蘇教新版三年級下冊《3.11 不同的聲音》2021年同步練習卷（1）

一、填空

• 1．如圖，

   

  敲打鼓面，鼓面上的豆子會跳動；鼓面振動

   

  時，豆子跳得就高。
  
  組卷：0引用：1難度：0.6

  解析

• 2．聲音的

   

  叫做“音量”，聲音的

   

  叫做“音調”。
  組卷：15難度：0.8

  解析

• 3．高音歌唱家和低音歌唱家聲音的主要區(qū)別是

   

  不同。
  組卷：0難度：0.6

  解析

• 4．我們撥動拉緊的橡皮筋時，橡皮筋發(fā)出的聲音

   

  ；撥動松弛的橡皮筋時，橡皮筋發(fā)出的聲音

   

  。
  組卷：0引用：1難度：0.7

  解析

• 5．女同學說話的聲音“尖細”，是指女同學聲音的

   

  高，這是因為女同學說話時聲帶振動較

   

  的緣故。
  組卷：0引用：1難度：0.7

  解析

• 6．

   

  是聽起來讓人覺得不舒服的聲音。
  組卷：5引用：11難度：0.8

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四、實驗探究

• 19．影響聲音高低變化的因素
  把橡皮筋分別拉開不同幅度，然后松手。觀察并記錄發(fā)出聲音的強弱和橡皮筋的振動有什么變化。
  影響聲音強弱變化的因素記錄表
  

  橡皮筋拉開幅度（厘米）	振動幅度	聲音強弱

  （1）通過做實驗，填寫上面的表格。
  （2）比較表格中的數據，你會得出什么結論？
  組卷：0難度：0.5

  解析

• 20．在如圖的場合中，哪些場合需要控制音量，為什么？
  
  需要控制音量的場合：

   

  
  理由：

   
  組卷：0難度：0.5

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