2023-2024學(xué)年福建省龍巖市上杭縣紫金中學(xué)九年級（上）第一次月考化學(xué)試卷
發(fā)布：2024/9/6 11:0:13
一、選擇題（每小題只有一個(gè)正確答案，每題3分合計(jì)30分）
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1．物質(zhì)世界充滿了變化。下列變化中，屬于物理變化的是（ ?。?/h2>
組卷：74引用：32難度：0.9 -
2．用托盤天平稱量10g的藥品，天平調(diào)平后，在稱量過程中，發(fā)現(xiàn)指針向右偏移，此時(shí)應(yīng)（ ?。?/h2>
組卷：48引用：20難度：0.9 -
3．某無毒氣體的密度約是空氣密度的
，且極難溶于水，那么收集該氣體的方法是（ ?。?br />①向上排空氣法 ②向下排空氣法 ③排水法．59組卷：124引用：45難度：0.9 -
4．下列有關(guān)催化劑的敘述中正確的是（ ?。?/h2>
組卷：46引用：7難度：0.7 -
5．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ?。?/h2>
組卷：10引用：2難度：0.8 -
6．下列關(guān)于氧氣的說法正確的是（ ）
組卷：4引用：1難度：0.5
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17．請根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置圖填空。
（1）指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器的名稱：①；②。
（2）在實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣時(shí)，發(fā)生裝置選擇A的原因是，試管口不塞一團(tuán)棉花可能造成的結(jié)果是；該反應(yīng)的文字表達(dá)式為：。
（3）若要C裝置收集氧氣時(shí)，剛剛冒出氣泡時(shí)不能立即收集，原因是，用該方法收集，當(dāng)觀察到，說明已經(jīng)收集滿。
（4）當(dāng)用B裝置制取氧氣時(shí)，儀器②內(nèi)盛放的液體是，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為：。
（5）比較用B裝置與用A裝置制取氧氣的優(yōu)點(diǎn)：（寫一條即可）。組卷：6引用：1難度：0.5 -
18．某研究小組的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下研究影響過氧化氫制取氧氣反應(yīng)速率的因素，做了5組實(shí)驗(yàn)，具體實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示，請你一同參與他們的研究，并回答下列問題。
【提出問題】影響過氧化氫制取氧氣反應(yīng)速率的因素有哪些？實(shí)驗(yàn)次數(shù) H2O2溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%（濃度） H2O2溶液用量/mL 催化劑（MnO2）用量/g 反應(yīng)溫度/℃ 收集氣體體積/mL 所需時(shí)間/s ① 20 5 0.1 85 20 3.8 ② 15 2 0.2 20 20 2.8 ③ 5 2 0.2 20 20 7.4 ④ 20 5 0.1 55 20 10.5 ⑤ 15 2 0.1 20 20 21.6
【猜想與假設(shè)】組內(nèi)3位同學(xué)分別作出猜想，根據(jù)表格內(nèi)容，請你完成丙同學(xué)的猜想。
甲同學(xué)：化學(xué)反應(yīng)速率與反應(yīng)物的質(zhì)量分?jǐn)?shù)有關(guān)；
乙同學(xué)：化學(xué)反應(yīng)速率與反應(yīng)溫度有關(guān)；
丙同學(xué)：。
【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】第（填字母序號，下同）組實(shí)驗(yàn)證明乙的猜想是正確的。
A.①和②
B.②和③
C.③和④
D.①和④
【反思與評價(jià)】（1）做完實(shí)驗(yàn)后，如果要確認(rèn)二氧化錳就是該反應(yīng)的催化劑，還要驗(yàn)證反應(yīng)前后二氧化錳的和不變。
（2）針對“催化劑”再作出猜想，你認(rèn)為影響反應(yīng)速率的因素還可能與有關(guān)。組卷：4引用：1難度：0.5