2022-2023學(xué)年教科版(2019)必修1高一(上)綜合信息技術(shù)試卷
發(fā)布:2024/12/15 17:0:2
一、選擇題
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1.有下面一段程序:
p=[2,1,3,4,5]
c=0
for i in range( 2,6,2 ):
if p[i-2]+p[i-1]==p[i]:
c+=1
print( c )
執(zhí)行該段程序后,計算機顯示的是( ?。?/h2>組卷:2引用:4難度:0.5 -
2.使用UltraEdit軟件查看字符內(nèi)碼,部分界面如圖所示。
下列說法正確的是( ?。?/h2>組卷:18引用:10難度:0.5 -
3.把二進制數(shù) 10001 轉(zhuǎn)換成十進制數(shù)是( ?。?/h2>
組卷:10引用:5難度:0.4 -
4.有如下Python程序段
s=“aabbccabc“
st=s[1]
for i in range(1,len(s)):
if len(st)==0 or s[i]!=st[len(st)-1]:
st=st+s[i]
else:
st=st[0:len(st)-1]
print(st)
運行該段代碼后,輸出結(jié)果為( )組卷:5引用:4難度:0.5 -
5.“最強大腦”游戲問題的算法分析:顯示游戲規(guī)則,顯示物品以及編號,屏幕停留10秒;隨機出題,給出物品,回答編號;判斷回答是否正確,如果正確,則答對的題數(shù)加1。重復(fù)以上步驟,直到答完5道題;顯示答對的題數(shù)( ?。?br />import random;import time;import os
print(“你好,現(xiàn)在你有 10 秒鐘的時間記憶下列物品及其編號“)
things=[“蘋果“,“香蕉“,“橙子“,“梨子“,“獼猴桃“,“柚子“,“猴魁“,“鐵觀音“,“彩蛋“,“復(fù)活節(jié)“]
for i in range(10):
print(i,“:“, ①);#在屏幕上顯示編號及物品名稱
time.sleep(10)#延時 10 秒
os.system(“cls“)#清屏幕,隱去編號及物品
n=0#記錄答對的題數(shù),初值為 0
t2=random.jye.ai( ②,5)#隨機抽出 5 個物品
for i in t2:#出 5 題
ans=int(input(i+“的編號是:“))#輸入編號答題
if i== ③:
n=n+1#如果回答正確,答對的題數(shù)加 1
print(“\n 你一共答對了“,n,“次“)#屏幕顯示答對的題數(shù)
input(“\n 按回車鍵結(jié)束程序“)組卷:0引用:6難度:0.5 -
6.下列用字母表示法表示十六進制的數(shù)是( ?。?/h2>
組卷:11引用:8難度:0.5 -
7.下列十進制數(shù)與二進制100000等值的是( )
組卷:20引用:8難度:0.5 -
8.某算法的VB程序段如下:
key=randint(0,3)*2+13
i,j,c=0,len(a)–1,0
while i<=j:
m=(i+j+1)//2
if a[m]>=key:
i=m+1
else:
j=m-1
c+=1
列表a=[23,21,19,18,16,15,14,11],該程序段執(zhí)行后,下列說法不正確的是( ?。?/h2>組卷:2引用:2難度:0.4
五、簡答題
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23.已知 x=+01101,y=-11001,利用補碼計算x+y
組卷:3引用:3難度:0.5 -
24.寒假,你的朋友來松原度假。為了做好接待,你要提前安排朋友的食宿出行、游覽觀光等活動,通過網(wǎng)絡(luò),請你收集一些有用的數(shù)據(jù),并做出詳細的計劃。
要求:
1.利用xmind軟件設(shè)計出你的制作思路。
2.制作一份數(shù)據(jù)分析報告(演示文稿或其他形式都可以)組卷:1引用:2難度:0.5