2017-2018學(xué)年山東省德州市齊河縣清華園學(xué)校五年級(jí)（下）第一次月考語(yǔ)文試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、基礎(chǔ)知識(shí)積累運(yùn)用（42分）
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1．看拼音，寫詞語(yǔ)。
fǔ mō xiū sè shuāi jiāo jǔ jué pēi tāi 組卷：0引用：1難度：0.6 -
2．請(qǐng)選擇讀音全對(duì)的一項(xiàng)（ ）
組卷：36引用：1難度：0.5 -
3．把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整再選擇其中的一個(gè)成語(yǔ)寫一句話。
一 千里黃一體始料不 翠色 流飄帶舞杯 車薪銀裝 裹寢忘食組卷：1引用：1難度：0.7 -
4．找出下列詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字，把正確的字寫進(jìn)括號(hào)里。
絞盡惱汁 堅(jiān)強(qiáng)不倔 筋皮力盡 精濤駭浪 隨心所遇 莫名其秒 組卷：0引用：1難度：0.6
二、閱讀（28分）
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12．課外閱讀。
憑著一顆火熱的心
1970年春天，張海迪隨著下放的父母，來(lái)到莘縣十八里鋪尚樓村。
她多想邁開(kāi)雙腿，撲向那翠綠欲流的萬(wàn)頃麥田，勞動(dòng)時(shí)，讓汗水流進(jìn)泥土，去滋養(yǎng)那飽鼓鼓的麥粒。但是，她不能！她只能一個(gè)人坐在輪椅上，或躺在床上，留在靜寂的小院里。有時(shí)不免黯然淚下……
有一天，跟海迪比鄰而居的一位大娘半邊臉腫了，原來(lái)她牙疼病又犯了。又有一天，村里一個(gè)孩子病了，沒(méi)多久卻死了。海迪真想去探望患病的大娘和失去孩子的家長(zhǎng)。
“我能不能幫助鄉(xiāng)親們干一點(diǎn)什么呢？”十五歲的海迪想。
她請(qǐng)求爸爸買來(lái)一盒銀針，一本《針灸學(xué)》，一本《人體解剖學(xué)》。
張海迪不管父母的勸說(shuō)和醫(yī)生的警告，總是日夜苦讀，把兩本書(shū)讀了一遍又一遍。然后，她擎起一枚銀針，在動(dòng)物身上進(jìn)行試驗(yàn)，又在自己軀體上那尚有感覺(jué)的部位進(jìn)行試驗(yàn)。
僅僅三個(gè)月后，她可以用銀針為病人治病了。耿其之大爺半身癱瘓，六年不會(huì)說(shuō)話，她給治好了；王懷棟患了神經(jīng)性肌肉萎縮，連一只吃飯的匙子都端不起來(lái)，她給治愈了；一個(gè)叫小寶的六歲男孩，站都站不起來(lái)，經(jīng)她數(shù)百次針灸，小寶背起書(shū)包蹦蹦跳跳去上學(xué)了。
一個(gè)癱瘓的小姑娘，要給病人扎針并不是一件那么簡(jiǎn)單的事，當(dāng)海迪給病人治病時(shí)，上身的重量就全部壓向那病殘的腰部和臀部。時(shí)間一長(zhǎng)，人就受不了，只得把右肋骨壓在輪椅的扶手上。幾年下來(lái)，她變得左臂細(xì)，右臂粗，脊椎骨也彎得變了形。
但海迪的內(nèi)心是欣慰的。數(shù)年來(lái)，她共治療了一萬(wàn)多人次。她是個(gè)癱瘓的小姑娘，就憑著一顆火熱的心，用一根小小的銀針，給周圍的鄉(xiāng)親們帶來(lái)了溫暖和歡樂(lè)。
（1）結(jié)合上下文理解詞語(yǔ)。
黯然淚下：
（2）根據(jù)課文內(nèi)容回答下面的問(wèn)題。
①?gòu)埡５蠟槭裁从袝r(shí)不免黯然淚下？
②“僅僅三個(gè)月后，她可以用銀針為病人治病了。說(shuō)明了什么？
③為什么說(shuō)張海迪給病人治病扎針并不是一件簡(jiǎn)單的事？
（3）從文中找出下列詞語(yǔ)的近、反義詞。
近義詞：滋潤(rùn)、看望、勸告、容易。
反義詞：熱鬧、冰冷、寒冷、悲傷。組卷：103引用：2難度：0.3
三、習(xí)作。（30分）
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13．童年生活是那樣多姿多彩、無(wú)憂無(wú)慮。童年時(shí)期，我們每天都在愛(ài)編織著美麗的故事?，F(xiàn)在就請(qǐng)你把童年生活中這些難以忘懷的事寫出來(lái)。要說(shuō)清楚，說(shuō)具體。
組卷：3引用：1難度：0.4