2021-2022學(xué)年浙江省舟山市普陀二中八年級(jí)（下）質(zhì)檢科學(xué)試卷（6月份）

一、選擇題（本題有15小題，第1-10小題，每小題3分，第11-15小題，每小題3分，共50分。請(qǐng)選出一個(gè)符合題意的正確選項(xiàng)，不選、多選、錯(cuò)選、均不給分）

• 1．“碳中和”是指某區(qū)域一定時(shí)間內(nèi)二氧化碳排放總量與消耗總量相平衡。我國(guó)爭(zhēng)取2060年前實(shí)現(xiàn)“碳中和”。倡導(dǎo)“碳中和”有利于解決的環(huán)境問(wèn)題是（　?。?/h2>

  A．水土流失

  B．臭氧空洞

  C．溫室效應(yīng)

  D．白色污染
  組卷：69引用：10難度：0.5

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• 2．如圖是《科學(xué)》教材中的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)，其中圖文描述不一致的是（　　）

  A． 磁極間相互作用	B． 鐵棒被磁化
  C． 通電導(dǎo)體周圍存在磁場(chǎng)	D． 磁體周圍磁場(chǎng)方向
  組卷：4引用：4難度：0.5

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• 3．“加碘食鹽”、“高鈣牛奶”、“加鐵醬油”中的“碘”“鈣”“鐵”指的是（　?。?/h2>

  A．原子

  B．分子

  C．元素

  D．離子
  組卷：13引用：3難度：0.5

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• 4．實(shí)驗(yàn)基本操作是學(xué)習(xí)科學(xué)的靈魂，以下實(shí)驗(yàn)基本操作錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A． 檢查裝置氣密性

  B． 實(shí)驗(yàn)室制氧氣裝置

  C． 證明CO2的密度比空氣大

  D． 檢驗(yàn)O2是否集滿
  組卷：6引用：2難度：0.5

  解析

• 5．如圖所示，能更好地證明土壤中含有無(wú)機(jī)鹽的實(shí)驗(yàn)是（　　）

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：5引用：2難度：0.5

  解析

• 6．學(xué)校文藝匯演時(shí)，科學(xué)組的老師甲給大家表演了一個(gè)“不怕電”的節(jié)目。首先老師甲將一盞白熾電燈接到兩導(dǎo)線頭M、N之間，結(jié)果燈泡正常發(fā)光。隨后將燈泡取下，老師甲站到干燥的木凳上后，左、右手分別抓住M、N兩導(dǎo)線頭。老師乙用測(cè)電筆分別測(cè)試M、N及老師甲的皮膚，發(fā)現(xiàn)測(cè)電筆的氖管都發(fā)光，而老師甲卻談笑自如。對(duì)以上現(xiàn)象，你認(rèn)為正確的是（　?。?/h2>

  A．老師甲的雙手戴著絕緣手套

  B．在人、燈替換之時(shí)，有人將零線斷開(kāi)了

  C．在人、燈替換之時(shí)，有人將火線斷開(kāi)了

  D．老師甲有特異功能，有不怕電的本領(lǐng)
  組卷：16引用：2難度：0.5

  解析

• 7．下列模型符合化合物的是（　?。?/h2>

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：80引用：4難度：0.5

  解析

• 8．如圖所示是教材中“利用紅磷測(cè)定空氣中氧氣含量”的改進(jìn)實(shí)驗(yàn)，你覺(jué)得以下分析錯(cuò)誤的是（　　）
  

  A．利用電熱棒加熱避免了燃燒匙放入時(shí)瓶?jī)?nèi)氣體逸出

  B．火焰熄滅是由于瓶中氧氣急劇減少的緣故

  C．反應(yīng)完成后未打開(kāi)止水夾前集氣瓶?jī)?nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量不變

  D．反應(yīng)過(guò)程中可看到集氣瓶中有大量白霧產(chǎn)生
  組卷：56引用：2難度：0.5

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• 9．將一個(gè)馬鈴薯切削成圖示的形狀，然后放一小容器中，分別加入1、2兩種液體，過(guò)一會(huì)兒后，其液面發(fā)生圖示的變化，則關(guān)于1、2二種液體的說(shuō)法最有可能的是（　?。?br />

  A．1、2都是清水	B．1、2都是鹽水
  C．1是清水，2是鹽水	D．1是鹽水，2是清水
  組卷：75引用：4難度：0.7

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• 10．每年4、5月份是校園手足口病高發(fā)期，為此學(xué)校購(gòu)買某品牌二氧化氯消毒粉劑并將其配制成溶液用于消毒。該消毒粉劑的部分信息如圖所示，下列關(guān)于二氧化氯的說(shuō)法正確的是（　　）
  

  A．二氧化氯中含有氯原子和氧分子

  B．二氧化氯中氯、氧的個(gè)數(shù)比為2：1

  C．二氧化氯分子由氯原子和氧原子構(gòu)成

  D．二氧化氯分子由氯元素和氧元素組成
  組卷：3引用：2難度：0.5

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• 11．如圖所示，對(duì)于下列實(shí)驗(yàn)中所描述的過(guò)程，說(shuō)法正確的是（　?。?br />

  A．甲圖：馬德堡半球?qū)嶒?yàn)第一次測(cè)出了標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的大小

  B．乙圖：為了更好的探究氣體分子的運(yùn)動(dòng)，可以把裝有二氧化氮的集氣瓶放在下面

  C．丙圖：平面鏡成像實(shí)驗(yàn)中用玻璃板代替平面鏡，目的是使蠟燭A的像更清晰

  D．丁圖：裝有菠菜的黑塑料袋在暗處放置一晚上的目的是消耗并運(yùn)走葉片內(nèi)原有淀粉，防止原有淀粉影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果
  組卷：21引用：2難度：0.6

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四、分析計(jì)算題（本題有6小題，第30題6分，第31、32、33小題，每小題6分，第34、35每小題6分，共50分）

• 34．科學(xué)實(shí)驗(yàn)提倡綠色環(huán)保，對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行微型改進(jìn)是一條很好的途徑。如圖甲是制取并檢驗(yàn)CO₂的裝置，圖乙是對(duì)圖甲實(shí)驗(yàn)裝置微型化改進(jìn)后的裝置。
  
  （1）圖乙中微型塑料滴管在實(shí)驗(yàn)中的作用與圖甲中的

   

  （填字母）儀器相同。
  （2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，乙裝置W型玻璃管里的現(xiàn)象有

   

  。
  （3）某同學(xué)用圖甲裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，錐形瓶B中石灰石的質(zhì)量隨加入稀鹽酸質(zhì)量的變化情況如圖丙所示。求：
  ①15克石灰石最多產(chǎn)生CO₂氣體的質(zhì)量；
  ②所加入稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
  組卷：187引用：6難度：0.5

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• 35．閱讀短文，回答問(wèn)題：
  漏電保護(hù)器
  根據(jù)安全用電要求，住戶家里除了要安裝防止電流過(guò)大的自動(dòng)空氣開(kāi)關(guān)外，還必須安裝如圖所示的漏電保護(hù)器。其示意圖如圖甲所示，其內(nèi)部結(jié)構(gòu)相當(dāng)于一個(gè)自動(dòng)開(kāi)關(guān)，正常情況下，住戶家中沒(méi)有電流流向地面，即圖中I₃為零，進(jìn)戶線中流入的電流I₁和流出的電流I₂相等，漏電保護(hù)器內(nèi)部自動(dòng)開(kāi)關(guān)處于閉合狀態(tài)。如果電路中某處發(fā)生漏電（漏電是指電流從墻體、人體、接地線或其他路徑流向地面），即圖中的I₃不為零，就會(huì)造成I₁和I₂不相等，當(dāng)I₁和I₂的差異達(dá)到一定值，保護(hù)器內(nèi)部自動(dòng)開(kāi)關(guān)就會(huì)立即斷開(kāi)。排除漏電故障后，重新合閘即可恢復(fù)供電。為確保使用安全，漏電保護(hù)器上設(shè)置了試驗(yàn)按鈕，需要每月試按一次，如果試驗(yàn)按鈕按下漏電保護(hù)器無(wú)動(dòng)作，說(shuō)明漏電保護(hù)器需要更換。
  
  （1）關(guān)于漏電保護(hù)器，下列說(shuō)法正確的是

  。
  A．當(dāng)電路發(fā)生短路時(shí)，漏電保護(hù)器會(huì)自動(dòng)切斷電路
  B．人站在絕緣物上雙手分別觸摸火線與零線，漏電保護(hù)器不會(huì)切斷電路
  C．正常情況下家庭電路中火線中的電流大于零線中的電流
  D．漏電保護(hù)器跳閘后按下試驗(yàn)按鈕即可恢復(fù)供電
  （2）如果發(fā)生漏電，漏電電流為I₃，則I₁、I₂、I₃大小關(guān)系的表達(dá)式為

  。
  （3）站在地面上的人體不小心接觸了火線，如圖乙所示，該人體的電阻為2000Ω，人與地面、電線等的接觸電阻為3500Ω，此時(shí)流過(guò)人體的電流為

  mA。
  （4）由于安裝人員的疏忽，在安裝三孔插座時(shí)，誤將連接零線和地線的孔接反，此時(shí)如果將洗衣機(jī)的三腳插頭插入該插座，漏電保護(hù)器

  （會(huì)/不會(huì)）斷開(kāi)，理由

  。
  （5）漏電保護(hù)器的試驗(yàn)電路，由一只試驗(yàn)開(kāi)關(guān)S與電阻R組成，閉合試驗(yàn)開(kāi)關(guān)S就能模擬漏電情形，試驗(yàn)電路的連接（圖丙）符合要求的是

  。
  
  組卷：124引用：3難度：0.5

  解析