2022-2023學年寧夏銀川六中九年級（下）開學化學試卷
發(fā)布：2024/9/2 0:0:8
一、選擇（1～20每小題1分，21～30每小題1分，共40分。每小題只有一個選項符合題意。）
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1．“綠色發(fā)展”、“低碳生活”等理念逐漸深入人心。下列做法不符合該理念的是（ ?。?/h2>
組卷：279引用：21難度：0.9 -
2．下列詩詞中涉及化學變化的是（ ）
組卷：17引用：2難度：0.7 -
3．下列關于水的敘述，正確的是（ ）
組卷：37引用：1難度：0.8 -
4．空氣是人類生產生活的重要資源，其中各成分的性質與用途對應關系不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：31引用：6難度：0.6 -
5．下列各組物質按單質、化合物、混合物的順序排列的是（ ?。?/h2>
組卷：87引用：2難度：0.8 -
6．學習化學過程中需要經常做實驗。下列實驗操作正確的是（ ）
組卷：9引用：1難度：0.6 -
7．下列關于碳與碳的氧化物的說法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：94引用：1難度：0.6 -
8．下列說法正確的是（ ）
組卷：56引用：1難度：0.6 -
9．稀土是重要的戰(zhàn)略資源，也是不可再生資源。稀土元素中的銪是激光及原子能應用的重要材料，銪元素的信息如圖。下列說法正確的是（ ?。?/h2>組卷：82引用：7難度：0.7 -
10．元素觀和微粒觀是化學核心概念。下列說法不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：6引用：1難度：0.6 -
11．硅是信息技術的關鍵材料，高溫下氫氣與四氯化硅（SiCl4）反應可制得高純度的硅，該反應的化學方程式為：2H2+SiCl4
Si+4X，下列說法中不正確的是（ ?。?/h2>高溫組卷：17引用：1難度：0.6 -
12．分析推理是化學學習過程中的常用方法，下列推理中，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：9引用：2難度：0.8
四、實驗探究（共27分）
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36．實驗室常用下列裝置制取氣體，請你根據(jù)所學知識回答下列問題：
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（1）寫出編號所指儀器的名稱：①；②。
（2）以上裝置圖中共有兩處明顯的錯誤，請你找出錯誤的地方并把改正的結果填在下列橫線上：
①；②。
上述裝置改進后，請繼續(xù)回答下列問題：
（3）小紅在實驗方案中選用C裝置作為制取氧氣的發(fā)生裝置，請你寫出小紅制取氧氣的化學方程式；實驗室選用C和E裝置還可以制取CO2，寫出實驗室制取該氣體所用的藥品是，寫出該反應的化學方程式。
（4）裝置B、C都可以用來制取CO2，比較這兩套裝置的不同，指出B裝置的一個突出的優(yōu)點是。
（5）小影同學設計了圖乙裝置驗證二氧化碳的性質，當通入一段時間后，H中的現(xiàn)象是；I中澄清石灰水變渾濁，反應的化學方程式為；J中觀察到蠟燭由低到高依次熄滅，說明。
（6）氨氣（NH3）在通常狀況下是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，其水溶液稱為氨水。實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物來制取氨氣，其反應的化學方程式：2NH4Cl+Ca（OH）2CaCl2+2NH3↑+2H2O，則實驗室制取氨氣的發(fā)生裝置可選用△裝置，若用G裝置收集氨氣，氨氣應從管口進入。組卷：9引用：1難度：0.5 -
37．在探究鐵、銅、鋅、銀的金屬活動性順序時，某小組做了如下三個實驗：（所用金屬的形狀與大小和稀鹽酸的用量均相同）
（1）在完成實驗之前要將各金屬片用砂紙打磨的目的是。
（2）實驗Ⅰ現(xiàn)象是，反應的化學方程式是。
（3）一段時間后，可觀察到實驗Ⅱ現(xiàn)象是，反應的化學方程式是。
（4）甲同學認為：通過實驗Ⅰ和Ⅲ可比較出鋅和鐵金屬活動性強弱。你認為他依據(jù)的實驗現(xiàn)象是。
（5）乙和丙兩位同學認為上述三個實驗不能夠得出四種金屬活動性順序，原因是；并在上述實驗的基礎上，補充了一個實驗（如圖所示），實現(xiàn)了探究目的。他們的實驗：X是金屬，Y是溶液。組卷：21引用：3難度：0.5