2021-2022學(xué)年江蘇省宿遷實驗學(xué)校三年級（下）期中語文試卷

一、積累與運用

• 1．正確書寫詞語。
  

  xiū jiàn	róng hé	jù jí	chuàng jǔ	qiān xū
  sū xǐng	zī shì	shè jì	fēn fāng	jiāo ào
  組卷：7引用：3難度：0.7

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• 2．認(rèn)真讀句子，用“√”給加點字選擇正確讀音。
  （1）他寧愿挨（āi ái）

   

  打也不挨（āi ái）

   

  家挨戶去討飯。
  （2）這里明明寫著禁（jìn jīn）

   

  止入內(nèi)，但他們還是禁（jìn jīn）

   

  不 住誘惑，偷偷溜了進(jìn)去。
  （3）這種鮮（xiān xiǎn）

   

  花在我們這兒真是鮮（xiān xiǎn）

   

  見。
  （4）弟弟一放學(xué)就到爸爸的染布作（zuò zuō）

   

  坊里來寫作（zuò zuō）

   

  業(yè)。
  （5）小燕子在電線桿（gān gǎn）

   

  上閑散（sǎn sàn）

   

  地休憩。
  組卷：11引用：1難度：0.6

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• 3．把下面的詞語補充完整并按要求填空。

  ①井底之	②杞人   天	③       不斷	④無   無
  ⑤畫     添足	⑥濫竽充	⑦       不忘	⑧無   無

  （1）①②⑤⑥都是出自寓言故事的詞，我能再寫兩個出自寓言的四字詞語：

   

  、

   

  。
  （2）③⑦都是屬于AABC式的詞，我能再寫兩個：

   

  、

   

  。
  （3）④⑧都是屬于ABAC式的詞，我能再寫兩個：

   

  、

   

  。
  組卷：13引用：3難度：0.8

  解析

七、閱讀拓展。（15分）

• 8．碗中的金幣      喬治是一個喜歡開玩笑的莊園主。圣誕節(jié)前夕，他覺得應(yīng)該獎勵兢兢業(yè)業(yè)的管家。于是，他拍著管家杰克的肩膀說：“這里有四大碗粥，我在其中一碗的碗 底放了兩枚金幣，但你需要把碗中的粥全部喝光才能得到金幣。親愛的杰克，看看你的運氣怎么樣了?！?br />      杰克非常渴望得到金幣，但是他不確定究竟哪個碗里放有金幣。他猶豫著把第一碗里的粥喝了一部分；忽然覺得金幣應(yīng)該在第二個碗里，于是他又去喝了一半第二碗的粥；但是心里還是不甘心，便把第三碗的粥又喝掉了一部分；最后又改變了主意，第四碗粥又被他艱難地喝了一半。這時候，杰克感到自己的胃里再也裝不下任何東西了。結(jié)果，他一枚金幣也沒有得到。
        其實，喬治在每碗粥的碗底都放了兩枚金幣，他只要隨便喝掉一碗美味的粥，都會得到夢寐以求的金幣。
        淺嘗輒止常常會使我們失去唾手可得的成功。
  （1）聯(lián)系上下文理解下列詞語。
  夢寐以求：

   

  
  唾手可得：

   

  
  （2）“淺嘗輒止”指的是略微嘗試一下就停止了，比喻做事不進(jìn)行深入研究。請用波浪線畫出杰克“淺嘗輒止”的表現(xiàn)。
  （3）杰克為什么一枚金幣也沒有得到？在你認(rèn)為正確的原因后打“√”。
  ①杰克不知道哪個碗里有金幣。 

   

  
  ②四碗粥杰克都沒有喝光。 

   

  
  ③杰克做事半途而廢，失去了機(jī)會。 

   

  
  （4）這篇短文告訴我們一個什么道理？
  

   
  組卷：14引用：1難度：0.5

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三、作文大舞臺。（28分）

• 9．你做過什么小實驗？請有條理地把實驗過程寫清楚，并寫一寫自己做實驗時候的心情或者有趣的發(fā)現(xiàn)。題目自擬，不少于 300 字。
  組卷：2引用：1難度：0.5

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