2021-2022學(xué)年山東省泰安市東平實(shí)驗(yàn)中學(xué)六年級(jí)(下)開(kāi)學(xué)生物試卷(五四學(xué)制)
發(fā)布:2024/11/6 7:30:1
一、選擇題(本題共35個(gè)小題,每小題1分,共35分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。)
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1.“倉(cāng)充鼠雀喜,草盡狐兔愁”直接說(shuō)明了( ?。?/h2>
A.生物因素對(duì)生物的影響 B.人為因素對(duì)生物的影響 C.生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng) D.非生物因素對(duì)生物的影響 組卷:60引用:5難度:0.5 -
2.下列關(guān)于生態(tài)平衡的敘述,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
A.生態(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)能力越強(qiáng),生態(tài)平衡越不易被破壞 B.生態(tài)平衡是一種動(dòng)態(tài)的、相對(duì)的平衡 C.生態(tài)平衡依賴(lài)生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力 D.保持生態(tài)平衡就是保持生物種類(lèi)和數(shù)量不變 組卷:102引用:5難度:0.5 -
3.下列關(guān)于顯微鏡使用方法的描述中,錯(cuò)誤的是( )
A.取顯微鏡時(shí),一手握住鏡臂,另一手托住鏡座 B.當(dāng)光線(xiàn)較暗時(shí),選用反光鏡的平面進(jìn)行對(duì)光 C.將玻片標(biāo)本正對(duì)通光孔的中心放置,用壓片夾壓住 D.轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時(shí),眼睛從側(cè)面注視物鏡 組卷:173引用:19難度:0.5 -
4.用從生物體上撕下或挑取的少量生物材料制成的玻片標(biāo)本叫做( ?。?/h2>
A.切片 B.涂片 C.裝片 D.模型 組卷:62引用:3難度:0.5 -
5.在制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片和人的口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),在載玻片中央所滴加的液體分別是( ?。?/h2>
A.生理鹽水、生理鹽水 B.清水、清水 C.生理鹽水、清水 D.清水、生理鹽水 組卷:339引用:94難度:0.9 -
6.制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的正確步驟是( )
①蓋上蓋玻片
②撕取材料
③用稀碘液染色
④擦拭載玻片、蓋玻片
⑤在載玻片的中央滴一滴清水
⑥將材料浸入載玻片上的水滴中并展開(kāi)A.④⑤②⑥①③ B.④⑥⑤②①③ C.④①②⑥③⑤ D.④⑤②⑥③① 組卷:49引用:6難度:0.6 -
7.繪制細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖時(shí),圖中較暗的部分的表示方法是( )
A.用鉛筆涂抹 B.用鉛筆點(diǎn)上細(xì)點(diǎn) C.用橫線(xiàn)陰影表示 D.用斜線(xiàn)陰影表示 組卷:53引用:8難度:0.9 -
8.下列對(duì)“植物細(xì)胞概念圖”的理解,正確的是( ?。?br />
細(xì)胞 細(xì)胞壁 a A b B 含能量轉(zhuǎn)換器 C 遺傳控制中心 A.結(jié)構(gòu)A可能是細(xì)胞核 B.a(chǎn)處可以填寫(xiě)“控制物質(zhì)進(jìn)出” C.b處可以填寫(xiě)“保護(hù)和支持細(xì)胞” D.結(jié)構(gòu)B是細(xì)胞質(zhì),其內(nèi)有液泡 組卷:133引用:7難度:0.5 -
9.在制作、觀察了幾種動(dòng)植物細(xì)胞裝片后,小強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程進(jìn)行了梳理,你不認(rèn)同的是( )
A.通過(guò)觀察可知:所有植物細(xì)胞都含有葉綠體 B.蓋蓋玻片時(shí),使其一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩放下,目的是防止出現(xiàn)氣泡 C.在顯微鏡下觀察染色的洋蔥表皮細(xì)胞時(shí),發(fā)現(xiàn)染色最深的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞核 D.各種植物細(xì)胞形態(tài)不同,但基本結(jié)構(gòu)是相同的 組卷:66引用:3難度:0.5 -
10.下列屬于細(xì)胞中無(wú)機(jī)物的是( )
①水
②糖類(lèi)
③脂類(lèi)
④蛋白質(zhì)
⑤核酸
⑥無(wú)機(jī)鹽A.②③④⑤ B.①⑥ C.③④⑤⑥ D.①④⑤⑥ 組卷:139引用:4難度:0.6 -
11.分別從洋蔥的內(nèi)(甲)、中(乙)、外(丙)三個(gè)部位撕取鱗片葉內(nèi)表皮觀察(如圖示)。下列分析不正確的是( ?。?/h2>
A.新產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小,液泡數(shù)量多、體積小 B.由甲→乙→丙的過(guò)程,體現(xiàn)的是細(xì)胞的生長(zhǎng)過(guò)程 C.細(xì)胞在生長(zhǎng)過(guò)程中,不斷從環(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),并變成自身的組成物質(zhì) D.細(xì)胞在生長(zhǎng)過(guò)程中,遺傳物質(zhì)不斷復(fù)制,以保持相對(duì)比例不變 組卷:15引用:3難度:0.6 -
12.將一只黑色公綿羊的體細(xì)胞核移入到白色綿羊去除細(xì)胞核的卵細(xì)胞中,再將此融合細(xì)胞移入到另一只白色母綿羊的子宮內(nèi)發(fā)育,生出的小綿羊?yàn)椋ā 。?/h2>
A.黑色公綿羊 B.黑色母綿羊 C.白色公綿羊 D.白色母綿羊 組卷:23引用:5難度:0.6
二.非選擇題(共15分,每空一分)
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36.圖一是某生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)以及各成分之間關(guān)系示意圖,圖二是圖一的食物鏈中四種生物體內(nèi)有機(jī)物含量柱狀圖。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)分析圖一,像蛇、鼠等影響草生活和分布的因素統(tǒng)稱(chēng)為
(2)分析圖一,隨著鼠的攝食過(guò)程,食物中的
(3)圖一中,生理過(guò)程[
(4)分析圖二,B對(duì)應(yīng)圖一中的生物是
(5)在圖一構(gòu)成的食物鏈中,如果人為干預(yù),短期內(nèi)大量殺死了蛇,則在長(zhǎng)期過(guò)程中鼠的變化曲線(xiàn)如何表示?(參照?qǐng)D三,繪制曲線(xiàn)。)組卷:16引用:2難度:0.4 -
37.如圖中,A~F表示人體的不同結(jié)構(gòu)層次,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)人體的發(fā)育都是從一個(gè)細(xì)胞[A]
(2)細(xì)胞A經(jīng)過(guò)①
(3)在上圖結(jié)構(gòu)層次中,植物體沒(méi)有的是[
(4)C結(jié)構(gòu)層次中有一種神經(jīng)組織,主要由
(5)D結(jié)構(gòu)層次中,胃的主要功能是組卷:57引用:1難度:0.5