2018-2019學(xué)年浙江省杭州市高三（上）月考?xì)v史模擬練習(xí)試卷（十二）

一、選擇題（本大題共30小題，每小題2分，共60分。每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，不選、多選、錯(cuò)選均不得分）

• 1．近代有學(xué)者認(rèn)為“則舊制度廢而新制度興”，“舊文化廢而新文化興……乃殷、周之間大變革”?！靶轮贫取薄靶挛幕卑ǎā　。?br />①“家天下”制度
  ②王位世襲制
  ③禮樂制度
  ④嫡長(zhǎng)子繼承制
  ⑤分封制

  A．①②③④

  B．①③④⑤

  C．③④⑤

  D．②③④⑤
  組卷：2引用：1難度：0.5

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• 2．元代行省設(shè)置犬牙相錯(cuò)的特點(diǎn)明顯，如：陜西行省越過秦嶺而有漢中盆地，湖廣行省以湖南、湖北為主體而又越過南嶺有廣西，江西行省也同樣跨過南嶺而有廣東；河南江北行省則合淮水南北為一。這種做法（　?。?/h2>

  A．打破了地區(qū)間的隔絕狀態(tài)

  B．順應(yīng)了經(jīng)濟(jì)格局變動(dòng)趨勢(shì)

  C．消除了地方分裂割據(jù)威脅

  D．有利于文化的交流與融合
  組卷：33引用：27難度：0.5

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• 3．21世紀(jì)的中國(guó)提出了偉大的“一帶一路”思想，“一帶一路”是“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的簡(jiǎn)稱。“5000年中國(guó)文明繪就了一條通往歐洲的絲綢之路，也是人類歷史上規(guī)模最大的文化線路”。當(dāng)年唐玄奘在這條線路上穿越時(shí)不可能見到的文明現(xiàn)象是（　?。?/h2>

  A．當(dāng)?shù)剞r(nóng)民用井渠灌溉農(nóng)田

  B．傳入中國(guó)的佛經(jīng)被翻譯成漢文

  C．杜甫的詩(shī)句在民間傳唱

  D．景教僧徒在舉行宗教儀式
  組卷：2引用：2難度：0.6

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• 4．中國(guó)某一朝代的詩(shī)人熱衷于描繪風(fēng)土人情，“夜雨千燈照碧云，高樓紅袖客紛紛”、“草市迎江貨，津橋稅海商?！毕铝羞x項(xiàng)中符合詩(shī)句中所描述的情景的是（　　）

  A．草市已經(jīng)打破了時(shí)間空間的限制

  B．城市經(jīng)濟(jì)日趨沒落

  C．商稅成為主要稅收之一

  D．農(nóng)村市場(chǎng)發(fā)展繁榮
  組卷：0引用：2難度：0.7

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• 5．一個(gè)人如果被認(rèn)為是“逆子”，他在道德上根本就站不住腳；如果被認(rèn)為是“亂臣”，他在政治上就直不起腰來；如果說他“賣國(guó)”，那他根本就不是人了。這種觀念最早被中國(guó)人普遍接受是在（　?。?/h2>

  A．秦朝

  B．漢初

  C．宋代

  D．民國(guó)
  組卷：4引用：14難度：0.9

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• 6．戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，新興的知識(shí)分子階層作為一支獨(dú)立的社會(huì)力量登上歷史舞臺(tái)，在這場(chǎng)偉大而深刻的變革中發(fā)揮了重要作用：一是充當(dāng)了變革的輿論制造者和鼓吹者……三是充當(dāng)了變革的實(shí)踐者，四是充當(dāng)了文化的傳承者和創(chuàng)造者。三個(gè)觀點(diǎn)的代表人物分別是（　?。?/h2>

  A．孔子韓非子荀子	B．韓非子商鞅孟子
  C．荀子商鞅老子	D．墨子韓非子荀子
  組卷：2引用：19難度：0.9

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• 7．英國(guó)科學(xué)院院士李?約瑟博士在《中國(guó)科學(xué)技術(shù)史》中所說：“中國(guó)的科技發(fā)展到宋朝，已呈巔峰狀態(tài)，在許多方面實(shí)際上已經(jīng)超過了18世紀(jì)中葉工業(yè)革命前的英國(guó)或歐洲的水平?！毕铝心軌蜃糇C這一說法的是（　?。?br />
  
  ①《武經(jīng)總要》
  ②泥活字板
  ③轉(zhuǎn)輪排字盤
  ④架火戰(zhàn)車

  A．①②

  B．②④

  C．①③

  D．①②③
  組卷：10引用：7難度：0.9

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• 8．有歷史學(xué)家指出：“人們多注意1840年的劃時(shí)代含義，實(shí)際上，1850年同樣是個(gè)重要的年份，它出1840年具有更明品的標(biāo)界意義”。下列項(xiàng)中，具有“標(biāo)界意又”的是（　　）
  ①實(shí)業(yè)救國(guó)思湘的興起
  ②自然經(jīng)濟(jì)解體的速度進(jìn)一步加快
  ③洋務(wù)運(yùn)動(dòng)興起
  ④學(xué)習(xí)西方從器物走向制度

  A．①②③④

  B．①②④

  C．①③

  D．②③
  組卷：11引用：6難度：0.5

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• 9．近代某次戰(zhàn)爭(zhēng)后，清政府一方面允許外國(guó)人“任便從各項(xiàng)工藝制造，又得將各項(xiàng)機(jī)器任便裝運(yùn)進(jìn)口”，同時(shí)諭令各省“多設(shè)織布、紡綢等，廣為例造”。這些舉措對(duì)當(dāng)時(shí)中國(guó)的影響表現(xiàn)在（　?。?/h2>

  A．中國(guó)完全淪為半殖民地社會(huì)

  B．開啟了向西方學(xué)習(xí)的第一步

  C．民族工業(yè)獲得了初步發(fā)展

  D．民主革命運(yùn)動(dòng)蓬勃興起
  組卷：8引用：9難度：0.7

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• 10．據(jù)載，孫中山在1895年廣州起義失敗后割了辮子，黎元洪在武昌起義后被槍口逼迫剪了辮子，袁世凱在就任臨時(shí)大總統(tǒng)的前夕割了辮子。這說明（　　）

  A．革命黨人的行為與動(dòng)機(jī)具有一致性

  B．辛亥革命開啟近代社會(huì)習(xí)俗變革潮流

  C．辮子去留成為當(dāng)時(shí)是否革命的風(fēng)向標(biāo)

  D．孫中山是剪辮運(yùn)動(dòng)最早的倡導(dǎo)者
  組卷：8引用：13難度：0.6

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• 11．據(jù)記載：4月20日晚和21日，第二、三野戰(zhàn)軍遵照中央軍委的命令和總前委的《京滬杭戰(zhàn)役實(shí)施綱要》，在炮兵、工兵的支持配合下，在西起湖口、東至靖江的千里戰(zhàn)線上進(jìn)行強(qiáng)渡，迅速突破國(guó)民黨軍的江防，占領(lǐng)貴池、銅陵、蕪湖和常州、江陰、鎮(zhèn)江等城市，徹底摧毀了國(guó)民黨軍的防線。該記載反映的是（　?。?/h2>

  A．渡江戰(zhàn)役

  B．淮海戰(zhàn)役

  C．武漢會(huì)戰(zhàn)

  D．淞滬會(huì)戰(zhàn)
  組卷：8引用：4難度：0.7

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二、非選擇題（本大題共4小題，每題10分，共40分）

• 33．閱讀材料，回答問題。
  材料一  拿破侖在登上法國(guó)權(quán)力巔峰時(shí)深深懂得：要鞏固自己手中的權(quán)力，使法國(guó)的社會(huì)政治生活穩(wěn)定有序，確保法國(guó)在歐陸的優(yōu)勢(shì)地位，就必須在因連年的社會(huì)動(dòng)蕩而有如一盤散沙的“法國(guó)土地上投入一些大塊花崗石”，以夯實(shí)地基。這些“花崗石”就是包括政治機(jī)構(gòu)的重組、社會(huì)經(jīng)濟(jì)的重建以及文化教育的重振在內(nèi)的一系列內(nèi)容建設(shè)。不容否認(rèn)，拿破侖以制度創(chuàng)新、秩序和穩(wěn)定為政策基點(diǎn)的內(nèi)政方面所取得的成就令人贊嘆。
  --摘編自《15世紀(jì)以來世界九強(qiáng)興衰史》（上卷）材料二  如何評(píng)價(jià)拿破侖及其帝國(guó)？圍繞這一問題，將近200年來，一代又一代的歷史學(xué)家與各式人等可謂做足了文章。其中，既有人用最動(dòng)聽的言辭贊美他，也有人用最惡毒的語言詆毀他。具體地說，拿破侖既給法國(guó)帶來了巨大的榮耀，也給法國(guó)造成了慘重的災(zāi)難，他在把歐洲鬧得天翻地覆的過程中，始則是舊制度的破壞者與各國(guó)人民的解放者，后來卻蛻變?yōu)橛袩o限征服野心的侵略者。
  --據(jù)呂一民《法國(guó)通史》等整理（1）根據(jù)材料一，結(jié)合所學(xué)，分別從政治、經(jīng)濟(jì)、法律、軍事和宗教等角度指出拿破侖如何為法國(guó)夯實(shí)地基？簡(jiǎn)要概括拿破侖這些措施的進(jìn)步作用。
  （2）根據(jù)材料二，結(jié)合所學(xué)，說明拿破侖既是解放者又是侵略者。（只列觀點(diǎn)，不加闡述不得分）
  組卷：16引用：9難度：0.3

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• 34．儒家思想對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化影響深遠(yuǎn)。閱讀材料，回答問題。
  材料一 （孔子）在魯國(guó)宮廷中待了若干年，但沒有什么影響。此后他便帶著學(xué)生周游列國(guó)，……他發(fā)現(xiàn)的情況頗令人沮喪，很多人都是貪婪、不誠(chéng)實(shí)、不負(fù)責(zé)任，對(duì)他人的需要和利益漠不關(guān)心。因此，他決心要推動(dòng)人們……他把道德行為與傳統(tǒng)的角色和等級(jí)相聯(lián)系，因而成為周朝制度的偉大維護(hù)者，……他的理想是建立一個(gè)行為受慣常制度支配、等級(jí)差異導(dǎo)致和諧互助的社會(huì)。
  ——伊佩霞《劍橋插圖中國(guó)史》材料二 四合院，是一種由四面房屋合起來而形成的一種內(nèi)院式建筑（如圖）。四合院廣泛分布在中國(guó)南北各地，尤以北方地區(qū)最為典型。對(duì)于四合院的解讀，主要基于以下視角：充分體現(xiàn)了我國(guó)傳統(tǒng)禮制的秩序感：四合院民居在布局上多按南北縱軸線對(duì)稱布置房屋和院落，房屋四角以廊道或圍墻聯(lián)系圍合，形成主次分明、安靜內(nèi)斂的居住環(huán)境。這種結(jié)構(gòu)恰恰符合中國(guó)傳統(tǒng)文化中的禮法要求。
  
  ——根據(jù)朱瑾、王軍《四合院的文化闡釋與倫理解讀》等論文摘編（1）根據(jù)材料一及所學(xué)，簡(jiǎn)述孔子決心“成為周朝制度的偉大維護(hù)者”的社會(huì)因素。指出孔子政治理想中體現(xiàn)“等級(jí)差異導(dǎo)致和諧互助的社會(huì)”的主要觀點(diǎn)。
  （2）閱讀材料二并聯(lián)系材料一，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)，以平遙古城的民居為例進(jìn)行闡述。
  組卷：0引用：1難度：0.5

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