試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2022-2023學(xué)年云南省保山市昌寧一中高二(下)期末歷史試卷

發(fā)布:2024/7/5 8:0:9

一、選擇題(共30小題,每題2分,共60分)

  • 1.錢穆在《秦漢史》中說(shuō):“要之漢初政局,大體因襲秦舊,未能多所改革。此由漢廷君臣,多起草野,于貴族生活,初無(wú)染習(xí),遂亦不識(shí)朝廷政治體制。又未經(jīng)文學(xué)詩(shī)書(shū)之陶冶,設(shè)施無(wú)所主張,而遽握政權(quán),急切問(wèn)惟有一仍秦舊,粗定規(guī)模?!卞X穆認(rèn)為漢承秦制的主要原因是( ?。?/div>
    組卷:24引用:4難度:0.9
  • 2.武則天時(shí)期,將中書(shū)、門下二省名稱分別改為鳳閣、鸞臺(tái),通過(guò)加授“同鳳閣鸞臺(tái)平章事”頭銜,使低品階官員得以與鳳閣、鸞臺(tái)長(zhǎng)官共同議政。宰相數(shù)量大增,且更替頻繁。這一做法的目的是( ?。?/div>
    組卷:882引用:234難度:0.9
  • 3.如表是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的部分內(nèi)容。該表格反映出中華文化( ?。?br />
    中國(guó)戲劇 京劇、秦腔、昆曲、湘劇、豫劇、河北梆子、木偶戲、梨園戲、歌仔戲……
    傳統(tǒng)文學(xué) 先秦詩(shī)歌、漢賦、漢樂(lè)府、民歌、唐詩(shī)、宋詞、元曲、小說(shuō)
    民間工藝 潮繡、剪紙、風(fēng)箏、中國(guó)結(jié)、泥人、千層底……
    組卷:3引用:8難度:0.6
  • 4.明朝后期,意大利人傳教士利瑪竇和中國(guó)學(xué)者徐光啟合作翻譯了古希臘數(shù)學(xué)家歐幾里得的《幾何原本》部分內(nèi)容,并使用了中國(guó)的幾何、點(diǎn)線面、直銳鈍角等概念。這表明( ?。?/div>
    組卷:5引用:8難度:0.6
  • 5.有學(xué)者認(rèn)為,來(lái)自亞洲腹地的蒙古人征服的規(guī)模無(wú)與倫比……亞洲和大部分歐洲的政治組織都變換了,許多地區(qū)的人民被滅絕或四散,永遠(yuǎn)改變了其種族特征;世界主要宗教的分布和力量也發(fā)生了變化;同時(shí),橫越歐亞大陸的道路由一個(gè)政權(quán)所控制,旅行變得安全了。這反映了蒙古西征(  )
    組卷:7引用:6難度:0.6
  • 6.有學(xué)者指出,蒙古西征在踏碎了城市的同時(shí),卻也摧毀或動(dòng)搖了歐洲教皇統(tǒng)治的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),尤其是蒙古對(duì)征服地區(qū)實(shí)行宗教信仰自由的政策,讓歐洲人開(kāi)始質(zhì)疑教會(huì)的觀點(diǎn)和主張。這說(shuō)明蒙古西征客觀上( ?。?/div>
    組卷:11引用:19難度:0.6
  • 7.美式英語(yǔ)是一種以英語(yǔ)為主的語(yǔ)言形式。在美式英語(yǔ)中,一些單詞來(lái)自印第安語(yǔ),如tamarack(落葉松)、pone(玉米餅)等;還有一些單詞來(lái)自非洲黑人語(yǔ)言,如tote(搬運(yùn))、okra(秋葵)等。這表明(  )
    組卷:2引用:15難度:0.7
  • 8.如表是某大洲15-19世紀(jì)居民人種變化的估計(jì)數(shù)值,通過(guò)對(duì)表中信息的解讀,你認(rèn)為該大洲最有可能是( ?。?br />
    年份 白人(人) 黑人(人) 混血人
    種(人)
    原住
    民(人)
    1490年 0 0 0 50000000
    1570年 138000 235000 25000 9700000
    1650年 725000 815000 644000 9105000
    1852年 1319000 1188000 6252000 8211300
    組卷:21引用:16難度:0.5
  • 9.埃及福斯塔特遺址的考古發(fā)掘中一共出土了陶瓷六七十萬(wàn)片,來(lái)自中國(guó)的陶瓷約12000片,時(shí)間從唐朝綿延至清朝,其余基本都是中國(guó)陶瓷的仿制品。這表明(  )
    組卷:2引用:8難度:0.6
  • 10.有學(xué)者指出,中華文化的認(rèn)同需要三個(gè)條件:經(jīng)濟(jì)政治基礎(chǔ)、天下一家的觀念和代代相承的教育體系。據(jù)此理論,秦代推動(dòng)中華文化認(rèn)同的措施是( ?。?/div>
    組卷:53引用:31難度:0.6
  • 11.19世紀(jì)末期,洋貨消費(fèi)已遍及中國(guó)社會(huì)各階層。許多農(nóng)民爭(zhēng)服洋布,中產(chǎn)之家及上流社會(huì)享用洋貨已成時(shí)尚即使在云南交通偏僻之地的商店里也可見(jiàn)到諸如羽紗、法蘭絨、鐘表、玻璃等洋貨,而且其售價(jià)也并非貴得驚人。對(duì)此理解正確的是(  )
    組卷:0引用:3難度:0.6

二、非選擇題(共3小題)

  • 32.閱讀文本是歷史學(xué)習(xí)的基本要求。閱讀材料,回答問(wèn)題。
    材料一:古先民平(公平)其政者,莫遂(達(dá)到)于秦。秦皇負(fù)扆(帝位)以斷天下,而子弟為庶人。所任將相,李斯、蒙恬,皆功臣良吏也。……末俗以秦皇方(比)漢孝武(漢武帝)……孝武一怒,則大臣莫保其性……自法家論之,秦皇為有守。非獨(dú)刑罰依科也,用人亦然……夫有功者必賞,則爵祿厚而愈勸……世以秦皇為嚴(yán),而不妄誅一吏也。由是言之,秦皇之與孝武,則猶高山之與大湫也。……秦制本商鞅,其君亦世守法……非草茅、搢(縉)紳所能擬已。
    --摘自《章太炎全集?太炎文錄初編》
    材料二:談到中國(guó)的代表性文化遺產(chǎn),不能不提及44年前的考古發(fā)現(xiàn),考古工作者小心翼翼地用鏟子、刷子和棉簽打開(kāi)已塵封兩千多年的黃土,一個(gè)排列嚴(yán)整、氣勢(shì)恢宏的神秘地下軍陣重現(xiàn)世界。
    謎一樣的秦陵,謎一樣的始皇帝。有學(xué)者認(rèn)為兵馬俑生動(dòng)傳神,兵器與雕塑技藝高超;有學(xué)者則從歷史認(rèn)識(shí)入手,認(rèn)為秦兵馬俑是秦帝國(guó)復(fù)雜而高效的管理系統(tǒng)的象征,并分析秦朝立下的行政系統(tǒng),從上到下要經(jīng)過(guò)兩層或三層的金字塔結(jié)構(gòu)。
    --據(jù)許倬云《中西文明的對(duì)照》等整理
    (1)仔細(xì)閱讀材料一,并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出材料中所論秦皇“秦制”建設(shè)有哪些特點(diǎn),并用一句話概括作者的主要觀點(diǎn)。
    (2)閱讀材料一、二,結(jié)合所學(xué),請(qǐng)選擇闡述:①秦陵入選《世界遺產(chǎn)名錄》的價(jià)值意義和陶俑群塑所反映的制作藝人之精神。②秦帝國(guó)“有功者必賞”的制度依據(jù)和造成“金字塔”結(jié)構(gòu)的行政系統(tǒng)。(只作選擇不作闡述者,不得分)
    組卷:152引用:9難度:0.1
  • 33.閱讀材料,完成下列要求。
    材料《大憲章》第33條規(guī)定:“在泰晤士河、美德威河及全英格蘭各地一切河流上所設(shè)之堰壩與魚(yú)梁概需拆除”,從13世紀(jì)到18世紀(jì)末,泰晤士河三文魚(yú)漁業(yè)持續(xù)繁榮。18世紀(jì)末以來(lái),大量建設(shè)的堰壩、水閘等嚴(yán)重阻擋了三文魚(yú)通行。除此之外,污水和廢棄物源源不斷地排入泰晤士河。到了19世紀(jì),三文魚(yú)逐漸從泰晤士河消失不見(jiàn)。19世紀(jì)六七十年代,治理河流污染終于被提上議程。英國(guó)出臺(tái)了歷史上第一部防治河流污染的法律——《1876年河流防污法》。政府對(duì)泰晤士河的污染治理,從立法指導(dǎo)、行政協(xié)調(diào)到工程建設(shè),投入了大量金錢,持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間,二戰(zhàn)后尤其如此。1974年泰晤士河下游再次出現(xiàn)三文魚(yú),這可能意味著上述努力取得了重大成就。
    ——摘編自梅雪芹《英國(guó)環(huán)境史上沉重的一頁(yè)——泰晤士河三文魚(yú)的消失及其教訓(xùn)》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析19世紀(jì)泰晤士河三文魚(yú)消失的原因。
    (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),歸納英國(guó)治理河流污染的特點(diǎn),并談?wù)剬?duì)你的啟示。
    組卷:6引用:8難度:0.5
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.4 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正