2023-2024學(xué)年山東省濟(jì)南市商河縣四校七年級(jí)（上）期中道德與法治試卷
發(fā)布：2024/10/2 7:0:2
一、選擇題，共50分。本題共20小題，每小題2.5分，共50分。在每題所列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。
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1．初中生活是人生道路上一個(gè)新的起點(diǎn)。面對(duì)新環(huán)境、新老師、新同學(xué)，你也許在感到高興的同時(shí)，又有點(diǎn)孤單。這時(shí)，你最好的選擇是（ ?。?/h2>
組卷：9引用：14難度：0.7 -
2．中學(xué)生小亮不但學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，平時(shí)還做許多與學(xué)習(xí)“無關(guān)”的事：關(guān)注全國兩會(huì)，參觀黨的二十大精神系列主題展覽，去敬老院參加志愿服務(wù)活動(dòng)……對(duì)小亮這種“不務(wù)正業(yè)”的行為，下列看法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：32引用：7難度：0.5 -
3．每個(gè)人都需要朋友，交友也是一門學(xué)問。溫暖、快樂、誤解、矛盾，友誼的每一面，都值得細(xì)細(xì)品味。下列情境體現(xiàn)真摯友情的是（ ）
組卷：18引用：10難度：0.5 -
4．以下古語所蘊(yùn)含的道理有益于“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”的有（ ）
①授之以魚，不如授之以漁
②工欲善其事，必先利其器
③少壯不努力，老大徒傷悲
④獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞組卷：97引用：10難度：0.5 -
5．習(xí)近平總書記在河南蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)指出，要讓廣大的黨員干部對(duì)照焦裕祿來認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己。符合這一要求的方法是（ ?。?/h2>
組卷：41引用：13難度：0.8 -
6．如圖漫畫的寓意是（ ?。?br />
組卷：24引用：4難度：0.7 -
7．有一網(wǎng)友曾提問一位中國外交家：“如果別人說你長相不敢恭維（即不好看），你怎么想？”外交家答：“我的母親不會(huì)同意這種看法。她對(duì)我的長相感到自豪。我在美國俄亥俄大學(xué)演講時(shí)，3000名學(xué)生曾起立給我3分鐘的鼓掌，如果我的工作使外國人認(rèn)為我的祖國是美好的，就是我的幸福和榮耀?！边@段精彩的對(duì)話啟示我們（ ）
組卷：13引用：6難度：0.7 -
8．發(fā)掘自己的潛能對(duì)個(gè)人成長有著非常重要的作用。下列不屬于激發(fā)自己潛能方法的是（ ?。?/h2>
組卷：24引用：6難度：0.8
三、分析說明題
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23．材料一 小星與我是好朋友，我們形影不離，無話不說?？尚⌒浅３Ｓ幸鉄o意與我進(jìn)行比較，比穿衣、比吃喝、比成績，我都不在意，可有一次，我倆同時(shí)報(bào)名參加演講比賽，我被選上而小星卻落選了，從那之后，小星看我也只是淡淡的，似乎也不像以前那樣主動(dòng)與我說話了。我以為我們的友誼會(huì)一直持續(xù)下去，但是現(xiàn)在我們漸漸的成為陌生人了……
材料二 小明和小李是好朋友，他們兩人在學(xué)習(xí)上彼此競爭、你追我趕，共同成長，令其他同學(xué)無比羨慕……
（1）材料一說明了什么問題？
（2）結(jié)合材料二談一談你對(duì)競爭和友誼關(guān)系的認(rèn)識(shí)。組卷：4引用：2難度：0.5 -
24．【走進(jìn)初中時(shí)代】
中學(xué)是人生最美好的時(shí)光，美好的中學(xué)時(shí)代到底怎樣度過？幾位中科院院士的成長歷程對(duì)我們無疑是一個(gè)借鑒：他們有的從小就立志要為國爭光，為此堅(jiān)持幾十年奮斗不息；有的因?yàn)榧邑殔s四處借書，幾乎讀完了當(dāng)時(shí)所有能找到的書；有的愛好廣泛，多才多藝，中學(xué)時(shí)就練鋼琴，讀小說，學(xué)畫畫；有的高考報(bào)志愿時(shí)放棄自己喜愛的天文專業(yè)，轉(zhuǎn)向國家發(fā)展所需的地質(zhì)專業(yè)……
（1）“中學(xué)是人生最美好的時(shí)光”，你是如何理解的？
【感受學(xué)習(xí)價(jià)值】
三百六十行，行行出狀元。但是現(xiàn)在卻有許多人，打著這個(gè)旗號(hào)鼓吹“學(xué)習(xí)無用論”。北大法學(xué)碩士張根，辭去自己的工作，當(dāng)了四個(gè)月的外賣配送員。后來，他將這段經(jīng)歷寫成文章，發(fā)表在自己的公眾號(hào)上?？吹竭@則推文后，很多人更加確信，在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，讀書已失去用武之地。
（2）為反駁“學(xué)習(xí)無用論”，你會(huì)用到哪些觀點(diǎn)？
【掌握學(xué)習(xí)方法】
小南認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性，但隨著科目增多，內(nèi)容加深，她感到很不習(xí)慣。有些科目不是她喜歡的，學(xué)起來很沒勁。小南上課認(rèn)真聽講，感覺老師講的都聽懂了，但是一到做作業(yè)時(shí)就不會(huì)了，完成作業(yè)總是要用很長的時(shí)間?？荚嚽跋λ龝?huì)緊張不安，熬夜到很晚才休息。小南的考試成績下降，父母很生氣，她自己也覺得很委屈，認(rèn)為自己已經(jīng)很努力了。
（3）請你結(jié)合所學(xué)知識(shí)給小南一些建議，幫助她學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。組卷：3引用：3難度：0.4