2022-2023學(xué)年河南省安陽市湯陰縣八年級（下）期末道德與法治試卷

一、選擇題（17小題，每小題2分，共34分。下列每小題的四個選項中，只有一項是最符合題意的，請將所選項字母涂在答題卡相應(yīng)位置）

• 1．我國憲法第三條規(guī)定：“中華人民共和國的國家機(jī)構(gòu)實行____的原則”。（　?。?/div>

  A．尊重和保障人權(quán)	B．民主集中制
  C．依法治國	D．黨領(lǐng)導(dǎo)一切
  組卷：182引用：19難度：0.8

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• 2．新冠肺炎疫情發(fā)生以來，黨中央始終堅持把人民的生命安全和身體健康放在第一位，堅決打贏疫情防控這場大仗硬仗。這充分表明，在我國（　?。?br />①人民幸福生活是最大的人權(quán)
  ②辦好中國的事情，關(guān)鍵在黨
  ③中國共產(chǎn)黨是最高政治領(lǐng)導(dǎo)力量
  ④人民是國家的主人，直接行使國家權(quán)力

  A．①②③

  B．①②④

  C．①③④

  D．②③④
  組卷：44引用：6難度：0.7

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• 3．從小學(xué)黨史永遠(yuǎn)跟黨走（1）
  ——奮斗百年路，啟航新征程
  下列歷史事件與上述“百年黨史大事記”中的問號處，從左到右依次對應(yīng)完全正確的一組是（　?。?br />
  ①秋收起義
  ②現(xiàn)行憲法頒布
  ③新中國成立
  ④中國共產(chǎn)黨成立
  ⑤黨的十九大召開
  ⑥三大改造完成

  A．④③⑥⑤

  B．④⑥②⑤

  C．④①③⑤

  D．④③②⑤
  組卷：32引用：6難度：0.7

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• 4．公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯。下列行為與相關(guān)權(quán)利對應(yīng)正確的是（　?。?br />

  行為	權(quán)利
  ①同學(xué)甲把自己的校牌頭像私自換成同桌的照片	肖像權(quán)
  ②同學(xué)乙經(jīng)常被人起侮辱性綽號	姓名權(quán)
  ③同學(xué)丙在朋友圈曬出他人的身份證信息	隱私權(quán)
  ④同學(xué)丁在請假條上冒用老師簽名	名譽(yù)權(quán)

  A．①③

  B．②③

  C．②④

  D．①④
  組卷：195引用：21難度：0.8

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• 5．近年來，以“養(yǎng)老”為名的電信詐騙行為時有發(fā)生，給老年人造成了財產(chǎn)損失和精神打擊。2022年5月10日中宣部、公安部聯(lián)合啟動“全民反詐在行動”集中宣傳月活動。開展這一活動的意義在于（　?。?br />①營造全民反詐、全社會反詐的氛圍
  ②提高公民保護(hù)合法私有財產(chǎn)的能力
  ③杜絕了侵害老年人權(quán)益的詐騙行為
  ④幫助人民群眾增強(qiáng)識騙防騙的意識

  A．①②③

  B．②③④

  C．①③④

  D．①②④
  組卷：47引用：11難度：0.8

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• 6．小劉在超市購物后，回到家發(fā)現(xiàn)買到的是假貨。下列維權(quán)方式可行的有（　?。?br />①找超市說明情況，申請理賠或換貨
  ②請求消費者協(xié)會或者其他調(diào)解組織調(diào)解
  ③向市場監(jiān)督管理局起訴
  ④向人民法院提起民事訴訟

  A．①②③

  B．①②④

  C．①③④

  D．②③④
  組卷：2引用：3難度：0.5

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• 7．鄰居馮某養(yǎng)的寵物狗常在夜間吠叫，擾得四鄰不安。小閩與其交涉，馮某卻理直氣壯地說：“我有權(quán)養(yǎng)狗，狗叫是正常的?！毙￠}據(jù)理力爭，理由是（　?。?/div>

  A．公民的人身自由不受侵犯

  B．公民行使權(quán)利不得損害他人合法權(quán)利

  C．公民享有廣泛而真實的權(quán)利

  D．公民行使權(quán)利不得損害國家的利益
  組卷：457引用：138難度：0.9

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二、非選擇題（4小題，共36分）

• 20．請你運用所學(xué)知識，說說權(quán)力“進(jìn)籠”的原因有哪些？
  
  組卷：13引用：2難度：0.5

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• 21．2022年是我國現(xiàn)行憲法公布施行40周年。2022年12月4日是第九個國家憲法日，主題為“學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神，推動全面貫徹實施憲法”。全國各地各部門因地制宜，開展了一系列各具特色的憲法宣傳活動。你所在的學(xué)校也要開展憲法宣傳活動。
  請你積極參加并完成下列任務(wù)：
  （1）請你為憲法宣傳活動擬定兩條宣傳標(biāo)語。（合理即可）
  （2）請你設(shè)計幾種學(xué)校宣傳憲法的活動形式。（符合實際即可）
  （3）為了更好地開展憲法宣傳活動，同學(xué)們需要搜集一些典型、權(quán)威的憲法知識，請你推薦幾種搜集憲法知識的途徑。（四種即可）
  （4）為了更好地領(lǐng)悟、踐行憲法精神，請你為中學(xué)生提出兩條建議。
  組卷：23引用：2難度：0.4

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