2021-2022學(xué)年福建省莆田市城廂區(qū)文獻(xiàn)中學(xué)九年級(jí)(上)期中化學(xué)試卷
發(fā)布:2024/12/9 8:0:15
一、選擇題,共10小題,每題3分,共30分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)符合要求。
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1.2021年5月29日,搭載天舟二號(hào)貨運(yùn)飛船的長(zhǎng)征七號(hào)遙三運(yùn)載火箭在文昌成功發(fā)射。下列操作屬于化學(xué)變化的是( ?。?/h2>
組卷:333引用:19難度:0.7 -
2.海水是重要的資源,每千克海水中的含有鈉10.62g、鎂1.28g、鈣0.40g等.這里的“鈉、鈣、鎂”指的是( ?。?/h2>
組卷:31引用:11難度:0.9 -
3.下列正確的實(shí)驗(yàn)操作是( )
組卷:64引用:26難度:0.9 -
4.生活中的下列現(xiàn)象,用分子的相關(guān)知識(shí)解釋正確的是( ?。?/h2>
組卷:49引用:11難度:0.5 -
5.物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。下列敘述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
組卷:12引用:2難度:0.9 -
6.實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣并用排水法收集,下列操作正確的是( ?。?/h2>
組卷:13引用:1難度:0.7
二、非選擇題,共8小題,共70分。
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17.據(jù)圖回答:
(1)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,如果僅能用E裝置收集二氧化碳,據(jù)此推斷二氧化碳具備的物理性質(zhì)有
(2)若用C裝置加熱高錳酸鉀制取一瓶較純凈的氧氣:C裝置需做出的一處改進(jìn)是
(3)某同學(xué)稱取一定質(zhì)量的KMnO4固體放入大試管中,將溫度控制在250℃加熱制取O2。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)用排水法收集到的O2大于理論產(chǎn)量。針對(duì)這一現(xiàn)象,同學(xué)們進(jìn)行了如下探究:
[提出猜想]猜想1:反應(yīng)生成的MnO2分解放出O2;
猜想2:反應(yīng)生成的K2MnO4分解放出O2;
猜想3:反應(yīng)生成的K2MnO4 和MnO2分解都放出O2
[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]同學(xué)們分成兩組,分別進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):
第一組同學(xué)取一定質(zhì)量的MnO2,在250℃條件下加熱一段時(shí)間,冷卻后測(cè)得MnO2的質(zhì)量不變,則猜想
第二組同學(xué)取K2MnO4在250℃條件下加熱,沒(méi)有用測(cè)定質(zhì)量的方法得出了猜2正確的結(jié)論。該組同學(xué)選擇的實(shí)驗(yàn)方法是組卷:4引用:1難度:0.5 -
18.濕法煉銅為我國(guó)首創(chuàng)。早在西漢時(shí)期,就有從膽礬水溶液中置換出銅的記載,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe+CuSO4═Cu+FeSO4.若采用此法煉制128t銅,需要消耗鐵的質(zhì)量是多少?
組卷:289引用:5難度:0.5