2021-2022學(xué)年江蘇省南通市重點(diǎn)中學(xué)高二（上）期中歷史試卷（選修）

一、選擇題：共15題，每題3分，共45分。在每題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題目要求。

• 1．春秋時(shí)期，商鞅變法促進(jìn)秦國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和封建制度形成，漢代董仲舒卻對商鞅進(jìn)行過一定的批判，認(rèn)為漢代很多社會問題源于商鞅，下列可能成為其理由的是（　?。?/div>

  A．商鞅是法家代表，為專制主義政治服務(wù)

  B．商鞅確立土地私有制，易產(chǎn)生土地兼并

  C．商鞅提倡重農(nóng)抑商，壓抑社會經(jīng)濟(jì)活力

  D．商鞅獎勵軍功，沖擊了門第對選官的影響
  組卷：6引用：11難度：0.6

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• 2．秦朝至唐末地方行政建制簡表。表反映出的主要問題（　?。?br />

  秦朝	以郡轄縣，地方行政為兩級制
  兩漢	漢武帝把全國劃分為十三個(gè)監(jiān)察區(qū) 東漢形成“州-郡-縣”三級制
  隋朝	郡，地方行政回到兩級制
  唐末	形成了道、州、縣三級制

  A．古代中國政治的詭秘多變，反復(fù)無常

  B．地方行政分層決策中的矛盾與困局

  C．古代王朝執(zhí)政能力和效率不斷提高

  D．從秦朝到唐末中央集權(quán)不斷得到強(qiáng)化
  組卷：14引用：32難度：0.9

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• 3．關(guān)于新羅何時(shí)派遣相關(guān)人員來唐留學(xué)，中韓兩國史書記載不一，大概有貞觀二年、貞觀五年、貞觀六年、貞觀十三年、貞觀十四年、貞觀十六年六種不同的看法。《太宗實(shí)錄》記載，唐太宗增筑學(xué)舍，擴(kuò)招生徒及新羅派遣留學(xué)生入唐游學(xué)之事系于貞觀初年，這與《貞觀政要》《舊唐書》所記載的貞觀二年較為接近。關(guān)于新羅遣唐留學(xué)生的判斷（　　）

  A．基本推斷來唐時(shí)間應(yīng)為唐玄宗統(tǒng)治初年

  B．結(jié)論因不同國家史書記載的不同而有差別

  C．史書記載具有主觀性，無法判斷

  D．雖準(zhǔn)確時(shí)間沒有定論，但大致時(shí)間可以推斷
  組卷：4引用：4難度：0.6

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• 4．唐朝后期，有人提出必須由公卿子弟擔(dān)任高官，因?yàn)樗麄儭芭_閣儀范，班行準(zhǔn)則，不教而自成”；明朝讓進(jìn)士中優(yōu)秀者入翰林院觀習(xí)政務(wù)，稱“庶吉士”，在六部等衙門者仍稱進(jìn)士。這反映出（　?。?/div>

  A．注重官員行政經(jīng)驗(yàn)	B．官員文化素養(yǎng)提高
  C．門第觀念仍然流行	D．官吏來源逐漸擴(kuò)大
  組卷：24引用：14難度：0.8

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• 5．明代社會保障制度分為荒政制度、濟(jì)貧制度、養(yǎng)老制度和撫恤制度，具有以養(yǎng)為主，兼以教化的特點(diǎn)。政府還設(shè)置常設(shè)機(jī)構(gòu)對鰥寡孤獨(dú)和民間喪葬進(jìn)行救助。這些做法（　?。?/div>

  A．反映出社會保障形勢的嚴(yán)峻

  B．有利于維護(hù)社會秩序的穩(wěn)定

  C．背離了儒家為政以德的思想

  D．杜絕了荒年民不聊生的現(xiàn)象
  組卷：16引用：8難度：0.5

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• 6．如表描述了清朝前期賦役制度的變化。這變化（　?。?br />

  時(shí)期	內(nèi)容
  清朝初期	地賦和丁賦是分別征收的。地賦是農(nóng)民交納的地稅，丁賦是百姓向政府提供的徭役折銀，田賦和丁賦都是用銀兩折算，稱為地銀和丁銀。
  康熙年間	規(guī)定以康熙五十年（公元1711年）的人丁數(shù)作為征收丁稅的固定丁數(shù)，以后“盛世滋丁，永不加賦”。
  雍正年間	實(shí)行“攤丁入畝”，把丁稅平均攤?cè)胩镔x中，征收統(tǒng)一的地丁銀。

  A．加強(qiáng)了封建國家對農(nóng)民的人身控制

  B．解決了封建國家賦役征收不均的問題

  C．客觀上有利于手工業(yè)和商業(yè)的發(fā)展

  D．造成了農(nóng)村大量隱瞞人口現(xiàn)象的發(fā)生
  組卷：30引用：36難度：0.6

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二、非選擇題：共4題，共55分。

• 18．閱讀材料，完成下列要求。
  材料一 明初推行寶鈔，禁用金銀交易。后由于政府濫發(fā)寶鈔，民間開始自發(fā)使用白銀，官方賦役也逐漸改為白銀上繳，白銀逐漸成為流通領(lǐng)域中的主要貨幣。到16世紀(jì)中葉，明政府停發(fā)寶鈔，并正式確立了白銀的官方合法地位。但明朝銀礦稀缺，國內(nèi)開采的白銀不足以應(yīng)付政府開支。面對銀荒危機(jī)，從16世紀(jì)中后期開始，明政府開放海禁。通過對外貿(mào)易，相當(dāng)大部分美洲白銀流入中國。作為當(dāng)時(shí)世界上最大的經(jīng)濟(jì)體，中國以白銀為主要貨幣，從而促使白銀成為世界貨幣。圍繞白銀，形成了一個(gè)世界貿(mào)易網(wǎng)絡(luò)。
  --摘編自萬明《明代白銀貨幣化：中國與世界連接的新視野》等材料二 1816年英國在世界上首先實(shí)行金本位制，在19世紀(jì)70年代之后，各主要資本主義國家相繼實(shí)行了金本位制，英鎊成為國際貨幣體系的中心貨幣。英國在19世紀(jì)的國際貨幣關(guān)系中占有統(tǒng)治地位。二戰(zhàn)后，國際貨幣體系再一次發(fā)生變遷。
  --摘編自李曉耕《權(quán)力之巔：國際貨幣體系的政治緣起》
  （1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，說明白銀貨幣化對中國和世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響。
  （2）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識，指出17-19世紀(jì)世界貨幣體系的變化并簡析其原因。
  （3）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，指出二戰(zhàn)后初期成立的國際貨幣體系有何積極作用。
  組卷：24引用：43難度：0.4

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• 19．閱讀材料，完成下列要求。
  材料 有歷史學(xué)者為闡明人力資源控制對古代中國集權(quán)強(qiáng)化的重大影響，引用了如下公式：集權(quán)強(qiáng)化=人力資源控制x（機(jī)構(gòu)完備+政策調(diào)整+君王修為）這一公式表明，有效控制社會的人力資源，對中央集權(quán)的強(qiáng)化與
  穩(wěn)固有特殊意義。
  --摘編自陳長琦《中國古代國家與政治》
  運(yùn)用古代中國的相關(guān)史實(shí)，對上述公式進(jìn)行探討。（說明：可以就公式中人力資源對古代中國集權(quán)的強(qiáng)化與穩(wěn)固的重要意義進(jìn)行論證，也可以對公式進(jìn)行修改、補(bǔ)充、否定或提出新的公式，并加以論述，要求觀點(diǎn)明確、史論結(jié)合、史實(shí)準(zhǔn)確。）
  組卷：2引用：3難度：0.5

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