部編版七年級上冊《第二單元 綜合性學(xué)習(xí)(有朋自遠方來)》2020年同步練習(xí)卷(7)
發(fā)布:2024/12/23 15:30:4
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1.班級正舉行“有朋自遠方來”綜合性學(xué)習(xí)活動,請你完成以下任務(wù)。
(1)班級要為此項活動出一期“新學(xué)期,新朋友”黑板報,小組已經(jīng)設(shè)計好了第一、二板塊的小標題,請你再設(shè)計出第三、四板塊的小標題。
板塊一:古今友誼詩詞錄
板塊二:名人友誼故事匯
板塊三:
板塊四:
(2)每個人都渴望友情,友情是我們生活中的必需。為什么呢?請你依照畫線的句子,也來說說你對“友情”的理解。
友情是失落日子里的一封長信,有力地為你書寫勇敢的信念;組卷:60引用:1難度:0.7 -
2.閱讀下面文字,完成下列小題。
友情,是人生一筆受益匪淺的儲蓄。這儲蓄,是患難之中的傾囊相助,是錯誤路上的逆耳忠言,是diē倒時一把真誠的攙扶,是痛苦時摸去淚水的一縷春風(fēng)。真正的友情儲蓄,不是單向支取,而是通過雙方的積累加重其分量,任何帶功利性的友情儲蓄,不僅得不到利息,而且連本錢都會喪失殆盡。
(1)給加點字注音,根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。
儲蓄
diē
攙扶
(2)文中有錯別字的一個詞語是“
(3)文中“傾囊相助”的“囊”的意思是
(4)將下面的句子改為反問句,不得改變原意。
友情,是人生一筆受益匪淺的儲蓄。組卷:35引用:1難度:0.7 -
3.七年級3班舉行了“有朋自遠方來”綜合性學(xué)習(xí)活動,請你參與,完成下列各題。
在小組搜集整理有關(guān)交友的詩文時,同學(xué)小谷和你展開了以下討論。根據(jù)要求,將下面的對話補充完整。
小谷:有關(guān)友情的詩句,小學(xué)時我們曾經(jīng)學(xué)過高適的“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”。
我:進入初中后,我們也學(xué)過不少能體現(xiàn)友情的古詩文名句,比如“(1)
小谷:經(jīng)你這一提醒,我想起了最近閱讀的名著《朝花夕拾》,這本書中也有文章回憶友情,例如:(2)
我:讀這些有關(guān)友情的詩文,我對友情有了更深的理解。友情好像雨季的一把傘,撐起了一片晴空。
小谷:是啊,(3)組卷:363引用:7難度:0.7 -
4.下面是小樓同學(xué)在自我展示環(huán)節(jié)活動中的主持詞。請你根據(jù)要求完成相關(guān)題目。
大家好!我是今天活動的主持人小樓。首先非常感謝各位老師垂念,感謝你們在百忙中參加我班的風(fēng)采展示活動。眾所周知,交益友可以促成長,而交友的第一步就是展示自己,讓朋友認識我們。下面同學(xué)們將分組展示。結(jié)束后,懇請老師不吝賜教。
(1)主持詞中有一處敬辭使用不當(dāng),請找出并修改。
(2)主持詞中加點詞語不屬于動詞的一項是
A.是 B.感謝 C.活動 D.可以組卷:119引用:4難度:0.7
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13.下列句子隱含著古人的擇友標準,請選取一個句子,談?wù)勂渲须[含的擇友的標準。
①人生貴相知,何必金與錢。--李白
②與朋友交,言而有信。--子夏
③大凡君子與君子,以同道為朋;小人與小人,以同利為朋。--歐陽修組卷:96引用:2難度:0.7 -
14.七年級(1)班舉行“有朋自遠方來”語文綜合性學(xué)習(xí)活動,請你參加。
(1)猜一猜圖片是個什么字,并解釋其內(nèi)涵。
(2)深情誦讀:在活動中同學(xué)們紛紛登臺朗誦自己收集到的表達友情的詩句,你也不甘示弱,深情誦讀了兩句(寫下來):
(3)根據(jù)意思寫出與交友有關(guān)的成語。
初次見面就像老朋友一樣合得來。故:老朋友。
春秋時,齊人管仲和鮑叔牙相知最深。后常比喻交情深厚的朋友。
毀琴斷弦,表示世無知音,不再鼓琴。組卷:36引用:1難度:0.7