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2022年寧夏吳忠中學(xué)高考?xì)v史三模試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題。每題4分。
1.
春秋時期,晉景公采取“聯(lián)吳疲楚”戰(zhàn)略,派申公巫臣教吳國的軍隊(duì)射箭、騎馬、布陣等等。齊國也給吳國輸入大量的先進(jìn)武器和戰(zhàn)術(shù)。最終,楚國逐漸衰落,吳國開始崛起。吳國的崛起( ?。?/div>
A.抓住了大國博弈的機(jī)遇
B.改變了兼并爭的格局
C.得益于經(jīng)濟(jì)重心的南移
D.使楚國失去大國的地位
組卷:10
引用:4
難度:0.6
解析
2.
侯家駒在《中國經(jīng)濟(jì)史》中指出:“(魏晉時期)這種定期市集在長江流域的江北,則稱為草市……草市多在城郊、水陸要道,可能起初為買賣秣草與燃料之場所,故名之,后乃擴(kuò)大為定期集市?!辈牧媳砻鞑菔校ā 。?/div>
A.是專門買賣秣草與燃料的場所
B.都興起于水陸交通要道
C.其出現(xiàn)說明交易場所不受限制
D.拓展了商業(yè)活動的空間
組卷:11
引用:5
難度:0.6
解析
3.
科舉制度的建立是專制政權(quán)為廣泛吸收下層士人進(jìn)入官僚隊(duì)伍,以便實(shí)現(xiàn)權(quán)力的再分配和再調(diào)整。唐代進(jìn)士科錄取名額極為有限,另有一部分人通過門蔭、年勞、捐納、雜色入流等途徑進(jìn)入仕途,這部分人數(shù)量大約是進(jìn)士數(shù)量的十倍。據(jù)此可知,當(dāng)時( ?。?/div>
A.官僚政治的貴族色彩濃厚
B.社會階層的流動性增強(qiáng)
C.世家大族仍壟斷官員選拔
D.科舉選官加強(qiáng)中央集權(quán)
組卷:50
引用:19
難度:0.7
解析
4.
清代醫(yī)學(xué)家王清任精通各種理論知識,多年實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使他發(fā)現(xiàn)古醫(yī)書中對人體臟腑的記載存在許多矛盾或錯誤,歷經(jīng)42年的探索和實(shí)踐,他完成了巨著《醫(yī)林改錯》。材料反映了( ?。?/div>
A.古代醫(yī)書的價值值得商榷
B.中醫(yī)發(fā)展受制于當(dāng)時的環(huán)境
C.醫(yī)學(xué)研究應(yīng)重實(shí)踐輕理論
D.置疑精神推動傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)發(fā)展
組卷:7
引用:7
難度:0.7
解析
5.
1877年,洋務(wù)派幕僚馬建忠從歐洲寫信給李鴻章說:“歐洲各國講富者以護(hù)商為本,求強(qiáng)者以得民心為要?!鐚W(xué)校建而智士日多,議院立而下情可達(dá)。其制造、軍旅、水師諸大端,皆其末焉者也?!瘪R建忠的主張反映了( ?。?/div>
A.中西方文化融合的必要性
B.中體西用思想影響深遠(yuǎn)
C.其思想超越階級的進(jìn)步性
D.傳統(tǒng)儒學(xué)思想遭遇挑戰(zhàn)
組卷:7
引用:4
難度:0.6
解析
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四、[歷史——選修3:20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平](15分)
16.
材料 1952年7月,埃及推翻親英、法的君主政權(quán),建立了獨(dú)立共和國。新政府要求駐守在蘇伊士運(yùn)河區(qū)的英國軍隊(duì)撤走,并于1956年宣布把由英法控制的蘇伊士運(yùn)河公司收歸國有。英國的大部分石油供應(yīng)源于中東,蘇伊士運(yùn)河每年過往的船只中有1/3是英國船;法國擁有運(yùn)河公司一半的股權(quán)。此外,以色列也一直把埃及視為直接威脅。于是,英法聯(lián)合以色列向埃及發(fā)動進(jìn)攻,蘇伊士運(yùn)河戰(zhàn)爭爆發(fā)。納賽爾領(lǐng)導(dǎo)埃及軍民進(jìn)行了頑強(qiáng)抵抗。阿拉伯國家站在埃及一邊,切斷了英法的石油供應(yīng)。聯(lián)合國大會以壓倒性優(yōu)勢通過了要求雙方立即?;?,禁止把軍火運(yùn)入交戰(zhàn)區(qū)的提案。美國總統(tǒng)艾森豪威爾致電英國首相艾登,要求英國立即?;?。蘇聯(lián)也對英法表示了強(qiáng)烈的不滿。在埃及軍民的堅(jiān)決抗擊和國際社會的壓力下,1956年12月,英法軍隊(duì)撤出埃及,以色列也于次年3月撤軍。
——摘編自歷史選修3《20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平》
(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括蘇伊士運(yùn)河戰(zhàn)爭中包含的國際矛盾及其實(shí)質(zhì)。
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡析蘇伊士運(yùn)河戰(zhàn)爭對國際關(guān)系產(chǎn)生的影響。
組卷:1
引用:2
難度:0.5
解析
五、[歷史——選修4:中外歷史人物評說](15分)
17.
材料:張秉貴(1918-1987),出生于北京市東鐵匠營的一個售貨員家庭,因家境貧困,十歲便和三哥到天津一家地毯作坊當(dāng)學(xué)徒,后又到崇文門外的金聚織布廠當(dāng)學(xué)徒。1955年,36歲的張秉貴因有“多年的經(jīng)商經(jīng)驗(yàn)”而被北京市售貨大樓破格錄取,成為“新中國第一店”的一員。張秉貴無論是在糕點(diǎn)柜臺還是糖果組柜臺,始終堅(jiān)持“人民是國家的主人,要為國家服務(wù),怎能不先為人民服務(wù)呢”的原則。1979年,張秉貴被國務(wù)院授予全國勞動模范稱號后,下決心苦練售貨技術(shù)和心算法,他把每次售貨歸納為問、拿、稱、包、算、收六個環(huán)節(jié),并學(xué)會了“一抓準(zhǔn)”的本領(lǐng)。1987年,張秉貴的“一團(tuán)火”精神被正式確定為王府井百貨大樓的企業(yè)精神,同年,69歲的張秉貴辭世。
——摘編自《北京日報(bào)》文章《張秉貴:“一團(tuán)火”精神》
(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析張秉貴在售貨員工作中做出貢獻(xiàn)的原因。
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,指出張秉貴在售貨員工作中所體現(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)。
組卷:0
引用:3
難度:0.6
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