2021-2022學年遼寧省本溪市本溪縣八年級（下）期末物理試卷

第一部分選擇題（共28分）一、選擇題（本題包括12個小題，共28分。其中1～8小題為單選題，每小題2分；9～12小題為多選題，每小題2分。對于多選題，漏選得2分，錯選得0分）

• 1．如圖是同一彈簧兩次受力的情景。通過此實驗可以探究力的作用效果與力的（　?。?/h2>

  A．大小有關

  B．作用點有關

  C．方向有關

  D．大小、方向、作用點都有關
  組卷：5196引用：86難度：0.9

  解析

• 2．如圖所示，水平桌面上有一鐵塊，由繞過定滑輪的細繩與重6N的沙桶相連且保持靜止。不計繩重及繩與滑輪間的摩擦，以下分析正確的是（　　）

  A．使用定滑輪是為了省力

  B．鐵塊受到繩子的拉力為6N

  C．鐵塊對桌面的壓力和重力是一對平衡力

  D．若剪斷繩子，鐵塊由于慣性將向左運動
  組卷：1185引用：11難度：0.7

  解析

• 3．如圖1表示體重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景，為了探究他們對雪地壓力的作用效果，現(xiàn)利用海綿、小桌、砝碼進行模擬研究，應選擇圖2中的哪幾種情形（　?。?br />

  A．甲與乙

  B．乙與丙

  C．甲與丙

  D．以上都不對
  組卷：7049引用：148難度：0.9

  解析

• 4．如圖所示，取一個瓶口內(nèi)徑略小于乒乓球直徑的雪碧瓶，去掉其底部，把一只乒乓球放到瓶口處，然后向瓶里注水，會發(fā)現(xiàn)水從瓶口流出，乒乓球不上浮。若用手指堵住瓶口，不久就可觀察到乒乓球上浮起來。此實驗說明了（　?。?/h2>

  A．大氣存在壓強

  B．連通器原理

  C．液體的壓強與液體的密度和深度有關

  D．浮力產(chǎn)生的原因是液體（或氣體）對浸在其中的物體上下兩個表面存在壓力差
  組卷：548引用：7難度：0.5

  解析

• 5．選擇優(yōu)良種子，是農(nóng)業(yè)豐收的基本保證，鹽水選種是我國農(nóng)民常采用的選種方法：將待選的種子放入濃度適當?shù)柠}水中后，良種沉入水底，次種則漂浮于水面，很快就能完成選種工作，如圖所示。但鹽水濃度的把握是關鍵，如果鹽水的濃度太低，則可能（　?。?/h2>

  A．所有種子都漂浮在水面	B．所有種子都不受浮力
  C．只有少量次種漂浮	D．良種漂浮，而次種下沉
  組卷：538引用：21難度：0.9

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• 6．在我國古代，簡單機械就有了許多巧妙的應用，護城河上安裝的吊橋裝置就是一個例子，如圖所示。在拉起吊橋的過程中，吊橋可以看成一個（　?。?/h2>

  A．省力杠桿，支點是B點	B．省力杠桿，支點是C點
  C．費力杠桿，支點是B點	D．費力杠桿，支點是C點
  組卷：188引用：6難度：0.9

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• 7．周末，小麗跟媽媽去千佛山游玩，如圖所示，小麗和媽媽乘坐纜車勻速上山時，她們的（　?。?/h2>

  A．勢能減小

  B．勢能增大

  C．動能減小

  D．動能增大
  組卷：720引用：12難度：0.7

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• 8．王小鵬同學聽到考試預備鈴響了，考室還在四樓呀！一口氣從一樓跑到四樓考室，所用時間為30秒。他上樓過程克服自身重力做功的功率最接近（　?。?/h2>

  A．1500W

  B．150W

  C．15W

  D．1.5W
  組卷：206引用：7難度：0.6

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• 9．關于壓強，下列說法正確的是（　　）

  A．菜刀磨得很鋒利是為了增大壓強

  B．攔河壩建成上窄下寬，是由于液體的壓強隨深度的增加而增大

  C．在氣體和液體中，流速越大的位置，壓強越大

  D．最早測出大氣壓強值的科學家是托里拆利
  組卷：40引用：1難度：0.7

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• 10．中國的航空母艦遼寧艦成功裝備部隊，實現(xiàn)了中國航母夢。下列對遼寧艦及艦載飛機的有關說法正確的是（　　）

  A．遼寧艦的航行速度比艦載飛機飛行速度慢得多了，所以遼寧艦的慣性比飛機小得多

  B．航母在大海中航行時，裝載的艦載機越多，航母受到的浮力越大

  C．艦載機水平飛行時，機翼上下表面空氣壓強不相等

  D．艦載飛機快速升空時，動能和勢能均變大，是由于發(fā)動機推力對飛機做了功
  組卷：48引用：1難度：0.7

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六、實驗探究題（每空1分，共28分）

• 29．用鋼球、木塊和帶有斜槽的長木板，探究物體的動能跟哪些因素有關。
  
  （1）如圖甲，讓鋼球從斜槽上的某一高度由靜止開始運動，撞擊水平面上的木塊。鋼球撞擊木塊時具有的動能大小可通過

  來反映。
  （2）如圖乙，將鋼球置于斜槽上更高的位置重復上述實驗。實驗表明，鋼球

  一定時，從斜槽越高的位置開始運動，撞擊木塊的速度越大，鋼球的動能越

  ；
  （3）探究動能跟質量的關系時，應選擇讓質量

  的鋼球從斜槽

  高度的位置開始運動。（選填“相同”或“不同”）
  組卷：37引用：5難度：0.5

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• 30．如圖甲所示，小明在探究“杠桿的平衡條件實驗中所用的實驗器材有：杠桿、支架、彈簧測力計、刻度尺、細線和質量相同的鉤碼若干個。
  
  （1）實驗前，將杠桿中點置于支架上，當杠桿靜止時，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉，此時，應把杠桿兩端的平衡螺母向

  （選填“左”或者“右”）調節(jié)，使杠桿在不掛鉤碼時在水平位置平衡。
  （2）杠桿調節(jié)平衡后，小明在杠桿上A點處掛4個鉤碼，在B點處掛6個鉤碼，杠桿恰好在原位置平衡。于是小明便得出了杠桿的平衡條件為：

  （用字母表示）。他這樣得出的結論

  （選填“合理”或“不合理”）；原因是：

  。
  （3）實驗結束后，小明提出了新的探究問題：“若支點不在杠桿的中點時，杠桿的平衡條件是否仍然成立？”于是小組同學利用如圖乙所示裝置進行探究，發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置，用彈簧測力計豎直向上拉使杠桿處于水平平衡狀態(tài)時，測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符，其原因是：

  。
  （4）小明接著利用杠桿研究機械效率，如圖丙所示。實驗的主要步驟如下：
  a.用輕繩懸掛杠桿一端的O點作為支點，在A點用輕繩懸掛總重為G的鉤碼，在B點用輕繩豎直懸掛一個彈簧測力計，使杠桿保持水平；
  b.豎直向上拉動彈簧測力計緩慢勻速上升（保持O點位置不變），在此過程中彈簧測力計的讀數(shù)為F，利用刻度尺分別測出A、B兩點上升的高度為h₁、h₂。
  請你幫小明完成下列問題：
  ①杠桿機械效率的表達式為η=

  （用已知或測量的物理量符號表示）。
  ②本次實驗中，若提升的鉤碼重一定，則影響杠桿機械效率的主要因素是：

  。
  ③若只將鉤碼的懸掛點由A移至C，而O、B位置不變，仍將鉤碼提升相同的高度，則杠桿的機械效率將

  （選填“變大”、“變小”或“不變”）。
  組卷：205引用：2難度：0.5

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