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魯教五四版六年級(下)中考題單元試卷:第3單元 生物圈中的綠色植物(24)

發(fā)布:2024/10/25 19:30:2

一、選擇題(共23小題)

  • 1.呼吸作用的實質(zhì)是(  )

    組卷:138引用:266難度:0.5
  • 2.瀘州忠山公園綠樹成蔭,環(huán)境優(yōu)美,附近部分市民常在天剛微亮的時候來此晨煉.從生物學(xué)的角度分析得知,此時樹林里空氣不清新,不宜晨煉,導(dǎo)致這種情況的原因是由于植物的( ?。?/h2>

    組卷:76引用:72難度:0.9
  • 3.呼吸作用是生物的共同特征.下列能夠正確表達(dá)呼吸作用過程的式子是( ?。?/h2>

    組卷:100引用:56難度:0.9
  • 4.人們經(jīng)常在草坪上行走,會造成土壤板結(jié),從而影響草的生長。土壤板結(jié)影響植物生長的主要原因是( ?。?/h2>

    組卷:553引用:138難度:0.9
  • 5.蘿卜放久了會空心,蘋果、梨等水果放久了口感變差,這是因為( ?。?/h2>

    組卷:227引用:55難度:0.9
  • 6.下列有關(guān)呼吸作用的敘述不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:32引用:42難度:0.9
  • 7.下列關(guān)于光合作用和呼吸作用的敘述,不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:294引用:54難度:0.9
  • 8.在綠色植物各項生理作用的敘述中,錯誤的是(  )

    組卷:265引用:62難度:0.9
  • 9.圖中表示一段時間內(nèi)某植物葉片吸收二氧化碳與光照強(qiáng)度關(guān)系示意圖。以下分析正確的是(  )
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:569引用:73難度:0.9
  • 10.植物進(jìn)行呼吸作用最重要的意義是(  )

    組卷:33引用:59難度:0.7

三、解答題(共6小題)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)29.如圖所示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過程,其中A、B、C表示三項生理活動,E、F表示兩種物質(zhì)。請據(jù)圖分析回答:
    (1)植物細(xì)胞分裂等生命活動所需要的能量來自于圖中過程[
     
    ]
     
    所釋放的能量。
    (2)間作套種、合理密植是為了提高圖中過程[
     
    ]
     
    的效率。該過程進(jìn)行的場所是
     
    ,E表示的物質(zhì)是
     
    。
    (3)當(dāng)C過程大于A過程時,植物體內(nèi)的物質(zhì)得以積累,并使植物體表現(xiàn)出
     
    現(xiàn)象。
    (4)圖中的二氧化碳和氧氣進(jìn)出葉片的“門戶”是
     
    。
    (5)該植物體夜晚進(jìn)行的生理活動是
     
    (用圖中字母表示)。

    組卷:773引用:54難度:0.3
  • 30.根據(jù)綠色植物葉肉細(xì)胞中進(jìn)行的某些生理活動示意圖完成下列問題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)圖中數(shù)字①所示的結(jié)構(gòu)是
     
    ,該結(jié)構(gòu)能夠把光能轉(zhuǎn)化為
     
    。
    (2)圖中數(shù)字②所示的結(jié)構(gòu)是
     
    ,以下是該結(jié)構(gòu)進(jìn)行的生理活動的文字表達(dá)式,請補(bǔ)充完整:
     
    +氧--→二氧化碳+水+
     
    。
    (3)綠色植物大量消耗人類活動產(chǎn)生的
     
    ,維持了生物圈中的“碳--氧平衡”。

    組卷:65引用:37難度:0.3
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