2021-2022學(xué)年河北省保定市順平中學(xué)高一(上)期中生物試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題:本題共30小題,1-10小題,每題1分;11-30小題,每小題1分,共50分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。
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1.夏天,有些河流的水面覆蓋著一層宛如綠色地毯一般的漂浮物,下面有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
A.綠色物質(zhì)中含有大量的藍(lán)細(xì)菌 B.這是水域污染后富營(yíng)養(yǎng)化造成的水華現(xiàn)象 C.藍(lán)細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)含有藻藍(lán)素和葉綠素 D.各種綠色生物含有相同的細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核 組卷:3引用:2難度:0.6 -
2.顯微鏡是生物實(shí)驗(yàn)中常用的觀察儀器。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
A.用高倍顯微鏡觀察裝片時(shí),需先用低倍鏡觀察,再換用高倍鏡 B.轉(zhuǎn)換為高倍鏡時(shí),為了避免高倍物鏡壓到玻片,需要先上升鏡筒 C.用顯微鏡觀察花生子葉的切片時(shí),發(fā)現(xiàn)細(xì)胞部分清楚、部分較模糊,這與切片厚薄不均有關(guān) D.用高倍顯微鏡觀察細(xì)胞時(shí),可以使用凹面反光鏡調(diào)亮視野 組卷:1引用:2難度:0.8 -
3.細(xì)胞學(xué)說(shuō)建立的過(guò)程是一個(gè)科學(xué)家探究、開(kāi)拓、繼承、修正和發(fā)展的過(guò)程,充滿了耐人尋味的曲折。下列說(shuō)法正確的是( )
A.德國(guó)科學(xué)家魏爾肖提出“所有的細(xì)胞都來(lái)源于先前存在的細(xì)胞” B.細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了生物的統(tǒng)一性和多樣性 C.英國(guó)科學(xué)家虎克最終建立了細(xì)胞學(xué)說(shuō) D.德國(guó)科學(xué)家施萊登和施旺是細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者 組卷:1引用:1難度:0.8 -
4.關(guān)于原核生物與真核生物,下列敘述不正確的是( ?。?/h2>
A.從進(jìn)化的意義看,真核細(xì)胞是由原核細(xì)胞進(jìn)化而來(lái)的 B.真菌和細(xì)菌是單細(xì)胞生物 C.原核生物是單細(xì)胞生物,真核生物既有單細(xì)胞生物也有多細(xì)胞生物 D.草履蟲(chóng)、衣藻、變形蟲(chóng)和支原體都是單細(xì)胞生物,都有DNA 組卷:31引用:8難度:0.6 -
5.商業(yè)廣告一般來(lái)說(shuō)為推銷商品提供服務(wù),但有一個(gè)前提就是尊重客觀事實(shí),否則就可能誤導(dǎo)消費(fèi)者,嚴(yán)重的會(huì)觸犯法律。下列常見(jiàn)的廣告用語(yǔ)中,符合生物學(xué)常識(shí)的是( ?。?/h2>
A.某食品以純天然谷物為原料,不含任何糖類,糖尿病患者可放心食用 B.該飲料富含多種維生素,可有效補(bǔ)充人體運(yùn)動(dòng)時(shí)消耗的能量 C.該營(yíng)養(yǎng)品含有人體所需的多種必需氨基酸 D.某口服液富含鈣、鐵、鋅、硒等微量元素 組卷:12引用:6難度:0.8 -
6.科學(xué)研究表明:花生種子發(fā)育過(guò)程中,可溶性糖的含量逐漸減少,脂肪的含量逐漸增加;花生種子萌發(fā)過(guò)程中,脂肪的含量逐漸減少,可溶性糖含量逐漸增加。下列分析不正確的是( ?。?/h2>
A.花生種子發(fā)育過(guò)程中,可溶性糖轉(zhuǎn)變?yōu)橹?,需要大量的N元素 B.同等質(zhì)量的花生種子和小麥種子,萌發(fā)過(guò)程中耗氧較多的是花生種子 C.花生種子發(fā)育過(guò)程中,可溶性糖轉(zhuǎn)變?yōu)橹荆欣谀芰康膬?chǔ)存 D.花生種子萌發(fā)過(guò)程中,脂肪轉(zhuǎn)變?yōu)榭扇苄蕴?,與細(xì)胞內(nèi)糖類的氧化速率比脂肪快有關(guān) 組卷:27引用:16難度:0.7 -
7.下列有關(guān)細(xì)胞中化合物的說(shuō)法,正確的是( ?。?/h2>
A.可用雙縮脲試劑A液和B液、蒸餾水來(lái)檢測(cè)葡萄糖和蛋白質(zhì) B.在組織樣液中加入斐林試劑后不產(chǎn)生磚紅色沉淀,說(shuō)明沒(méi)有還原糖 C.將花生子葉制成臨時(shí)切片,經(jīng)蘇丹Ⅲ染色后,在光學(xué)顯微鏡下能觀察到橘黃色脂肪顆粒 D.變性后的蛋白質(zhì)不能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng) 組卷:2引用:2難度:0.7 -
8.醫(yī)生常給脫水病人注射質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的NaCl溶液,而不注射蒸餾水或濃度更高的鹽水,這是因?yàn)榧t細(xì)胞在蒸餾水中會(huì)因吸水過(guò)多而漲破;在濃鹽水中會(huì)因失水過(guò)多而皺縮,從而失去輸送氧氣的功能。這說(shuō)明( )
A.水分子容易進(jìn)出細(xì)胞 B.無(wú)機(jī)鹽對(duì)維持細(xì)胞的形態(tài)和生理功能有重要作用 C.是由紅細(xì)胞的特性造成的 D.無(wú)機(jī)鹽離子容易進(jìn)出細(xì)胞 組卷:6引用:5難度:0.8 -
9.基于對(duì)脂質(zhì)的組成及其功能的理解,判斷下列有關(guān)脂質(zhì)的描述正確的是( ?。?/h2>
A.植物脂肪大多含有飽和脂肪酸,在室溫時(shí)呈液態(tài) B.脂質(zhì)可被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色 C.膽固醇是構(gòu)成動(dòng)物細(xì)胞膜的重要成分 D.性激素是蛋白質(zhì)類激素,它可以促進(jìn)人和動(dòng)物生殖器官的發(fā)育以及生殖細(xì)胞的形成 組卷:2引用:4難度:0.6 -
10.如圖為3種氨基酸的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式,相關(guān)敘述正確的是( ?。?/h2>
A.甘氨酸的R基為-CH2,丙氨酸的R基是-CH3 B.由圖可知不同氨基酸的R基不同,所以人體內(nèi)氨基酸的R基有上百種 C.一分子谷氨酸中含兩個(gè)羧基,羧基都在R基上 D.R基中可以有氨基和羧基 組卷:7引用:1難度:0.6 -
11.糖畫是一種傳統(tǒng)民間手工藝,俗稱“倒糖人兒”。用料一般是紅、白糖加入少量飴糖(主要是麥芽糖)。下列關(guān)于糖類的敘述,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
A.紅、白糖的主要成分是蔗糖,可以被進(jìn)一步水解為更簡(jiǎn)單的化合物 B.飴糖溶液中加入斐林試劑后,水浴加熱會(huì)形成磚紅色沉淀 C.細(xì)胞中的糖類可以轉(zhuǎn)化為脂肪,而脂肪不能轉(zhuǎn)化為糖類 D.糖類與細(xì)胞表面的識(shí)別、細(xì)胞間的信息傳遞等功能有關(guān) 組卷:26引用:6難度:0.8 -
12.生命科學(xué)研究中常用“建?!狈椒ū硎疚⒂^物質(zhì)的結(jié)構(gòu),圖中甲~丙分別表示細(xì)胞中常見(jiàn)的三種大分子有機(jī)物,每種有機(jī)物都有其特定的基本組成單位。則與如中甲~丙對(duì)應(yīng)完全吻合的是哪一組( )
A.DNA、RNA、纖維素 B.多肽、RNA、淀粉 C.DNA、蛋白質(zhì)、糖原 D.核酸、多肽、糖原 組卷:84引用:25難度:0.7
三、非選擇題(共35分)
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37.下列是細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)放大圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題.
(1)在植物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中與細(xì)胞壁形成有關(guān)的細(xì)胞器是[
(2)在細(xì)胞分裂間期,被堿性染料染成深色的結(jié)構(gòu)是[
(3)細(xì)胞的識(shí)別與⑥中的[
(4)圖中不屬于生物膜系統(tǒng)的是
(5)用含有35S標(biāo)記的氨基酸的培養(yǎng)基培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞,該細(xì)胞能合成并分泌一種含35S的蛋白質(zhì).請(qǐng)寫出35S在細(xì)胞各結(jié)構(gòu)間移動(dòng)的先后順序(用“→”和序號(hào)表示先后順序):
(6)信使RNA在細(xì)胞核中合成后由組卷:14引用:3難度:0.5 -
38.如圖①表示某生物膜結(jié)構(gòu),圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì),a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式.圖②和圖③表示物質(zhì)運(yùn)輸曲線,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)若圖①是癌細(xì)胞的細(xì)胞膜,則膜上含量較正常細(xì)胞減少的物質(zhì)是[
(2)若圖①是線粒體膜,b和c過(guò)程運(yùn)輸?shù)臍怏w分別是
(3)若圖①表示人體紅細(xì)胞膜,則表示Na+、K+運(yùn)輸?shù)姆謩e是圖中
(4)已知紅細(xì)胞吸收葡萄糖是協(xié)助擴(kuò)散,而有人認(rèn)為小腸上皮細(xì)胞以主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞轿掌咸烟牵?qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以確定.
①實(shí)驗(yàn)步驟:
第一步:取甲、乙兩組生長(zhǎng)狀況相同的小腸上皮細(xì)胞,放入適宜濃度的含有葡萄糖的培養(yǎng)液中.
第二步:甲組細(xì)胞給予正常的呼吸條件,
第三步:
②預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并分析:
a.若甲、乙兩組細(xì)胞對(duì)葡萄糖的吸收速率基本相同,則
b.組卷:36引用:7難度:0.3