2020-2021學(xué)年福建省福州市鼓樓區(qū)屏東中學(xué)、莆田市擢英中學(xué)九年級（下）開學(xué)化學(xué)試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一.本題包含10小題，每小題3分，共30分。每小題只有一個選項符合要求。
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1．2020年12月17日凌晨1時59分，嫦娥五號的返回器在內(nèi)蒙古四子王旗的預(yù)定區(qū)域成功著陸，標(biāo)志著我國第一次地外天體采樣返回任務(wù)順利完成。運送嫦娥五號探測器的是長征五號遙五（“胖五”）運載火箭。下列過程中發(fā)生化學(xué)變化的是（ ?。?/h2>
組卷：26引用：6難度：0.8 -
2．下列所示實驗操作中正確的是（ ?。?/h2>
組卷：145引用：2難度：0.8 -
3．新型冠狀病毒（SARS-CoV-2）肺炎威脅著人們的身體健康，公共場所尤其要注意消毒殺菌。戊二醛是一種廣譜高效的消毒劑，其分子結(jié)構(gòu)如圖所示。有關(guān)戊二醛的下列敘述不正確的是（ ?。?/h2>組卷：215引用：5難度：0.6 -
4．下列實驗方案能達到相應(yīng)實驗?zāi)康牡氖牵ā 。?/h2>
組卷：171引用：2難度：0.5 -
5．推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，但不合理的推理會得到錯誤結(jié)論．以下推理正確的是（ ）
組卷：20引用：2難度：0.7 -
6．下列所列分子的性質(zhì)和實驗現(xiàn)象無關(guān)的是（ ?。?/h2>
組卷：39引用：1難度：0.8
二、填空題（共8小題，每小題6分，滿分70分）
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17．鹽城盛產(chǎn)海鹽。某化學(xué)興趣小組同學(xué)在市場購到粗鹽，帶回實驗家進行提純。
①在溶解，過濾，蒸發(fā)等操作中，均用到的玻璃儀器是，在過濾中的作用。
②配制50g質(zhì)量分數(shù)為6%的NaCl溶液，需稱量NaCl固體g,若用粗鹽配制上述解液，則所配溶液中NaCl的質(zhì)量分數(shù)會（填“偏大”、“偏小”或“無影響”）。
探究活動：以NaCl為原料可以制取金屬鈉。興趣小組同學(xué)認為Na是活潑金屬，能與CuSO4等鹽溶液反應(yīng)，生成相應(yīng)的金屬單質(zhì)。
【提出問題】Na與CuSO4溶液反應(yīng)，是否有Cu生成？
【設(shè)計實驗】興趣小組同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，設(shè)計如圖裝置進行實驗。
I．向大試管中加入一定體積煤油。
Ⅱ．用小刀切一小塊鈉，放入大試管，塞上橡皮塞。
Ⅲ．打開活塞，通過長頸漏斗向試管中加入CuSO4溶液。使煤油的液面升至膠塞，關(guān)閉活塞，觀察現(xiàn)象。
【實驗現(xiàn)象】
（1）Na在煤油與溶液交界處上下來回振動。表面產(chǎn)生氣泡，逐漸變小直至消失。
（2）溶液顏色逐漸變淡，有藍色絮狀沉淀和少量黑色固體生成。
（3）打開活塞，用燃著的木條放在尖嘴管口處，氣體被點燃。
【查閱資料】①Na通常存放在煤油中 ②煤油不溶于水且不與水反應(yīng) ③2Na+2H2O=2NaOH+H2↑ ④Cu（OH）2CuO+H2O加熱
【實驗分析】（1）根據(jù)上述信息，可獲知金屬鈉的物理性質(zhì)是（答出一點即可）。
（2）實驗中長頸漏斗的作用（填數(shù)字序號）。
①便于添加CuSO4溶液 ②收集氣體 ③防止壓強過大沖開活塞
（3）對于產(chǎn)生的氣體，有些同學(xué)猜想是H2，有些同學(xué)猜想是SO2．小組同學(xué)經(jīng)過討論，排除了SO2，理由是。經(jīng)過進一步實驗，確認氣體是H2。
（4）將反應(yīng)后的混合物過濾，向濾渣滴加足量稀硫酸，濾渣完全溶解。寫出濾渣與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式（寫出一個即可）。
【實驗結(jié)論】Na與CuSO4溶液反應(yīng)，無Cu生成。
【實驗反思】Na與CuSO4溶液無Cu生成，原因可能是。組卷：56引用：2難度：0.3 -
18．在配制12.0%的氯化鈉溶液過程中，小黃用量筒量取水時仰視讀數(shù)，導(dǎo)致所配制的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不準(zhǔn)確。為確定該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)，取10.0g該溶液，加入過量的AgNO3溶液后，共得到白色沉淀2.87g。已知：AgNO3+NaCl═AgCl↓+NaNO3。
（1）小黃所配制的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)（選填“偏大”“偏小”或“不變”）。
（2）通過計算確定小黃所配制氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。（結(jié)果精確至0.1%）組卷：28引用：2難度：0.7