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2022-2023學(xué)年廣東省佛山市南海區(qū)、三水區(qū)九年級(上)期末歷史試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單項選擇題(本大題共30小題,每小題2分,共60分。)

  • 1.下馬碑遺址位于河北省蔚縣,考古學(xué)家在其距今4.1萬至3.9萬年的地層中,發(fā)現(xiàn)一處富集赤鐵礦的染色區(qū),推測為顏料加工遺存。據(jù)此推知,早期人類( ?。?/h2>

    組卷:33引用:3難度:0.7
  • 2.按西周制度規(guī)定,諸侯要定期前往王都朝見周王,叫做“述職”。東遷后,諸侯朝見天子“述職”之事幾乎看不見了,即或有,也是為某種暫時的需要而進(jìn)行。這一變化反映了( ?。?/h2>

    組卷:11引用:1難度:0.7
  • 3.秦始皇開創(chuàng)了博士制度,選拔東方六國博通古今的學(xué)者充任參謀和顧問,參與政議,輔助決策。這一措施旨在(  )

    組卷:14引用:1難度:0.6
  • 4.如表為西周至兩漢“士”的內(nèi)涵演變歷程。據(jù)此可知,這些時期的士( ?。?br />
    朝代 內(nèi)涵
    西周 貴族的最后一個等級,大多受過“六藝”教育。
    春秋戰(zhàn)國 具有一定知識和才學(xué)、專門從事文化活動的特殊階層,來源廣泛,派別眾多,為各諸侯國所重視。
    兩漢(漢武帝后) 儒學(xué)之士,學(xué)習(xí)儒家“五經(jīng)”、“六藝”等。

    組卷:10引用:1難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.如圖,漢武帝在公元前119年,遷徙數(shù)十萬人到新秦中地區(qū)墾荒。這一舉措( ?。?/h2>

    組卷:8引用:1難度:0.7
  • 6.官渡之戰(zhàn)后,曹操鏟除了袁紹勢力。回師途中賦詩明志,寫下“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已”的詩句。曹操的“壯心”最有可能是(  )

    組卷:16引用:2難度:0.6
  • 7.南北朝時期,越長江而來的北方士族地主和南方土著地主,把一些無主荒原和山林沼澤,盡行囊括,占為己有,造成“山湖川澤,皆為豪強所?!钡木置妗_@一現(xiàn)象的出現(xiàn)( ?。?/h2>

    組卷:42引用:2難度:0.7
  • 8.如表。貞觀年間1斗米的米價不斷發(fā)生變化。由此可見,貞觀年間( ?。?br />
    時間 米價
    貞觀初年 一匹絹
    貞觀八年 5錢
    貞觀十五年 2錢

    組卷:87引用:3難度:0.7
  • 9.據(jù)統(tǒng)計,隋唐實施科舉制的三百年間,統(tǒng)治階層的社會架構(gòu)中,士族占66.2%,小姓占12.3%,寒素占21.5%,這一比例與實施九品中正制的魏晉南北朝相當(dāng)。據(jù)此可知,隋唐科舉制(  )

    組卷:65引用:2難度:0.7
  • 10.北宋初年,宋太祖屢幸國子監(jiān)祭拜孔子,重視名儒的社會影響,獎勵書院,大倡讀書風(fēng)氣。宋太宗更是“銳意文史”“以文化成天下”。由此可見,宋初統(tǒng)治者(  )

    組卷:74引用:9難度:0.7
  • 11.西夏始終奉行宋朝歷法,夏人“讀中國書籍,用中國東服”,宋朝“許夏國用漢衣冠”,每年十月派人“押時服賜夏國”。由此可見,這一時期(  )

    組卷:112引用:6難度:0.7

二、綜合題(本大題共3小題,31題14分,32題12分,33題14分,共40分)

  • 32.明清時期,統(tǒng)一多民族國家得到進(jìn)一步鞏固和發(fā)展,但也面臨重大挑戰(zhàn)。閱讀材料,回答問題。
    材料:明清時期大事記(部分)
    時間 事件
    1368年 明朝建立
    1380年 朱元璋廢除丞相制度和中書省
    1405年-1433年 鄭和下西洋
    1465年-1487年 八股取士正式確立
    1531年 玉米傳入我國
    1553年 葡萄牙攫取在澳門的居住權(quán)
    1578年 李時珍寫成《本草綱目》
    1639年 《農(nóng)政全書》正式出版
    1644年 明朝滅亡、清軍入關(guān)
    1662年 鄭成功收復(fù)臺灣
    1684年 清朝設(shè)置臺灣府
    1689年 中俄簽訂《尼布楚條約》
    1727年 清朝在西藏設(shè)置駐藏大臣
    1757年 乾隆下令只開放廣州一處作為對外通商口岸
    ——據(jù)《中國歷史?七年級下冊》等整理(1)根據(jù)材料,指出標(biāo)志著臺灣納入清朝管轄的歷史事件。
    (2)選取材料中兩個相互關(guān)聯(lián)的事件,再增加一個材料外的史實,提煉一個主題并結(jié)合所學(xué)知識加以論述。(要求:事件明確,主題鮮明,史論結(jié)合,條理清楚。)

    組卷:18引用:1難度:0.3
  • 33.第一次工業(yè)革命深刻影響了英國民眾的生活,也引發(fā)了人們對資本主義制度的批判和反思。閱讀材料,回答問題。
    材料一:機器的使用、勞動分工的實行使工人陷入深重的依附狀態(tài),成為機器的“人手”、分工的附屬物。從前,作為獨立的手工作坊主,他可以在自己的家里干活,保持著個人的獨立、自由和尊嚴(yán)?,F(xiàn)在,這已是明日黃花,一去不返。
    ——王斯德《世界通史?工業(yè)文明的興盛》材料二:18世紀(jì)下半葉到19世紀(jì)初期英國工人生活費和工資指數(shù)(1850年=100)
    1759-1768年 1779-1788年 1789-1798年 1799-1808年 1809-1818年
    名義工資 81 86 94 114 114
    生活費 72 85 97 137 159
    實際工資 112 101 98 83 72
    ——[蘇]門德爾遜《經(jīng)濟(jì)危機和周期的理論與歷史》材料三:工人階級第一次反抗資產(chǎn)階級是在工業(yè)運動初期,即工人用暴力來反對使用機器的時候。但是這種反抗形式也只是零散的,它局限于一定的地區(qū),并且僅僅針對現(xiàn)存關(guān)系的一個方面。只要工人達(dá)到了眼前的目的,社會權(quán)力就以全部力量襲擊這些再度變得手無寸鐵的犯罪者,隨心所欲地懲罰他們,而機器還是被采用了。工人必須找到一種新的反抗形式。
    ——[英]弗?恩格斯《英國工人階級狀況》(1845年)(1)根據(jù)材料一,指出英國工人生產(chǎn)狀況的變化,并結(jié)合所學(xué)知識分析推動變化的因素。
    (2)根據(jù)材料二,指出18世紀(jì)下半葉到19世紀(jì)初期英國工人工資的總體趨勢,這些趨勢說明了什么?
    (3)根據(jù)材料三,概括工人反抗資產(chǎn)階級的方式有何不足?工人反抗資產(chǎn)階級與材料一、二有何關(guān)聯(lián)?
    (4)結(jié)合所學(xué)知識,指出馬克思和恩格斯幫助工人找到了什么“新的反抗形式”?

    組卷:57引用:2難度:0.3
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