2023-2024學(xué)年江蘇省南京師大附中樹(shù)人學(xué)校九年級(jí)（上）月考語(yǔ)文試卷（10月份）

一綜合學(xué)習(xí)

• 1．學(xué)校開(kāi)展主題為“君子自強(qiáng)不息”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你與小強(qiáng)一起完成下列任務(wù)。
  根據(jù)語(yǔ)境完成題目。
        “自強(qiáng)不息”出自《周易》，書(shū)中說(shuō)：“天行健，君子以自強(qiáng)不息。”古人認(rèn)為，天體恪（▲）守自身本性運(yùn)行，剛健有力，永不停息；君子也應(yīng)當(dāng)勤勉不懈，奮發(fā)進(jìn)取。我們的語(yǔ)文教材中也出現(xiàn)了很多“自強(qiáng)”式人物：“人民詩(shī)人”艾青站在祖國(guó)破碎的山河上，含淚吶喊《我愛(ài)這土地》；歐陽(yáng)修雖遭貶謫，卻依然心無(wú)旁wù（▲）地造福一方百姓，獲得無(wú)數(shù)贊yù（▲）……此外，無(wú)論是《詩(shī)經(jīng)》中的“周雖舊邦，其命維新”，還是《大學(xué)》里的“茍日新，日日新，又日新”，亦皆是箴（▲）言里中華民族自強(qiáng)不息的體現(xiàn)。因此，___________。
  （1）給加點(diǎn)字注音或按拼音寫(xiě)漢字。
  恪

   

  守
  心無(wú)旁wù

   

  
  贊yù

   

  
  箴

   

  言
  （2）請(qǐng)根據(jù)以上選段內(nèi)容，在下面給橫線處填寫(xiě)一句話，將該段落補(bǔ)充完整。（30字左右）
  組卷：4引用：3難度：0.5

  解析
• 2．請(qǐng)根據(jù)解析文字，默寫(xiě)相關(guān)詩(shī)句。
  

  （1）自強(qiáng)不息，是李白在人生困頓之際依舊以樂(lè)觀豪邁的精神激勵(lì)自身。	，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。 ——《   》（填詩(shī)題）
  （2）自強(qiáng)不息，是   （填詩(shī)人）面對(duì)世事滄桑依舊對(duì)未來(lái)充滿信心。	，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春?！冻陿?lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》
  （3）自強(qiáng)不息，是韓愈即使年邁蒼老依舊忠君報(bào)國(guó)之心不減。	欲為圣明除弊事，   ！ ——《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》
  （4）自強(qiáng)不息，是范仲淹雖遭貶謫依舊憂國(guó)憂民，心系天下。	，   。 ——《岳陽(yáng)樓記》
  （5）自強(qiáng)不息，是漢樂(lè)府詩(shī)中由對(duì)宇宙的探尋而轉(zhuǎn)入的對(duì)人生價(jià)值的思考。	少壯不努力，   。 ——《長(zhǎng)歌行》
  （6）自強(qiáng)不息，是歐陽(yáng)修身居貶所依舊積極豁達(dá)，與民同樂(lè)。	，太守也。 ——《醉翁亭記》
  組卷：7引用：1難度：0.5

  解析

三、寫(xiě)作

• 7．微寫(xiě)作。
        秋高氣爽時(shí)節(jié)，初三年級(jí)部要組織為期一天的秋游活動(dòng)，向同學(xué)們征集景點(diǎn)推薦的建議。
        請(qǐng)你根據(jù)樹(shù)人學(xué)校初三年級(jí)的實(shí)際情況，推薦南京周邊景點(diǎn)，寫(xiě)出你的建議并陳述理由，150字左右。
  組卷：5引用：1難度：0.5

  解析
• 8．根據(jù)要求寫(xiě)作。
        初三，跑起來(lái)！本學(xué)期，學(xué)校在大課間時(shí)間安排初三年級(jí)學(xué)生開(kāi)展跑操活動(dòng)。絕大部分同學(xué)們積極參與，跑出精氣神；但是仍有少數(shù)同學(xué)認(rèn)為初三學(xué)習(xí)時(shí)間緊張，與其出教室跑一身汗，還不如坐在教室里刷刷題。更有少數(shù)同學(xué)編造各種理由逃避跑操……
        請(qǐng)你以初三學(xué)生的身份，寫(xiě)一篇議論文，說(shuō)服同學(xué)們一起“跑起來(lái)”。
  要求：
  （1）自擬題目，全文不少于600字；
  （2）不得出現(xiàn)作者真實(shí)的班名、人名等相關(guān)信息。
  組卷：4引用：1難度：0.5

  解析