2023-2024學(xué)年四川省成都市溫江區(qū)初中第二學(xué)區(qū)七年級(jí)（上）期中歷史試卷

一、選擇題（每小題2分，共48分）

• 1．中國(guó)是人類發(fā)源地之一，是世界上發(fā)現(xiàn)早期人類化石和遺物最多的國(guó)家。某學(xué)習(xí)小組準(zhǔn)備暑假實(shí)地參觀我國(guó)境內(nèi)已知的最早人類遺址，他們應(yīng)該去（　?。?/h2>

  A．陜西藍(lán)田

  B．北京周口店

  C．云南元謀

  D．浙江河姆渡
  組卷：149引用：85難度：0.9

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• 2．閱讀素養(yǎng)是學(xué)習(xí)歷史的重要素養(yǎng)?！啊脊虐l(fā)現(xiàn)包括10萬多件石器，成批的骨器，100多種野獸化石，還有大量灰燼……其中最厚的灰燼可達(dá)4米?；覡a中有很多石頭、骨頭和樸樹籽等?！睋?jù)此可知，北京人（　?。?br />①會(huì)制造和使用工具
  ②保留了某些猿的特征
  ③懂得人工取火
  ④已經(jīng)學(xué)會(huì)原始狩獵

  A．①③

  B．①④

  C．①②

  D．②④
  組卷：117引用：12難度：0.7

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• 3．如圖圖片與文字一樣承載著歷史，一圖勝千言。如圖所示圖片，分別屬于什么時(shí)期的房屋樣式？（　?。?br />

  A．河姆渡時(shí)期、半坡時(shí)期

  B．半坡時(shí)期、河姆渡時(shí)期

  C．河姆渡時(shí)期、元謀人時(shí)期

  D．半坡時(shí)期、北京人時(shí)期
  組卷：30引用：22難度：0.9

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• 4．美國(guó)圣路易斯華盛頓大學(xué)的芭芭拉?沙爾和紐約大學(xué)的邁克爾?普魯加南聯(lián)合開展了一項(xiàng)DNA研究，最終得出結(jié)論：栽培稻的確起源于中國(guó)，你還能從下面哪個(gè)遺址中找到水稻起源于中國(guó)的證據(jù)？（　?。?/h2>

  A．北京人遺址	B．河姆渡遺址
  C．半坡遺址	D．龍山文化遺址
  組卷：282引用：120難度：0.7

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• 5．《禮記?禮運(yùn)》：“大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修睦。故人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長(zhǎng)，穌、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng)，男有分，女有歸?！逼渲小斑x賢與能”指的是我國(guó)古代的什么制度（　　）

  A．君主制

  B．世襲制

  C．禪讓制

  D．宗法制
  組卷：251引用：186難度：0.8

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• 6．它是世界迄今出土最大最重的青銅器，享有“鎮(zhèn)國(guó)之寶”美譽(yù)的國(guó)家一級(jí)文物。它是（　?。?/h2>

  A．毛公鼎

  B．司母戊鼎

  C．四羊方尊

  D．青銅神樹
  組卷：3引用：5難度：0.7

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• 7．“七雄戈載亂如麻，四海無人得坐家”中“七雄”指的是（　?。?/h2>

  A．齊楚秦燕晉衛(wèi)魯	B．齊楚秦燕趙衛(wèi)晉
  C．齊楚秦燕趙魏韓	D．齊吳楚秦燕衛(wèi)宋
  組卷：19引用：3難度：0.7

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• 8．戰(zhàn)國(guó)時(shí)期諸侯爭(zhēng)霸不僅兼并小國(guó)，而且大國(guó)之間也出現(xiàn)兼并現(xiàn)象。這突出反映（　　）

  A．變法使各國(guó)實(shí)力增強(qiáng)	B．統(tǒng)一趨勢(shì)增強(qiáng)
  C．各國(guó)君主爭(zhēng)霸野心強(qiáng)烈	D．分封制徹底瓦解
  組卷：42引用：7難度：0.7

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• 9．如圖是周代世系略圖，它反映的政治制度是（　?。?br />

  A．分封制

  B．禪讓制

  C．世襲制

  D．井田制
  組卷：29引用：13難度：0.7

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二、材料分析題

• 26．中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的“根”和“魂”，是最深厚的文化軟實(shí)力。某班欲以“文化?傳承?發(fā)展”為主題創(chuàng)辦手抄報(bào)，請(qǐng)你協(xié)助完成。
  【漢字之源】
  

  圖1 刻有文字的甲骨

  圖2 統(tǒng)一文字

  （1）圖1中的文字記錄了我國(guó)什么時(shí)期的歷史？圖2中頒行全國(guó)的通用文字是什么？
  材料一
  

  時(shí)期	學(xué)派	人物	主張
  春秋時(shí)期	①		“無為而治”
  	儒家		核心思想是②，提出“仁者愛人”。
  戰(zhàn)國(guó)時(shí)期	③		“兼愛”“非攻”，提倡節(jié)儉
  	法家		④

  （2）請(qǐng)將表格①②③④處補(bǔ)充完整。①

   

  ；②

   

  ；③

   

  ；④

   

  。
  材料二 以激烈變革的時(shí)代為背景……學(xué)術(shù)思想界出現(xiàn)了諸子并起、學(xué)派林立、“百家爭(zhēng)鳴”的空前繁榮的文化氣象……他們提出各種政治主張和治國(guó)方略，希望用自己的學(xué)說解決社會(huì)問題。
  ——馮天瑜《中華文化史》（3）材料中“激烈變革的時(shí)代”指的是我國(guó)歷史上的哪一時(shí)期？結(jié)合所學(xué)，舉例說明后世是如何踐行他們的“政治主張和治國(guó)方略”的。（舉一例即可）
  組卷：3引用：1難度：0.3

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• 27．戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，七雄逐鹿中原，干戈不息，社會(huì)經(jīng)歷了巨大的變革，但在動(dòng)蕩不安的社會(huì)局勢(shì)下，秦國(guó)的強(qiáng)兵富國(guó)夢(mèng)逐漸得以實(shí)現(xiàn)。
  【逐鹿中原統(tǒng)一夢(mèng)】
  材料一：
  
  （1）圖中①、②、③、④代表的國(guó)家分別是什么？最終實(shí)力最強(qiáng)的是哪一諸侯國(guó)？
  【力主改革富強(qiáng)夢(mèng)】
  材料二：及秦孝公用商君，壞（廢除）井田，開阡陌，急耕戰(zhàn)之賞。雖非古道，尤以務(wù)本之故，傾鄰國(guó)而雄諸侯。然王制（秦以前的舊制度）遂滅，僭差亡度，庶人之富者累鉅萬，而貧者食糟糠；有國(guó)強(qiáng)者兼州城，而弱者喪社稷。
  （2）上述材料反映的是我國(guó)古代哪次變法事件？這次變法起到什么作用？
  【造福千秋發(fā)展夢(mèng)】
  材料三：岷山多梓、柏、大竹，頹隨水流，坐致材木，功省用饒。又灌溉三都，開稻田，于是蜀野千里，號(hào)為陸海。旱則引水侵潤(rùn)，雨則堵塞水門。故記曰：“水旱從人，不知饑饉，時(shí)無荒年，天下謂之‘天府’也。”
  （3）材料三反映的是哪一水利工程？主持修建者是誰？
  （4）今天我們?cè)撊绾魏侠硎褂煤捅Ｗo(hù)它？請(qǐng)你提出一條合理的建議。
  組卷：12引用：1難度：0.3

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