人教部編版選擇性必修1《2.7 近代以來中國的官員選拔與管理》2023年同步練習(xí)卷（1）

一、選擇題

• 1．據(jù)費(fèi)正清在《劍橋中國晚清史》中統(tǒng)計(jì)：1906年至1912年間，中國出現(xiàn)的新式學(xué)堂數(shù)量和入學(xué)學(xué)生人數(shù)均驟增近三倍，這一現(xiàn)象的出現(xiàn)主要因?yàn)椋ā　。?/div>

  A．民族危機(jī)加劇激發(fā)了民族意識(shí)

  B．選官制度變革切斷了傳統(tǒng)仕途

  C．民主革命浪潮推動(dòng)了思想解放

  D．民族工業(yè)發(fā)展提供了物質(zhì)基礎(chǔ)
  組卷：38引用：35難度：0.7

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• 2．1904年，清政府頒行“癸卯學(xué)制”規(guī)定：通儒院或分科大學(xué)的畢業(yè)生被授予進(jìn)士功名；高等學(xué)堂畢業(yè)生被授予舉人功名；中學(xué)堂和高等小學(xué)堂的畢業(yè)生則取得生員（秀才）的功名。上述規(guī)定的推行（　?。?/div>

  A．旨在彌補(bǔ)科舉取士的不足

  B．反映出封建倫理根深蒂固

  C．有助于各地積極興辦學(xué)校

  D．滿足了新政對(duì)人才的需求
  組卷：1引用：7難度：0.7

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• 3．1911年從英國格拉斯哥大學(xué)畢業(yè)的丁文江參加清政府組織的“游學(xué)畢業(yè)考試”，獲“格致科進(jìn)士”，并在京師大學(xué)堂開講地質(zhì)學(xué)。這表明（　?。?/div>

  A．中國開始引進(jìn)西方自然科學(xué)知識(shí)

  B．中國教育近代化起步

  C．中國傳統(tǒng)教育體制仍然存在

  D．中國傳統(tǒng)因素融入到近代教育中
  組卷：1引用：3難度：0.7

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• 4．下表為《1901-1905年清末“新政”措施一覽表》（部分）。據(jù)此可以推知，清末“新政”（　?。?br />

  類  別	主 要 措 施
  政治改革	外務(wù)部取代總理衙門，設(shè)商部、學(xué)部、巡警部，裁撤冗衙冗員
  軍事改革	廢武科，設(shè)武備學(xué)堂，裁汰綠營、兵勇，設(shè)練兵處
  教育改革	廢除科舉考試，派留學(xué)生等
  經(jīng)濟(jì)改革	制定商律，設(shè)立商部，力行保商之政
  社會(huì)改革	允許滿漢通婚，解除婦女纏足，禁止鴉片

  A．有利于中國向現(xiàn)代社會(huì)轉(zhuǎn)型

  B．加速了清王朝走向崩潰滅亡

  C．是清朝維護(hù)專制統(tǒng)治的騙局

  D．標(biāo)志著清廷成為“洋人的朝廷
  組卷：2引用：3難度：0.8

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• 5．《魯迅日記》載，民國元年8月“22日晨見教育部任命名氏，余為僉事”，按當(dāng)時(shí)官制（　　）

  A．文官考試由考試院負(fù)責(zé)

  B．文官考試制度已建立

  C．女子不得參加考試

  D．所有官員均需考試選拔，方得任用
  組卷：1引用：6難度：0.6

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• 6．1906年12月，孫中山首次公布了他的五權(quán)分立、考試權(quán)獨(dú)立的新政治方案。孫中山所說的五權(quán)，是指考試權(quán)、行政權(quán)、立法權(quán)、司法權(quán)和監(jiān)察權(quán)。為了實(shí)施五權(quán)分立，孫中山主張國家應(yīng)設(shè)立一專門的機(jī)構(gòu)即考試院來獨(dú)立行使考選權(quán)。這反映孫中山具有（　?。?/div>

  A．革命性

  B．妥協(xié)性

  C．創(chuàng)新性

  D．民族性
  組卷：1引用：3難度：0.7

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• 7．如圖為南京國民政府考試院頒發(fā)的省縣公職候選人考試及格證書及相關(guān)信息。據(jù)此可知，當(dāng)時(shí)（　　）
  

  A．政事堂銓敘局負(fù)責(zé)考試	B．官員選拔制度比較規(guī)范
  C．女子參加考試尚未實(shí)現(xiàn)	D．文官考試制度尚未建立
  組卷：1引用：2難度：0.6

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• 8．“文革”結(jié)束后，鄧小平在一次重要講話中強(qiáng)調(diào)：“必須改變權(quán)力過分集中、家長(zhǎng)制等政治體制的弊端?！痹撝v話（　?。?/div>

  A．重新確立了實(shí)事求是的指導(dǎo)思想

  B．體現(xiàn)了黨對(duì)新時(shí)期民主政治建設(shè)的構(gòu)想

  C．是中國在歷史新時(shí)期治國安邦的總章程

  D．首次提出了依法治國的歷史任務(wù)
  組卷：5引用：4難度：0.7

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二、材料題

• 23．歷史上重大改革回眸
  材料
             1905年清政府下令廢除科舉制，選官似乎又回到了東漢混亂局勢(shì)。北洋政府時(shí)期頒布了《文官高等考試令》《文官普通考試令》等700多種行政法規(guī)文件，初步形成了近代化的文官管理法規(guī)、法令體系。1927年南京國民政府建立后行政范圍和行政規(guī)模日益增加，急需一大批懂業(yè)務(wù)、有專長(zhǎng)、技術(shù)嫻熟的專業(yè)行政官隊(duì)伍來有效執(zhí)行中央號(hào)令，國民政府考試院陸續(xù)頒布各種相關(guān)法規(guī)。應(yīng)該說南京國民政府正式建立起了一整套以西方文官制度為模板的近代文官制度。其考選機(jī)構(gòu)獨(dú)立化、事務(wù)官與政務(wù)官分離、按職位分類、用自然科學(xué)與社會(huì)科學(xué)知識(shí)取代四書五經(jīng)等。南京國民政府公務(wù)員考選制度不僅在考試形式、考場(chǎng)管理、考官、應(yīng)試資格、法規(guī)等方面都吸收了科舉的環(huán)環(huán)相接、細(xì)密有序的特點(diǎn)，最重要的是對(duì)科舉公平競(jìng)爭(zhēng)、平等開放、擇優(yōu)錄用、機(jī)構(gòu)公正等選才精神的繼承使公務(wù)員考選制具有了名副其實(shí)的科舉特色。自1927-1937年錄取各類行政人員、司法人員、外交人員及其他專門技術(shù)人員等1072人，較大限度地網(wǎng)羅了一批高素質(zhì)人才，許多沒有背景的考生，因成績(jī)優(yōu)異而得以入選，為各階層知識(shí)分子參政提供機(jī)會(huì)。
  --據(jù)陳小錦《南京國民政府（1927-1937）公務(wù)員考選制的科舉特色》整理（1）根據(jù)材料，概括指出南京國民政府公務(wù)員考選制度的背景。
  （2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析南京國民政府公務(wù)員考選制度的特點(diǎn)及影響。
  組卷：14引用：7難度：0.3

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• 24．閱讀材料，完成下列要求。
  材料一：中國古代監(jiān)察體制是一項(xiàng)系統(tǒng)性的制度設(shè)計(jì)。中國古代地方監(jiān)察機(jī)關(guān)與地方行政機(jī)關(guān)相分離，直接從屬于中央監(jiān)察機(jī)關(guān)。中國古代監(jiān)察范圍寬泛，如漢初的《監(jiān)御史九條》中，監(jiān)察有訟者、盜賊者、偽鑄錢者、非所當(dāng)服者等。彈奏對(duì)象既可糾彈“官非其人”，也可議奏言“政非其理”。據(jù)統(tǒng)計(jì)，清代科道官共上奏疏687篇，其中彈劾之疏約占30%，言事之疏約占70%，許多事項(xiàng)實(shí)際上都是國家治理和社會(huì)管理中的一般事務(wù)。中國古代的監(jiān)察不僅“劾”，還有“舉（薦）”，其功能是罰賞俱有。此外，古代監(jiān)察在違法犯罪發(fā)生之前就介入“事前監(jiān)察”。在帝國政體下，監(jiān)察的獨(dú)立只能是外在的、相對(duì)的，而依附皇權(quán)是內(nèi)在的、絕對(duì)的。
  ——摘編自艾永明《中國古代監(jiān)察體制》材料二：孫中山在中國監(jiān)察史上第一次提出了“監(jiān)察權(quán)”的概念，至今仍為理論界和我們的法律法規(guī)所采用。監(jiān)察權(quán)必須獨(dú)立的思想，則是孫中山監(jiān)察思想最主要最核心的內(nèi)容，亦是他長(zhǎng)期一貫的思想。同時(shí)，他主張監(jiān)察權(quán)是由國民大會(huì)授予的，必須對(duì)國民大會(huì)負(fù)責(zé)并接受其監(jiān)督。孫中山認(rèn)為監(jiān)察權(quán)應(yīng)當(dāng)與立法權(quán)、行政權(quán)和司法權(quán)一樣獨(dú)立，主張建立立法、行政、司法、考選和糾察“五權(quán)分立”的政府架構(gòu)。孫中山的監(jiān)察思想，作為他民權(quán)主義理論的一個(gè)重要組成部分，立足于中國國情，“集合中外之精神”，達(dá)到了同時(shí)代人所難以達(dá)到之高度。
  ——摘編自王曉天《孫中山的監(jiān)察思想》材料三：南京國民政府采用公務(wù)員制度。國民政府公布的《考試法》規(guī)定了考試的具體辦法和操作規(guī)程?？荚嚪譃槠胀荚?、高等考試、特種考試。高等考試，甄拔各項(xiàng)薦任職公務(wù)員，分為三試，第一試科目為國文、本國史地、國民黨黨義；第二試為專業(yè)科目；第三試為面試和成績(jī)審查。國民政府先后頒布了《公務(wù)員任用條例》《公務(wù)員任用法》。1931年6月，國民政府公布了《公務(wù)員懲戒法》和《公務(wù)員懲戒委員會(huì)組織法》，但是得不到嚴(yán)格執(zhí)行。國民黨六屆二中全會(huì)不得不指出，“多年來官僚主義已構(gòu)成政治上的最大弊害，而以敷衍塞責(zé)、假公濟(jì)私為尤甚”。
  ——摘編自白鋼《中國政治制度史》
  （1）根據(jù)材料一，概括中國古代監(jiān)察體制的基本特點(diǎn)。
  （2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析孫中山提出“監(jiān)察權(quán)”的原因。
  （3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，評(píng)述南京國民政府選官制度的新變化。
  組卷：2引用：3難度：0.5

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