新人教版選修3-5《18.3 氫原子光譜》2018年課時訓(xùn)練物理試卷
發(fā)布:2024/11/5 20:0:2
課前預(yù)習(xí)練
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1.光譜:用光柵或棱鏡把各種顏色的光按展開,獲得光的波長(頻率)和分布的記錄,即光譜。
有些光譜是一條條的亮線,這樣的亮線叫,這樣的光譜叫。有的光譜看起來不是一條條分立的譜線,而是連在一起的光帶,這樣的光譜叫做。組卷:8引用:1難度:0.6 -
2.特征光譜:各種原子的發(fā)射光譜都是線狀譜,說明原子只發(fā)射幾種的光。不同原子發(fā)射的線狀譜的亮線位置不同,說明不同原子是不一樣的,因此這些稱為原子的特征譜線。
光譜分析:利用原子的來鑒別物質(zhì)和確定物質(zhì)的組成成分,這種方法叫做光譜分析。組卷:12引用:3難度:0.6 -
3.氫原子光譜的實驗規(guī)律
(1)研究光譜的意義:光是由原子內(nèi)部電子的運動產(chǎn)生的,因此光譜研究是探索的重要途徑。
(2)巴耳末公式:從氫氣放電管可以得到氫原子光譜,在可見光區(qū)的氫光譜符合巴耳末公式,用波長的倒數(shù)寫出的公式為。式中的R為里德伯常量,實驗測得的值為R=1.10×107m-1.可以看出,n只能取整數(shù),不能連續(xù)取值,波長也只能是分立的值。
(3)其他線系:除了巴耳末線系,發(fā)現(xiàn)氫光譜在紅外和紫外光區(qū)的其他譜線也都滿足與巴耳末公式類似的關(guān)系式。組卷:26引用:1難度:0.9 -
4.經(jīng)典理論的困難
(1)核式結(jié)構(gòu)模型的成就:正確地指出了原子核的存在,很好地解釋了實驗。
(2)兩個困難
①無法解釋原子的穩(wěn)定性
按經(jīng)典電磁理論,核外電子受原子核,不能靜止,只能繞核運轉(zhuǎn),電子繞核加速運轉(zhuǎn),不斷地向外輻射。
電子繞核運動的系統(tǒng)不穩(wěn)定,由于電子失去能量,最后要落到上,事實上原子是穩(wěn)定的。
②無法解釋原子光譜的分立特征等于電子繞核旋轉(zhuǎn)頻率。
隨著輻射的進(jìn)行,電子的能量逐漸減小,電子軌道半徑越來,旋轉(zhuǎn)頻率連續(xù),因而電子輻射電磁波的頻率在變化,應(yīng)該產(chǎn)生,但原子光譜卻是分立的。組卷:27引用:1難度:0.7
【概念規(guī)律練】知識點一光譜和光譜分析
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5.關(guān)于光譜分析,下列說法正確的是( ?。?/h2>
A.光譜分析的基本原理是每種元素都有自己的特征譜線 B.光譜分析時,既可用明線光譜也可用吸收光譜 C.分析月亮的光譜可得到月亮的化學(xué)成分 D.光譜分析時,只能用線狀譜 組卷:194引用:2難度:0.7 -
6.下列關(guān)于光譜和光譜分析的說法中,正確的是( ?。?/h2>
A.太陽光譜和白熾燈光譜都是線狀譜 B.煤氣燈火焰中燃燒的鈉蒸氣或霓虹燈產(chǎn)生的光譜都是線狀譜 C.進(jìn)行光譜分析時,可以用線狀譜,不能用連續(xù)光譜 D.我們能通過光譜分析鑒別月球的物質(zhì)成分 組卷:44引用:4難度:0.8 -
7.關(guān)于太陽光譜,下列說法正確的是( )
A.太陽光譜是吸收光譜 B.太陽光譜中的暗線,是太陽光經(jīng)過太陽大氣層時某些特定頻率的光被吸收后而產(chǎn)生的 C.根據(jù)太陽光譜中的暗線,可以分析太陽的物質(zhì)組成 D.根據(jù)太陽光譜中的暗線,可以分析地球大氣層中含有哪些元素 組卷:181引用:8難度:0.9
課后鞏固練
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21.在可見光范圍內(nèi),氫原子光譜中波長最長的2條譜線所對應(yīng)的基數(shù)為n,
(1)它們的波長各是多少?
(2)其中波長最長的光對應(yīng)的光子能量是多少?組卷:25引用:2難度:0.6 -
22.氫原子光譜在可見光的范圍內(nèi)波長最長的2條譜線的波長分別為654.55×10-9m和484.85×10-9m,根據(jù)巴耳末公式,求這兩條譜線所對應(yīng)的基數(shù)n。
組卷:26引用:2難度:0.6