教科新版三年級下冊《1.6 比較相同時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)的快慢》2022年同步練習(xí)卷（2）

一、選擇題

• 1．下列現(xiàn)代交通工具中，速度最快的是（　?。?/h2>

  A．磁懸浮輕軌

  B．高鐵

  C．噴氣式客機(jī)
  組卷：6引用：4難度：0.6

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• 2．運(yùn)動(dòng)會(huì)上100米跑步比賽中，裁判判斷誰跑得快的方法是（　?。?/h2>

  A．不同時(shí)間比距離	B．相同距離比時(shí)間
  C．相同時(shí)間比距離
  組卷：6引用：2難度：0.6

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• 3．要保證“相同時(shí)間內(nèi)物體運(yùn)動(dòng)的快慢”這個(gè)實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性，下列做法錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．做好小組成員的分工：操作員、計(jì)時(shí)員、發(fā)令員和記錄員

  B．多次測量得到的數(shù)據(jù)，每個(gè)數(shù)據(jù)都要記錄，再進(jìn)行分析

  C．所有的事都聽組長的，不需要討論

  D．小組成員集體討論實(shí)驗(yàn)方法和注意事項(xiàng)
  組卷：8引用：2難度：0.6

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• 4．運(yùn)動(dòng)會(huì)上，跑步比賽比較最終成績常用的方法是（　?。?/h2>

  A．運(yùn)動(dòng)相同時(shí)間，比距離長短

  B．運(yùn)動(dòng)相同距離，比時(shí)間多少

  C．以上兩種方法都用
  組卷：19引用：16難度：0.7

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• 5．在進(jìn)行比較相同時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)的快慢實(shí)驗(yàn)時(shí)，我們可以用（　?。y量物體運(yùn)動(dòng)的距離。

  A．秒表

  B．皮尺

  C．測力計(jì)
  組卷：5引用：2難度：0.7

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• 6．樂小新和古小勇跑步誰快誰慢，不合適的做法是（　?。?/h2>

  A．兩個(gè)人同時(shí)同地起跑，在50米處測量跑步的時(shí)間，所用時(shí)間短者為快

  B．兩個(gè)人同時(shí)同地起跑，看誰先拿到100米遠(yuǎn)的那個(gè)籃球

  C．在校門口等，早上看誰先到學(xué)校
  組卷：8引用：2難度：0.7

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• 7．獵豹奔跑比羚羊快。下面三個(gè)說法最令人信服的是（　?。?/h2>

  A．獵豹四肢很靈活，跑起來飛快

  B．獵豹奔跑起來和汽車一樣快

  C．獵豹在羚羊后面十幾米開始追，常常能捉住羚羊
  組卷：9引用：2難度：0.8

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• 8．甲乙兩位同學(xué)騎自行車比賽，在相同的時(shí)間內(nèi)，甲騎了2000米，乙騎了1800米。他們誰騎的更快一些呢？（　?。?/h2>

  A．甲

  B．乙

  C．一樣快
  組卷：28引用：2難度：0.7

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六、實(shí)驗(yàn)題

• 25．如圖，A、B兩位同學(xué)聽口令從不同的地點(diǎn)同時(shí)沿直線出發(fā)，聽到第2次口令停止走動(dòng)，比較他們走動(dòng)的快慢。
  （1）在這個(gè)比賽中，需要保持一致的條件是

   

  。
  A.出發(fā)和停止的時(shí)間相同，即時(shí)間長短一致
  B.運(yùn)動(dòng)的距離相同
  C.兩位同學(xué)步伐的長度相同
  （2）這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)鼙容^兩個(gè)同學(xué)的運(yùn)動(dòng)快慢嗎？

   

  
  A.能
  B.不能
  （3）這個(gè)實(shí)驗(yàn)一定需要的實(shí)驗(yàn)器材是

   

  。
  （4）在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，判斷兩個(gè)同學(xué)運(yùn)動(dòng)快慢的方法是

   

  。
  A.在相同的時(shí)間內(nèi)，看誰運(yùn)動(dòng)的步伐快
  B.在相同的時(shí)間內(nèi)，看誰運(yùn)動(dòng)的步伐大
  C.在相同的時(shí)間內(nèi)，看誰走動(dòng)的距離長
  （5）如果兩位同學(xué)沿著直線走，但出發(fā)的地點(diǎn)和出發(fā)的時(shí)間都不相同，要比較它們運(yùn)動(dòng)的快慢，比較精準(zhǔn)的方法是

   

  。
  A.統(tǒng)一走10步，測量走的時(shí)間
  B.統(tǒng)一走10秒，測量走的距離
  C.統(tǒng)一數(shù)10個(gè)數(shù)，測量走的距離
  （6）按照最精準(zhǔn)的方法進(jìn)行測量，將數(shù)據(jù)記錄如表：
  相同的時(shí)間里A、B同學(xué)運(yùn)動(dòng)距離記錄表
  

  0	第一次	第二次	第三次	平均值
  A同學(xué)	60米	72米	69米
  B同學(xué)	81米	75米	66米

  （7）時(shí)間相同時(shí)，行走的距離越長，表示運(yùn)動(dòng)的

   

  ；行走的距離越短，表示運(yùn)動(dòng)的

   

  。所以

   

  同學(xué)走得快。
  組卷：21引用：2難度：0.5

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七、綜合題

• 26．記錄兩名同學(xué)在相同時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)的距離，并進(jìn)行比較。
  

  	相同的時(shí)間（秒）	運(yùn)動(dòng)的距離（厘米）
  甲同學(xué)
  乙同學(xué)
  我的發(fā)現(xiàn)：

  兩名同學(xué)的出發(fā)時(shí)間和起點(diǎn)都不同，運(yùn)動(dòng)時(shí)間相同，比較他們的運(yùn)動(dòng)距離。
  
  

  	相同的時(shí)間（秒）	運(yùn)動(dòng)的距離（厘米）
  甲同學(xué)
  乙同學(xué)
  我的發(fā)現(xiàn)：
  組卷：0引用：2難度：0.5

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