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2023-2024學(xué)年四川省巴中市平昌中學(xué)八年級(jí)(上)月考物理試卷(10月份)
發(fā)布:2024/9/27 6:0:3
一、單選題(每題2分,共36分)
1.
冬天天氣比較寒冷,為了取暖,小明屋里開(kāi)了個(gè)小太陽(yáng)電暖氣,一段時(shí)間后不熱了,但是屋子里其他用電器仍正常工作,他想可能是電暖氣里面的發(fā)熱體燒壞了,也可能是開(kāi)關(guān)壞了,也可能用了定時(shí)功能,這屬于科學(xué)探究中的哪一個(gè)環(huán)節(jié)( ?。?/div>
A.提出問(wèn)題
B.猜想與假設(shè)
C.分析論證
D.交流與合作
組卷:121
引用:13
難度:0.8
解析
2.
下列關(guān)于誤差的說(shuō)法中,正確的是( ?。?/div>
A.多估讀幾位數(shù)字,可以減小誤差
B.誤差和錯(cuò)誤一樣,完全可以避免
C.只要測(cè)量工具精密,就不會(huì)有誤差
D.無(wú)論多認(rèn)真,誤差都不可避免
組卷:68
引用:8
難度:0.8
解析
3.
下列用電器中,主要將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是( ?。?/div>
A.洗衣機(jī)
B.日光燈
C.電烤箱
D.電風(fēng)扇
組卷:89
引用:3
難度:0.9
解析
4.
從能量轉(zhuǎn)化的角度來(lái)看,下列說(shuō)法正確的是( ?。?/div>
A.電暖氣正常工作時(shí),主要是將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
B.核電站工作時(shí)主要將電能轉(zhuǎn)化為核能
C.電動(dòng)汽車在行駛過(guò)程中,發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化主要是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能
D.人造衛(wèi)星展開(kāi)太陽(yáng)能電池板,把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能供給衛(wèi)星用電器
組卷:66
引用:3
難度:0.8
解析
5.
2025年我國(guó)將實(shí)現(xiàn)航天員登月計(jì)劃,在月球上漫步的航天員必須借助無(wú)線電通信設(shè)備才能進(jìn)行交談.其原因是( ?。?/div>
A.月球上沒(méi)有介質(zhì)
B.月球上聲音的傳播速度太慢
C.月球上是真空,不能傳聲
D.月球上航天員聲帶無(wú)法振動(dòng)發(fā)聲
組卷:504
引用:8
難度:0.8
解析
6.
關(guān)于聲現(xiàn)象,說(shuō)法正確的是( ?。?/div>
A.笛子演奏出動(dòng)聽(tīng)的聲音是笛子振動(dòng)產(chǎn)生的
B.聲速大小只與介質(zhì)種類有關(guān)
C.不能聽(tīng)到真空罩內(nèi)手機(jī)的來(lái)電鈴聲,說(shuō)明聲音傳播需要介質(zhì)
D.空氣中的聲速一定是340m/s
組卷:316
引用:4
難度:0.7
解析
7.
習(xí)近平主席與法國(guó)總統(tǒng)馬克龍會(huì)晤時(shí),與嘉賓們一起欣賞古琴名曲《流水》,向嘉賓們展現(xiàn)了我國(guó)悠久的歷史和燦爛的文明。嘉賓們聽(tīng)出是古琴而不是古箏演奏,是依據(jù)樂(lè)器彈奏出的聲音的( ?。?/div>
A.響度
B.音色
C.音調(diào)
D.節(jié)奏
組卷:136
引用:15
難度:0.5
解析
8.
如圖所示是幾種聲音輸入到示波器上時(shí)顯示的波形,其中音調(diào)相同的是( ?。?br />
A.甲和乙
B.乙和丙
C.甲和丙
D.甲、乙和丙
組卷:433
引用:11
難度:0.7
解析
9.
如圖所示的聲音監(jiān)測(cè)儀,是測(cè)聲音的( )
A.音調(diào)
B.響度
C.音色
D.傳播速度
組卷:107
引用:2
難度:0.7
解析
10.
據(jù)中國(guó)地震臺(tái)網(wǎng)消息,2022年9月18日14時(shí)44分我國(guó)臺(tái)灣省花蓮縣發(fā)生6.9級(jí)地震,震源深度10千米。地震來(lái)臨前,許多動(dòng)物都有異常反應(yīng),其原因可能是( ?。?/div>
A.這些動(dòng)物反應(yīng)靈敏
B.這些動(dòng)物能觀察到地面的振動(dòng)
C.這些動(dòng)物能聽(tīng)到超聲
D.這些動(dòng)物能聽(tīng)到次聲
組卷:92
引用:6
難度:0.8
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四、計(jì)算題(每題6分,共12分)
30.
施施同學(xué)騎自行車從家路過(guò)書(shū)店到學(xué)校上學(xué),家到書(shū)店的路程為1800m,平均速度是6m/s。然后在書(shū)店等同學(xué)用了3min,最后二人一起以5m/s的平均速度去學(xué)校,又經(jīng)過(guò)了12min到達(dá)學(xué)校。求:
(1)施施從家到書(shū)店這段路程所用的時(shí)間是多少?
(2)從書(shū)店到學(xué)校的路程是多少?
(3)施施從家到學(xué)校的全程的平均速度是多少?
組卷:80
引用:4
難度:0.5
解析
31.
熙熙乘坐一輛速度為15m/s的小轎車迅速駛向一座山崖,某一時(shí)刻鳴笛后,汽車?yán)^續(xù)行駛了90m聽(tīng)到回聲;一段時(shí)間后,司機(jī)第二次鳴笛,經(jīng)過(guò)2s聽(tīng)到回聲。計(jì)算:
(1)第一次鳴笛經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間能聽(tīng)到回聲;
(2)第一次鳴笛時(shí)距離山崖的距離;
(3)兩次回聲的時(shí)間間隔。
組卷:150
引用:5
難度:0.4
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