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2022-2023學(xué)年福建省廈門市思明區(qū)湖濱中學(xué)高一(下)期中生物試卷

發(fā)布:2024/5/3 8:0:9

一、選擇題(1-20題每題1分,21-35每題2分;共50分)

  • 1.假說—演繹法是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的一種科學(xué)方法,下列屬于孟德爾在發(fā)現(xiàn)分離定律時(shí)的“演繹”過程的是( ?。?/h2>

    組卷:14引用:3難度:0.7
  • 2.采用以下哪一組方法,可以依次解決①~④中的遺傳問題(  )
    ①鑒定一只白羊是否純種
    ②在一對(duì)相對(duì)性狀中區(qū)分顯隱性
    ③不斷提高小麥抗病品種的純合度
    ④檢驗(yàn)雜種子一代的遺傳因子的組成。

    組卷:30引用:20難度:0.9
  • 3.基因型為AaBb的玉米自交,后代中與親本基因型相同的個(gè)體占后代總數(shù)的(  )

    組卷:18引用:2難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.如圖為患紅綠色盲的某家族系譜圖,該病為隱性伴性遺傳,其中7號(hào)的致病基因來自( ?。?/h2>

    組卷:28引用:19難度:0.7
  • 5.分離定律的實(shí)質(zhì)是(  )

    組卷:4引用:8難度:0.9
  • 6.下列關(guān)于減數(shù)分裂和有絲分裂共同點(diǎn)的描述,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:21引用:25難度:0.9
  • 7.下列有關(guān)人體性染色體的敘述中正確的是( ?。?/h2>

    組卷:22引用:23難度:0.9
  • 8.雌雄異株的高等植物剪秋蘿有寬葉和狹葉兩種類型,寬葉(B)對(duì)狹葉(b)是顯性,等位基因位于X染色體上,其狹葉基因(b)會(huì)使花粉致死。如果雜合寬葉雌株同狹葉雄株雜交,其子代的性別及表現(xiàn)型是( ?。?/h2>

    組卷:210引用:89難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)9.如圖是某家庭遺傳圖譜,該病的遺傳方式不可能是( ?。?/h2>

    組卷:24引用:8難度:0.9
  • 10.在減數(shù)分裂過程中,沒有染色單體的時(shí)期是( ?。?/h2>

    組卷:28引用:14難度:0.9
  • 11.如表所示關(guān)于遺傳方式及特點(diǎn)的描述中,不正確的是( ?。?br />
    選項(xiàng) 遺傳方式 遺傳特點(diǎn)
    A 伴X染色體隱性遺傳病 患者男性多于女性,常表現(xiàn)交叉遺傳
    B 伴X染色體顯性遺傳病 患者女性多于男性,代代相傳
    C 伴Y染色體遺傳病 男女發(fā)病率相當(dāng),有明顯的顯隱性
    D 常染色體遺傳病 男女發(fā)病率相當(dāng),有明顯的顯隱性

    組卷:15引用:8難度:0.7
  • 12.下列符號(hào)代表精子的染色體,A和a,B和b分別是兩對(duì)同源染色體,下列哪四個(gè)精子來自同一個(gè)AaBb初級(jí)精母細(xì)胞(不考慮染色單體間的互換)( ?。?/h2>

    組卷:46引用:21難度:0.9
  • 13.基因型為Mm的動(dòng)物,在其精子形成過程中,基因MM、mm、Mm分開,分別發(fā)生在(  )
    ①精原細(xì)胞形成初級(jí)精母細(xì)胞
    ②初級(jí)精母細(xì)胞形成次級(jí)精母細(xì)胞
    ③次級(jí)精母細(xì)胞形成精子細(xì)胞
    ④精子細(xì)胞形成精子

    組卷:93引用:87難度:0.9

二、非選擇題(共50分)

  • 39.回答下列有關(guān)遺傳信息傳遞和表達(dá)的問題。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)圖一為細(xì)胞中合成蛋白質(zhì)的示意圖,該過程的模板是
     
    (填名稱),核糖體的移動(dòng)方向?yàn)?
     
    (填“右→左”或“左→右”)。
    (2)圖二表示某DNA片段遺傳信息的傳遞過程,①-⑤表示物質(zhì)或結(jié)構(gòu),a、b、c表示生理過程?;虻谋磉_(dá)的指的是圖中的
     
    (填字母)過程,a過程所需的原料是
     
    ,完成b過程所需的酶是
     
    。c過程中轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的運(yùn)載體通過圖二中的
     
    (填字母)過程合成。
    (3)從化學(xué)成分角度分析,與圖二中③結(jié)構(gòu)的化學(xué)組成最相似的是
     
    。
    A.煙草花葉病毒B.噬菌體C.酵母菌D.染色體
    (4)如果圖二中最終形成的肽鏈④有24個(gè)氨基酸,則編碼④的基因長(zhǎng)度至少有
     
    個(gè)堿基(不考慮終止密碼子)。

    組卷:23引用:3難度:0.7
  • 40.豬流感病毒正在全球范圍內(nèi)進(jìn)行擴(kuò)散,嚴(yán)重危害人體的生命。某學(xué)校生物興趣小組的同學(xué)通過查閱資料發(fā)現(xiàn),常見的流感病毒都是RNA病毒,同時(shí)提出疑問:豬流感病毒的遺傳物質(zhì)是DNA還是RNA.下面是興趣小組探究豬流感病毒的遺傳物質(zhì)是DNA還是RNA設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)將其補(bǔ)充完整。
    實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?!--BA-->
     

    材料用具:顯微注射器,豬流感病毒的核酸提取液,豬胚胎干細(xì)胞,DNA水解酶和RNA水解酶等。
    實(shí)驗(yàn)步驟:第一步:把豬流感病毒核酸提取液分成相同的A、B、C三組,
     
    ;
    第二步:取等量的豬胚胎干細(xì)胞分成三組,用顯微注射技術(shù)分別把A、B、C三組處理過的核酸提取物注射到三組豬胚胎干細(xì)胞中;
    第三步:將三組豬胚胎干細(xì)胞放在相同且適宜的環(huán)境中培養(yǎng)一段時(shí)間,然后從培養(yǎng)好的豬胚胎干細(xì)胞中抽出取樣品,檢測(cè)是否有豬流感病毒產(chǎn)生。
    請(qǐng)預(yù)測(cè)結(jié)果及結(jié)論:
     
    ;
     
    ;
    ③若A、B、C三組出現(xiàn)豬流感病毒,則豬流感病毒的遺傳物質(zhì)既不是DNA也不是RNA。

    組卷:40引用:7難度:0.5
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