試卷征集
加入會員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2018-2019學(xué)年湖北省襄陽市棗陽市春蕾小學(xué)六年級(上)第二次月考語文試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、積累與展示(30分)

  • 1.看拼音寫詞語。
    hōng kǎo
     
    qín miǎn
     
    méng lóng
     
    ké sou
     
    juàn gù
     
    jìng mì
     

    組卷:3引用:1難度:0.9
  • 2.選擇正確的讀音,填在橫線上。
    出(cuàn cuān)
     
    惡(zèng zēng)
     
    液(xuè xiě)
     
    (jìn jìng)
     
    (náo ráo)
     
    肪(zhǐ zhī)
     

    組卷:3引用:1難度:0.5
  • 3.比一比,再組詞。
     
     
    駿
     
     
     
     
     
     

    組卷:2引用:1難度:0.4

二、閱讀(40分)

  • 10.課外閱讀
          因為一次醫(yī)療事故,他在四個月大時成了聾兒,在母親竭盡全力的教導(dǎo)下,他終于理解了每個事物都有自己的名字,并慢慢學(xué)會開口說話,普通話說得甚至比一般孩子還標(biāo)準(zhǔn)。
          可是一進(jìn)學(xué)校,他的助聽器還是引起了其它孩子的好奇。有時他聽不清楚老師提的問題,答非所問,也會招來哄堂大笑。這一切都讓他很沮喪,他恨不得把助聽器摔爛,再也不去學(xué)校。
          母親很安慰他,他不聽,哭著問:“為什么我和別人不一樣?”母親回答,他是醫(yī)生一針給打聾的。他哭得更厲害:“我恨他,我要找他報仇!”母親難過地別過頭:“找不到了,就是找到了,你的耳朵也是這樣了!”
          他只能接受現(xiàn)實,并比其他同學(xué)更努力。小學(xué)時的聽寫課,同學(xué)們只需記住單詞,他還要記住單詞的次序,老師嘴巴動一個,他就寫一個,同樣拿了滿分。他甚至報名參加北京市、區(qū)中小學(xué)生朗讀比賽,第一次上臺嚇得雙腿發(fā)抖,怕自己吐字不清晰,或者忘詞。望著眾多正在注視他的聽眾,他終于鼓足勇氣開口,結(jié)果獲得了一等獎。
          努力終于總有回報,他一直是學(xué)校骨干,并且日益自信起來。
          可是,因為是聾兒,仍然有盡了努力也無法做到的事情,譬如音樂課的考試。那天音樂課下課時,老師說:“大家都準(zhǔn)備一下,明天考試,要唱《歌唱祖國》?!逼渌耐瑢W(xué)都嘻嘻哈哈的不當(dāng)回事,他卻犯難了。他一直不大會唱歌,難以把握節(jié)奏。回家后,他愁眉苦臉,母親就一邊彈鋼琴一邊教他唱。一個小時,兩個小時,三個小時過去了,他的嗓子都嘶啞了,但是還是跑調(diào)。節(jié)奏很對,但他完全是在“說歌”,一個字一個字無比認(rèn)真地說。母親摸摸他的頭說:“考試時你就這樣唱吧?!彼f好。母親又嚴(yán)肅地叮囑道:“可能大家會笑,但是你自己不能笑,堅持把歌唱完?!?br />      第二天音樂考試,輪到他上臺了。他舔舔發(fā)干的嘴唇,跟著節(jié)奏開始“唱”歌。他剛一張嘴,教室里的同學(xué)已經(jīng)笑翻了天。他不理會,在笑聲中仍然繼續(xù)自己的歌唱。他就這樣一絲不茍地跟著節(jié)奏把歌“唱”完。
    教室里不知何時已經(jīng)安靜了下來,他突然發(fā)現(xiàn),同學(xué)和老師的眼睛里都有些亮晶晶的東西。接著,他看到了同學(xué)們在使勁的鼓掌。
          他就是梁小昆,曾多次參加專題電視節(jié)目制作,是電影《漂亮媽媽》中鄭大的原型。時下他正在北京電影學(xué)院攻讀碩士研究生,在攝影界已經(jīng)小有名氣,而且前不久剛在北京“東方新天地”舉辦了自己的個人攝影展。
          至今,梁小昆都非常喜歡唱歌,每次去卡拉OK,必唱無疑。他并不避諱自己的跑調(diào),但求能夠唱出個性。他深信,不管歌聲是否動聽,歌唱,首先是一種態(tài)度,包含著努力、尊嚴(yán)、堅持和快樂……
          在失敗的時候,你仍有歌唱的勇氣嗎?在絕望的時候,你還會記得最愛的歌詞嗎?在人生路上,迷失方向、不知所措的時候,你會記得且唱且行嗎?
    (1)閱讀課文,請用簡潔的語言概括文章的主要內(nèi)容。
     

    (2)根據(jù)文章內(nèi)容,談?wù)勀銓︻}目中“歌唱”的理解。
     

    (3)文中第5節(jié)“努力總有回報”指什么事,第6節(jié)“仍然有盡了努力而無法做到的事情”又指什么事?請用簡明的語言概括。這兩句話看似矛盾,你是怎樣理解的。
     

    (4)第8段表達(dá)了老師和同學(xué)們怎樣的思想感情?
     

    (5)“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,其實有時殘缺也是一種美,而且美的讓人震驚,讓人感動。請你結(jié)合實際談?wù)剬Α皻埲币彩且环N美”的理解。
     

    組卷:37引用:2難度:0.1

三、習(xí)作(30分)

  • 11.你身上總有許多閃光點,這足以令自己驕傲,足以讓你值得為自己喝彩!請選取自己身上的閃光點,以《為自己喝彩》為題,寫一篇習(xí)作。不少于500字。

    組卷:3引用:1難度:0.4
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正