2023-2024學(xué)年江蘇省南京市秦淮外國語學(xué)校八年級（上）段考物理試卷（一）
發(fā)布：2024/9/18 4:0:8
一、單選題（2*12=24）
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1．甲、乙兩聲源，甲聲源0.1h內(nèi)振動1.8×105次，乙聲源3s內(nèi)振動600次，甲、乙兩聲源振動發(fā)聲的音調(diào)的高低是（ ?。?/h2>
組卷：88引用：3難度：0.7 -
2．下列現(xiàn)象發(fā)生的過程中，吸收熱量的一組是（ ）
（1）春天，冰雪融化匯成溪流
（2）夏天，從冰箱里面拿出來的飲料罐“出汗”
（3）秋天，清晨的霧在太陽出來后散去
（4）冬天，室外草地上出現(xiàn)了霜組卷：723引用：209難度：0.9 -
3．在圖中，將甲、乙兩個(gè)杯子放入水槽中，甲內(nèi)有水，乙倒扣入水中，然后對水槽加熱，下列說法正確的是（ ?。?/h2>組卷：926引用：9難度：0.5 -
4．在足球比賽中常?？梢姡寒?dāng)一球員腳被撞傷倒地不能起來時(shí)，一名醫(yī)生馬上跑過去在受傷部位噴上一種液體，這種液體汽化后能使受傷部位溫度下降，起到暫時(shí)止痛作用。這種液體沸點(diǎn)最有可能的是（ ?。?/h2>
組卷：192引用：6難度：0.8 -
5．下列關(guān)于溫度的描述中符合實(shí)際的是（ ）
組卷：273引用：10難度：0.9 -
6．超聲波具有方向性好、穿透能力強(qiáng)等特點(diǎn)，下列各例中利用超聲波能量大的是（ ?。?/h2>
組卷：1122引用：11難度：0.8 -
7．下列物質(zhì)中，均屬于晶體的一組是（ ）
組卷：170引用：1難度：0.9 -
8．圖中甲、乙兩支溫度計(jì)，內(nèi)部所用測溫物質(zhì)是同一種液體。觀察它的外形，可以推斷出，可以制成分度值更小的溫度計(jì)是（ ）組卷：908引用：12難度：0.9 -
9．用高壓鍋煮粥，熄火后用冷水將鍋冷卻，拿去限壓閥后打開鍋蓋，可以看到鍋內(nèi)的粥仍在沸騰。普通鋁鍋卻看不到這樣的現(xiàn)象。對此，下列說法中正確的是（ ?。?/h2>
組卷：3387引用：30難度：0.7 -
10．雷雨天，某物理興趣小組為估算閃電發(fā)生位置到他們的距離，設(shè)計(jì)出用聲速乘以時(shí)間的估算方案，則時(shí)間的測量應(yīng)選擇的方法是（ ?。?/h2>
組卷：2179引用：22難度：0.7
三.實(shí)驗(yàn)題（每空1分）
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29．小明與小芳為了探究泡沫塑料和棉絮的保溫性能的好壞，兩人設(shè)計(jì)并做了這樣的實(shí)驗(yàn)，他們用這兩種材料分別包著裝有熱水的密閉燒瓶，讓它們自然冷卻，利用溫度計(jì)和計(jì)時(shí)器定時(shí)測量兩燒瓶中的水溫隨時(shí)間變化的情況。
（1）為保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性，除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外，還應(yīng)考慮影響水溫變化的其他因素，即保持燒瓶相同、環(huán)境因素相同、水的初溫度相同和 相同。
（2）按照計(jì)劃操作，小明與小芳把實(shí)驗(yàn)測得的時(shí)間和溫度數(shù)據(jù)記錄在下表中。
分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，他們實(shí)驗(yàn)時(shí)室內(nèi)的溫度是 ℃；從計(jì)時(shí)開始到40min后，泡沫塑料包的水溫度降低了 ℃，而棉絮包的水溫度降低了 ℃，由此你能看出，在這兩種材料中，保溫效果比較好的是 。時(shí)間（min） 0 10 20 30 40 … 150 180 泡沫塑料組水溫（℃） 90 74 65 60 57 … 21 20 棉絮組水溫℃） 90 70 55 ？ 33 … 20 20
（3）小明與小芳是采用了“在相同的時(shí)間內(nèi)，比較水溫降低多少”的方法來比較兩種材料的保溫性能的，你還可以采用“”的方法來比較兩種材料的保溫性能。組卷：15引用：1難度：0.7 -
30．用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)：
（1）小明認(rèn)真進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了如圖所示的溫度隨時(shí)間變化的圖象，由此可知，水沸騰前溫度上升的速度（選填序號）；
A．先快后慢
B．先慢后快
C．先慢后快再慢
D．均勻的
（2）你認(rèn)為產(chǎn)生圖中所示的溫度隨時(shí)間變化現(xiàn)象的原因是；
A．整個(gè)過程酒精燈火焰忽大忽小，放熱不均勻
B．可能開始加熱時(shí)有紙蓋減少了熱量的損失
C．水開始汽化較慢，帶走的熱量少
D．開始要加熱石棉網(wǎng)和燒杯，后來水溫較高時(shí)散熱變快
（3）如表為記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格，表中（a）處應(yīng)填的內(nèi)容是；
（4）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，水的沸點(diǎn)是℃，沸騰過程中（選填“需要”或“不需要”）吸熱；（a） 溫度/℃ 90 92 94 96 98 98 98
（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束停止加熱后，發(fā)現(xiàn)水在高溫時(shí)散熱快，低溫時(shí)散熱慢．查閱資料，同一燃?xì)庠畈煌鹆訜岬暮臍饬窟€有如下信息：
綜合分析可知：從節(jié)能的角度，用燃?xì)庠顭_水的策略為。火力大小 水的質(zhì)量m/kg 水的初溫t0/℃ 水的末溫t/℃ 消耗的燃?xì)釼/m3 大火 4.0 26.0 50.0 0.0453 中火 4.0 26.0 50.0 0.0278
A．先大火后中火
B．先中火后大火
C．一直用大火
D．一直用中火
組卷：244引用：2難度：0.5