2021年云南省曲靖二中、大理市新世紀中學(xué)高考生物一模試卷
發(fā)布：2024/11/9 2:30:2
一、選擇題（共6小題，每小題6分，滿分36分）
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1．以下有關(guān)細胞器的說法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：17引用：1難度：0.8 -
2．實驗室培養(yǎng)的抗體可激活骨髓細胞中某些物質(zhì)的生長，最終將通常發(fā)育成白細胞的骨髓干細胞誘導(dǎo)成為神經(jīng)前體細胞，下列說法錯誤的是（ ）
組卷：11引用：2難度：0.8 -
3．關(guān)于基因和性狀及中心法則的論述正確的是（ ?。?/h2>
組卷：10引用：1難度：0.7 -
4．自達爾文的《物種起源》問世以來，人們普遍接受了生物是不斷進化的這一科學(xué)觀點，隨著生物科學(xué)的發(fā)展，人們對生物進化的解釋也在逐步深入，并且不乏爭論。下列有關(guān)生物變異和進化的敘述，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：11引用：1難度：0.7
[生物一選修1：生物技術(shù)實踐]（15分）
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11．微生物是一切肉眼看不見或看不清楚的微小生物的總稱，它們是一些個體微小、構(gòu)造簡單的低等生物，微生物與人類生活關(guān)系密切，在醫(yī)療保健、工業(yè)發(fā)展、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生態(tài)和環(huán)境保護等方面發(fā)揮著不可或缺的作用。請回答下列有關(guān)微生物的問題：
（1）微生物培養(yǎng)中使用試管時，試管口通常用封口膜封口或塞有棉花塞，其作用一個是通氣，另一個是。運用活菌記數(shù)法統(tǒng)計的菌落數(shù)往往比活菌的實際數(shù)目低，原因是。 采用平板劃線法分離目的菌的過程中，所用培養(yǎng)基和接種工具常用的滅菌方法分別是。
（2）纖維素是地球上最大的可再生資源，纖維素分解菌的研究也成了相關(guān)科學(xué)家關(guān)注的課題，纖維素酶是一種復(fù)合酶，一般認為至少有三種組分，其中、使得纖維素分解成纖維二糖，將纖維二糖分解成葡萄糖。篩選纖維素分解菌可以用法，通過顏色反應(yīng)直接對微生物進行篩選。
（3）純化菌株時，劃線的某個平板培養(yǎng)后，第一劃線區(qū)域的劃線上都不間斷地長滿了菌落，第二劃線區(qū)域所劃的第一條線上無菌落，其它劃線上有菌落。造成劃線無菌落可能的操作失誤有：①②。組卷：12引用：2難度：0.7
[生物一選修3：現(xiàn)代生物科技專題]（15分）
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12．2020年10月5日，瑞典卡羅琳醫(yī)學(xué)院宣布哈維?阿爾特等三位科學(xué)家獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎，以表彰他們在發(fā)現(xiàn)丙肝病毒方面的貢獻。丙肝病毒（HCV）是一種RNA病毒，HCV感染是慢性肝炎的主要病因之一，由于HCV基因組的高頻突變、包膜蛋白的糖基化、病毒顆粒被脂類分子包裹、非中和性抗體干擾等因素的影響，如何誘導(dǎo)產(chǎn)生能夠中和全部7個病毒亞型的抗體一直是HCV疫苗研發(fā)的最大難點，目前還沒有針對HCV的預(yù)防性疫苗上市。
（1）在基因重組疫苗生產(chǎn)過程中，若已經(jīng)提取HCV表面抗原的mRNA，則應(yīng)在酶作.用下合成HCV表面抗原的cDNA作為目的基因。cDNA與人體細胞中的DNA相比，其基因結(jié)構(gòu)的主要區(qū)別是。
（2）獲得HCV表面抗原基因后，常利用技術(shù)進行擴增，前提是，以便合成引物。為了便于擴增的DNA片段與表達載體連接，需要在引物的（填“3“”或“5'”）端加上限制酶切位點。
（3）基因重組疫苗生產(chǎn)過程的核心步驟是，目的基因能夠在受體細胞中表達的理論基礎(chǔ)是想要檢測受體細胞是否表達出HCV表面抗原蛋白，可以在分子水平使用法檢測。組卷：23引用：1難度：0.7