shù)目越多,反應(yīng)就越劇烈。H中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
     
    。

    組卷:9引用:1難度:0.4
  • 30.實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要途徑。某化學(xué)興趣小組欲測定空氣中氧氣含量,請回答下列問題。
    【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】(1)測定混合物中某成分的含量,可采取不同的測定方案。空氣是由多種氣體組成的混合物,若要測定氧氣的含量,較科學(xué)的方案為
     
    。(填字母序號)
    A.除去除氧氣以外的氣體,測量氧氣的體積
    B.除去氧氣,測量剩余氣體的體積
    【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
    甲組同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示裝置進(jìn)行探究。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (2)發(fā)生反應(yīng)的符號表達(dá)式為
     
    ,若實(shí)驗(yàn)成功,可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為
     
    ,實(shí)驗(yàn)后集氣瓶內(nèi)剩余氣體具有
     
    性質(zhì)(寫一條即可)。
    (3)藥匙中的紅磷不能換成木炭的原因是
     
    。
    【創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)】乙組同學(xué)結(jié)合課本中的實(shí)驗(yàn)探究,設(shè)計(jì)了如圖乙所示的裝置進(jìn)行探究。膠頭滴管中的水滴入生石灰一段時(shí)間后,試管內(nèi)的白磷(白磷的著火點(diǎn)為40℃)開始燃燒,待白磷熄滅并冷卻至室溫后打開彈簧夾,注射器中水的體積讀數(shù)為11mL。
    (4)已知水和生石灰發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),分析可知,此反應(yīng)是
     
    (填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。由此實(shí)驗(yàn)可計(jì)算得出,試管內(nèi)空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為
     

    (5)下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說法錯(cuò)誤的是
     
    (填字母序號)。
    A.試管中的細(xì)沙可防止試管炸裂
    B.膠頭滴管中的水和注射器中的水作用相同
    C.白磷燃燒生成有毒物質(zhì),因此需要在密閉容器中進(jìn)行
    D.若實(shí)驗(yàn)測得氧氣的體積分?jǐn)?shù)偏低,可能是試管中白磷的量不足

    組卷:70引用:1難度:0.5
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