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2023-2024學(xué)年浙江省金華市東陽(yáng)市吳寧三中九年級(jí)(上)月考科學(xué)試卷(10月份)

發(fā)布:2024/10/3 1:0:1

一、選擇題(本大題共有15題,每小題3分,共45分,每小題只有一個(gè)符合題意的正確選項(xiàng),不選、多選、錯(cuò)選均不給分)

  • 1.湖山,是杭州第19屆亞運(yùn)會(huì)獎(jiǎng)牌,設(shè)計(jì)靈感源自良渚文明,展示了中國(guó)江南文化。下列獎(jiǎng)牌制作工藝流程中屬于化學(xué)變化的是( ?。?/h2>

    組卷:11引用:2難度:0.5
  • 2.物質(zhì)的名稱(chēng)、俗名與化學(xué)式完全對(duì)應(yīng)的是( ?。?/h2>

    組卷:15引用:1難度:0.5
  • 3.分類(lèi)法是一種行之有效、簡(jiǎn)單易行的科學(xué)方法。下列選項(xiàng)中分類(lèi)不正確的是( ?。?br />
    選項(xiàng) 類(lèi)別 物質(zhì)
    A 合金 黃銅、生鐵
    B 苛性鈉、生石灰
    C 有機(jī)物 蛋白質(zhì)、葡萄糖
    D 有機(jī)合成材料 塑料、橡膠

    組卷:1引用:2難度:0.5
  • 4.下列在空氣中放置一段時(shí)間后,質(zhì)量因發(fā)生物理變化而增加的是( ?。?/h2>

    組卷:14引用:1難度:0.5
  • 5.甲烷(CH4)在氧氣燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生CO2和H2O,其反應(yīng)類(lèi)型屬于( ?。?/h2>

    組卷:5引用:5難度:0.5
  • 6.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:2引用:2難度:0.5
  • 7.實(shí)驗(yàn)探究是獲取證據(jù)的重要途徑。小柯閱讀資料獲知?dú)溲趸^(Ba(OH)2)與氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)相似,為了驗(yàn)證氫氧化鋇的某些化學(xué)性質(zhì),他們?cè)O(shè)計(jì)如圖所示四個(gè)實(shí)驗(yàn)。其中不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ā 。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:66引用:5難度:0.5
  • 8.“證據(jù)推理與模型認(rèn)知”是化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)的重要組成部分。下列推斷合理的是( ?。?/h2>

    組卷:33引用:4難度:0.5
  • 9.如圖所示是探究鐵銹蝕條件的裝置。調(diào)節(jié)L端與R端的液面高度一致,塞緊木塞,一周后觀(guān)察。下列推斷錯(cuò)誤的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:56引用:2難度:0.5
  • 10.除去下列物質(zhì)中含有的雜質(zhì),所用試劑和方法正確的是( ?。?br />
    選項(xiàng) 物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)) 除雜試劑和方法
    A 稀鹽酸(H2SO4 加入足量Ba(NO32溶液,過(guò)濾
    B O2(水蒸氣) 將氣體通過(guò)足量的濃硫酸,干燥
    C CaCO3(CaO) 高溫煅燒
    D NaOH溶液[Ca(OH)2] 加入過(guò)量Na2CO3溶液,過(guò)濾

    組卷:18引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)11.如圖是一種簡(jiǎn)易的自動(dòng)化彩色噴泉實(shí)驗(yàn)。注射器中是滴有紫包菜汁的氫氧化鈉溶液(pH=10),小藥瓶中充滿(mǎn)氯化氫氣體(極易溶于水)。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)推動(dòng)注射器使少量溶液進(jìn)入小藥瓶,然后松開(kāi)手,可以觀(guān)察到注射器活塞向左移動(dòng),小藥瓶中出現(xiàn)了美麗的彩色噴泉。已知紫包菜汁的變色范圍如表所示,則以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ?。?br />
    pH <6.5 7.0-7.1 7.5-8.5 8.5-12.0 >12.5
    顏色 粉紅色 紫色 藍(lán)色 綠色 黃色

    組卷:266引用:7難度:0.5

四、解答題(本大題共有5小題,每題8分,共40分)

  • 34.潔廁靈是常用的陶瓷清洗液,小彭同學(xué)對(duì)某品牌潔廁靈的有效成分及其含量進(jìn)行研究。
    查閱資料得知:潔廁靈有效成分是HCl.HCl的含量可通過(guò)已知溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaHCO3溶液來(lái)測(cè)定,其它成分均不參與反應(yīng)(HCl+NaHCO3═NaCl+H2O+CO2
    (1)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaHCO3溶液,需要用到的玻璃儀器有燒杯、滴管和
     

    (2)向一錐形瓶中加入100克該品牌的潔廁靈,再逐次加入相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaHCO3溶液,測(cè)出每次錐形瓶中反應(yīng)后溶液的總質(zhì)量,數(shù)據(jù)記錄如下:
    第一次 第二次 第三次 第四次 第五次
    加入NaHCO3溶液的質(zhì)量/g 40 40 40 40 40
    反應(yīng)后溶液的總質(zhì)量/g 138.9 177.8 216.7 255.6 295.6
    試分析計(jì)算下列問(wèn)題:
    ①第一次實(shí)驗(yàn)時(shí),所加NaHCO3溶液中溶質(zhì)質(zhì)量是多少克
     
    ?
    ②該品牌潔廁靈中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(列式計(jì)算)

    組卷:15引用:2難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)35.某化學(xué)興趣小組決定以“堿的性質(zhì)”開(kāi)展項(xiàng)目式學(xué)習(xí)。
    【任務(wù)一】認(rèn)識(shí)堿溶液
    (1)該小組同學(xué)向氫氧化鈉溶液中滴加紫色石蕊溶液,發(fā)現(xiàn)溶液變?yōu)樗{(lán)色,說(shuō)明氫氧化鈉溶液顯堿性。
    【任務(wù)二】探究堿的化學(xué)性質(zhì)
    (2)該小組同學(xué)向滴有酚酞試液的氫氧化鈉溶液中通入二氧化碳?xì)怏w,發(fā)現(xiàn)溶液仍為紅色;可另一小組的同學(xué)按如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)試管中溶液的紅色褪去了,請(qǐng)你幫助他們分析原因:
     
    。
    【任務(wù)三】歸納堿的性質(zhì)
    (3)不同的堿,如氫氧化鈉、氫氧化鈣等,之所以有相似的化學(xué)性質(zhì),是因?yàn)樗鼈冊(cè)谒芤褐卸伎梢越怆x出相同的
     
    (填符號(hào))。
    【任務(wù)四】運(yùn)用堿的性質(zhì)
    該興趣小組在相同條件下,將10.00g下列物質(zhì)分別置于相同規(guī)格的燒杯,并敞口存放于空氣中,燒杯中物質(zhì)質(zhì)量隨時(shí)間變化如下表。
    時(shí)間 質(zhì)量/g
    飽和石灰水 稀鹽酸 濃硫酸 氫氧化鈉濃溶液 氯化鈣溶液
    1天 8.16 8.37 8.64 11.18 9.38 10.25
    2天 5.76 5.94 6.69 12.55 8.47 10.33
    (4)為研制一種安全、環(huán)保的除濕劑,可選擇表中的
     
    (填溶質(zhì)的化學(xué)式)。
    (5)乙同學(xué)取20%的氫氧化鈉溶液20.00g敞口放置一段時(shí)間后部分變質(zhì),得到18.80g溶液,由此能否計(jì)算所得溶液中溶質(zhì)組成?若能,請(qǐng)計(jì)算其組成;若不能,請(qǐng)以現(xiàn)有的物質(zhì)為原料,補(bǔ)充完成實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)。同時(shí)說(shuō)明需要測(cè)定的數(shù)據(jù)(用a表示),并計(jì)算a的取值范圍
     
    。(不要求寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

    組卷:6引用:1難度:0.5
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