2023-2024學年黑龍江省哈爾濱市香坊區(qū)風華中學九年級(上)開學化學試卷
發(fā)布:2024/9/5 0:0:8
一、單項選擇題(1題-15題,每題2分,共30分)
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1.哈爾濱西站已經(jīng)成為哈爾濱連接各個省市的鐵路樞紐,該工程共使用了8.4萬噸精品鋼材,下列相關說法不正確的是( ?。?/h2>
A.高鐵站的建成使哈爾濱市與其他城市的出行時間變短 B.高鐵站修建過程中使用的鋼是純凈物 C.站內(nèi)各種先進設備為人們出行提供了便利 D.高鐵作為環(huán)保的交通工具,可以很大程度地實現(xiàn)節(jié)能減排 組卷:33引用:1難度:0.7 -
2.下列圖示主要利用物質(zhì)的化學性質(zhì)的是( ?。?/h2>
A.
鋁壺燒水B.
合金與純金屬相互刻畫C.
鋁絲插入硫酸銅溶液中D.
將金屬壓成薄片組卷:4引用:3難度:0.7 -
3.下列物質(zhì)用途不正確的是( ?。?/h2>
A.
銅做導線B.
用純鐵制外科手術刀C.
用金屬鎢做燈絲D.
二氧化碳做氣體肥料組卷:91引用:1難度:0.7 -
4.下列有關溶液的說法中,正確的是( ?。?/h2>
A.溶液由溶質(zhì)和溶劑組成,屬于混合物 B.溶液都是無色、透明的 C.均一、穩(wěn)定的液體都是溶液 D.溶質(zhì)都以分子形式溶解在溶劑里 組卷:33引用:1難度:0.7 -
5.水、酒精、汽油是常見的溶劑,下列溶液中,以酒精作為溶劑的是( ?。?/h2>
A.過氧化氫溶液 B.碘酒 C.生理鹽水 D.氨水 組卷:72引用:1難度:0.6 -
6.下列有關對事實的解釋正確的是( ?。?br />
選項 事實 解釋 A 氯化鈉放入水中消失 氯化鈉分子不斷運動 B 水和過氧化氫的性質(zhì)不同 所含元素不同,分子構成也不同 C 金剛石和石墨的性質(zhì)差異較大 碳原子的結構不同 D 溶液間的反應比固體間的反應快 參加反應的粒子在溶液中接觸機會比在固體中多 A.A B.B C.C D.D 組卷:20引用:1難度:0.7 -
7.下列化學方程式書寫及基本反應類型不正確的是( ?。?/h2>
A.實驗室用固液混合物制取氧氣:2H2O2 2H2O+O2↑分解反應MnO2B.鋁制品表面被氧化:4Al+3O2=2A12O3化合反應 C.高爐煉鐵的主要反應:Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2置換反應高溫D.將金屬銅在空氣中加熱:2Cu+O2 2CuO化合反應△組卷:8引用:3難度:0.6
二、非選擇題(16題-23題共40分)
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22.某化學興趣小組為測定某黃銅樣品(銅鋅合金)中銅的含量,進行如圖所示的實驗根據(jù)以下信息回答下列問題:
(1)寫出實驗中發(fā)生反應的化學方程式
(2)則生成氣體的質(zhì)量是
(3)根據(jù)已知條件列出求解參加反應的鋅的質(zhì)量(X)的比例式
(4)該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)為
(5)若生產(chǎn)上述200t黃銅,需要含Cu2S25%的輝銅礦(雜質(zhì)沒有銅元素)的質(zhì)量是組卷:47引用:1難度:0.4 -
23.風華化學興趣小組的同學以鋅、銅、銀的金屬活動性順序為課題,進行科學探究活動,請根據(jù)已學知識完成下列探究問題。
【提出問題】鋅、銅、銀的金屬活動性順序是怎樣的?
【設計實驗】小風同學設計如圖所示實驗1;小華同學設計如圖所示實驗2。
【交流與討論】
(1)實驗1中發(fā)生反應的化學方程式:
(2)實驗2中發(fā)生反應的實驗現(xiàn)象:
通過實驗1和實驗2,不能比較鎂、銅、銀三種金屬的活動性順序強弱,是因為沒有探究(3)
【反思與評價】經(jīng)過同學們的反思,只需要更改實驗1中的硝酸銀溶液改為(4)
【實驗結論】三種金屬的活動性由強到弱的順序為:鎂、銅、銀。
【拓展應用】同學們在改進后將兩試管中的物質(zhì)倒入同一燒杯中,充分反應后過濾,向濾渣里加入一定量的稀鹽酸產(chǎn)生氣泡,則濾渣中一定含有的金屬是(5)組卷:27引用:1難度:0.6