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2020-2021學(xué)年寧夏銀川三中九年級(上)月考物理試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一.選擇題(每題2分,共30分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.一種聲光報警器的電路如圖所示。閉合開關(guān)S1和S2后,會出現(xiàn)的現(xiàn)象是( ?。?/h2>

    組卷:728引用:217難度:0.7
  • 2.關(guān)于電路的知識,下列說法中不正確的是(  )

    組卷:75引用:10難度:0.7
  • 3.如圖所示的電路圖中,當開關(guān)S閉合后,兩盞燈并聯(lián)的電路是(  )

    組卷:740引用:23難度:0.9
  • 4.如圖所示,球甲、乙相互排斥,甲、丙相互吸引,如果已知甲帶正電,那么乙、丙的帶電情況是( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="http://img.jyeoo.net/quiz/images/201812/118/499eba16.png" style="vertical-align:middle" />

    組卷:309引用:26難度:0.9
  • 5.小華用如圖所示電路進行如下操作,下列說法正確的是(  )菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:150引用:30難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)6.小強同學(xué)在探究串聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗中,按如圖連接好了電路,閉合開關(guān)S后,兩燈均不發(fā)光.為檢測出電路故障,他做了以下操作:將電壓表接到b、c兩點,觀察電壓表、電流表均無示數(shù);將電壓表接到a、b兩點,觀察電壓表有明顯示數(shù),而電流表示數(shù)幾乎為零,則電路故障可能是( ?。?/h2>

    組卷:1185引用:39難度:0.8
  • 7.如圖所示的電路中a、b是電表,閉合開關(guān)要使電燈發(fā)光,則( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:437引用:18難度:0.7
  • 8.體育測試要用一個電子身高測量儀。如圖的四個電路中,R0是定值電阻,R是滑動變阻器,電源電壓不變,滑片會隨身高上下平移。能夠?qū)崿F(xiàn)身高越高,電壓表或電流表示數(shù)越大的電路是( ?。?/h2>

    組卷:445引用:20難度:0.7
  • 9.如圖所示電路中,開關(guān)S能同時控制電燈和電鈴的是( ?。?/h2>

    組卷:162引用:3難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)10.如圖所示,閉合開關(guān)S時,小電燈L1、L2都不亮,用一段導(dǎo)線的兩端接觸a、b兩點時,兩燈都不亮;接觸b、c兩點時,兩燈也不亮;接觸c、d兩點時,兩燈都亮。對此,下列判斷中可能的是( ?。?/h2>

    組卷:4384引用:45難度:0.7

五、實驗探究題(30分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)30.探究并聯(lián)電路電流規(guī)律:
    寶寶和玲玲同學(xué)想探究并聯(lián)電路電流規(guī)律,
    【猜想與假設(shè)】
    (1)寶寶同學(xué)猜想:并聯(lián)電路中各支路電流相等;
    (2)玲玲同學(xué)猜想:并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路電流之和。
    【設(shè)計實驗與制定計劃】寶寶和玲玲同學(xué)分別從實驗室選取電流表3只,燈泡2只,開關(guān)1個,滑動變阻器1個,干電池,導(dǎo)線若干。實驗電路圖如圖所示。
    【進行實驗與收集證據(jù)】
    (1)寶寶同學(xué)根據(jù)電路圖連接好實驗電路,連接過程中,開關(guān)應(yīng)該
    ;檢查電路無誤后,開始實驗,正確讀出電流表示數(shù)如下表:
    實驗次數(shù) I1/A I2/A I3/A
    1 0.16 0.16 0.32
    2 0.20 0.20 0.40
    3 0.22 0.22 0.44
    (2)玲玲同學(xué)根據(jù)電路圖正確連接好實驗電路,開始實驗,正確的讀出電流表示數(shù)如下表:
    實驗次數(shù) I1/A I2/A I3/A
    1 0.10 0.20 0.30
    2 0.14 0.28 0.42
    3 0.18 1.80 0.54
    【分析與論證】
    分析記錄的實驗數(shù)據(jù),寶寶同學(xué)得出:并聯(lián)電路中各支路電流相等;玲玲同學(xué)得出:并聯(lián)電路總電流有時等于各支路電流之和,有時不等于各支路電流之和。
    【評估】
    (1)寶寶同學(xué)得出錯誤的實驗結(jié)論,主要原因是
    ;
    (2)玲玲同學(xué)的實驗記錄表格中,實驗次數(shù)
    讀數(shù)錯誤,原因是
    。
    (3)為了使實驗結(jié)論更具科學(xué)性,請你提出合理化建議(1條即可):
    。

    組卷:1971引用:49難度:0.5
  • 31.在探究“串聯(lián)電路中用電器兩端的電壓與電源兩端電壓的關(guān)系”時,小明同學(xué)想用圖甲中的器材組成電路,其中一個電壓表測量電源兩端的電壓、一個電壓表測量某一個燈泡兩端的電壓,請你幫助他完成下述工作(電源電壓不超過3V)。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)在方框內(nèi)畫出電路圖;
    (2)用筆畫線表示導(dǎo)線,將實物圖連成實驗電路;
    (3)正確操作后,測量電源兩端電壓和燈泡兩端電壓的兩電壓表示數(shù)分別如圖丙a、b所示,則電源兩端的電壓為
    V,被直接測量的燈泡兩端的電壓為
    V。
    (4)根據(jù)串聯(lián)電路中用電器兩端的電壓與電源兩端電壓的關(guān)系得:另一個燈泡兩端的電壓為
    V。

    組卷:513引用:17難度:0.3
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