人教新版八年級上冊《第三單元》2017年單元測試卷(河北省石家莊市井陘縣賈莊中學(xué))
發(fā)布:2024/12/19 23:30:5
一、積累與運用(27分)
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1.下列加點字注音、書寫無誤的一項( ?。?/h2>
組卷:24引用:3難度:0.9 -
2.下列句中不含通假字的一項是( )
組卷:190引用:10難度:0.9 -
3.下列加點詞不屬于詞類活用現(xiàn)象的一項是( ?。?/h2>
組卷:32引用:3難度:0.7
二、解答題(共2小題,滿分23分)
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9.閱讀下面文字,完成下列各題
讀經(jīng)典詩詞過詩意人生--從《中國詩詞大會》說開去 ①《關(guān)于實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》指出,一個國家、一個民族只有飲水思源,從綿延不絕的文明中借鑒智慧,才能行穩(wěn)致遠(yuǎn)。春節(jié)期間熱播的《中國詩詞大會》也再次佐證了這一點:當(dāng)下國人的心靈仍然渴望著古典詩詞的甘霖,現(xiàn)代中國的前行,也需要從文化原鄉(xiāng)汲取精神力量。
②誦讀潤澤心靈。唐宋詩詞作為我國優(yōu)秀思想文化載體,以凝練的語言和優(yōu)美的韻律,把中華文明的精神內(nèi)涵內(nèi)化為心靈認(rèn)知。品讀鑒賞這些錦繡文章,能把純意識形態(tài)的、純政治倫理的概念轉(zhuǎn)化提升為心靈的感應(yīng)、精神的修養(yǎng),從而將一種外在的、說教式的教育,轉(zhuǎn)化為一種藝術(shù)的感染,浸潤心靈。吟誦時應(yīng)以品讀為核心,因聲求氣,得其風(fēng)骨神采。要推進中華經(jīng)典誦讀工程,可采用多種多樣方式,如在清明、端午、中秋、重陽等傳統(tǒng)節(jié)日,開展吟誦或創(chuàng)作比賽,通過合唱、詩樂舞、情景劇、快板、音樂劇等形式,創(chuàng)新傳統(tǒng)經(jīng)典的傳播形式,加上報紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體的渲染擴散,營造濃厚氛圍,真正讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化潤物無聲,內(nèi)化于心、外化于行、知行合一。
③體悟提升境界。古典詩詞的力量,在于穿越千年而與普通個體的人生和命運發(fā)生關(guān)聯(lián)。正如《中國詩詞大會》一位參賽者所說,熱愛古詩詞,只因其中有太多“現(xiàn)代人完全給不了你的感覺”。包含唐宋詩詞在內(nèi)的經(jīng)典一直涵養(yǎng)著國人的精神生活,充實著中華民族的心靈空間。從“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”到“桃李春風(fēng)一杯酒,江湖夜雨十年燈”,人生的起落與社會的變遷在平仄的韻律中歸于祥和;從“不識廬山真面目,只緣身在此山中”到“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”的哲思況味等等,其間傳達出的人生態(tài)度和深沉思索,無不啟示我們應(yīng)以一顆“平常心”對待人生的變故和不幸:只有實現(xiàn)了內(nèi)心和諧,才能以積極的心態(tài)對待自我,關(guān)愛他人,熱愛生活,實現(xiàn)與外部世界的和諧相處。
④躬行笑對人生。誦讀古典詩詞,重要的是去體會那一顆顆詩心,與古人的生命情感發(fā)生碰撞,進而提升自己的修為,校正人生航向。農(nóng)民大姐白茹云曾患淋巴癌,詩詞給了她用樸實樂觀直面清貧家境和病痛煎熬的力量,也讓人看到了文化滋養(yǎng)對抗多舛命途的力量?!吨袊娫~大會》第二季總決賽冠軍武亦姝說,蘇軾“根據(jù)人生境遇調(diào)整心態(tài)”,始終笑對各種人生挑戰(zhàn),“回首向來蕭瑟處,歸去,也無風(fēng)雨也無晴”?!吨袊娫~大會》的百名選手,大多是來自全國各地的普通人,他們不分年齡、民族、學(xué)歷與職業(yè),上至“翁媼”,下至“垂髫”,都能從意味無窮的詩詞中得到養(yǎng)分,振奮精神,砥礪前行。
(選自《徐州日報》)(1)閱讀全文,請依據(jù)文章內(nèi)容說出我國的古詩詞被奉為經(jīng)典的原因。
(2)第④段運用了怎樣的論證方法?有什么作用?
(3)開頭引用“《關(guān)于實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》指出,一個國家、一個民族只有飲水思源,從綿延不絕的文明中借鑒智慧,才能行穩(wěn)致遠(yuǎn)”這句話有什么作用?
(4)體悟古典詩詞能提升境界,請選擇第③段中某句詩詞,結(jié)合實際談?wù)勀銓Υ说睦斫狻?/h2>組卷:22引用:1難度:0.1
三、寫作(50分)
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10.閱讀下面材料,根據(jù)要求作文。
“無可奈何花落去”是詩人讀懂人生的感慨,“讀你千遍也不厭倦”是歌手讀恐怖行動真情的呼喚,“先憂后樂”是文人讀懂時代的擔(dān)當(dāng),萬有引力是科學(xué)家讀恐懂蘋果落地的思考……一詩一文,一草一木,一人一事,都需要用慧眼去閱讀,用心靈去感悟。
請以“讀懂”為話題,寫一篇文章。
要求:
①題目自擬,文體自選。
②可以記敘經(jīng)歷,抒寫感受,也可以發(fā)表議論。
③不少于600字,若寫詩歌,不少于15行。組卷:112引用:22難度:0.5