2022-2023學(xué)年陜西省西安市蓮湖區(qū)三年級(上)期末語文試卷
發(fā)布:2024/9/15 5:0:8
一、基礎(chǔ)
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1.用鋼筆抄寫下面的字,要把字寫得橫平豎直,撇捺舒展。
狂 寒 父 鼻 組卷:0引用:1難度:0.5 -
2.畫出下面加點字的正確讀音。
干嗎 (má ma) 一骨碌 (gǔ gū) 呢喃細語 (ne ní) 到處 (chǔ chù) 呼啦圈 (juàn quān ) 告老還鄉(xiāng) (huán hái) 組卷:8引用:1難度:0.5 -
3.看拼音寫字詞。
(1)鳥兒丟下來一件piào
(2)拇指姑娘鉆到鳥兒松ruǎn組卷:2引用:2難度:0.7
二、默讀短文,完成練習(xí)。
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10.現(xiàn)代文閱讀
鮮花??①又是一年花開時,學(xué)校新來的女教師接到一個任務(wù):放學(xué)后照看一下校園西南角的花壇,防止有人偷偷來摘花。
??②放學(xué)后,女教師來到花壇邊。忽然,她發(fā)現(xiàn)一個小男孩躲在墻角探頭探腦地朝這邊看。“你過來!”女教師招招手,小男孩過來了,是一個二年級的同學(xué)。
??③“你怎么不回家?有什么事嗎?”女教師問。
??④“........我想要一枝花?!毙∧泻?bdo class="mathjye-underpoint2">支支吾吾地說。
??⑤“你想要哪一枝?”女教師微笑著,拉著小男孩的手,來到花壇邊。小男孩看了一會兒,指著一枝很漂亮的玫(méi)瑰,說:“這一枝,行嗎?”“好,這枝花屬于你了!”女教師說,“但是你準(zhǔn)備怎么辦?如果你把花留在這里,它還能開好幾天,別的小朋友也可以來看。如果我現(xiàn)在幫你摘下它,你就只能玩一會兒了。你打算怎么辦?”
??⑥小男孩想了想,說:“我把它留在這里,明天我再來看它。老師,你要幫我看好??!”女教師微笑著點點頭。
??⑦第二天放學(xué)后,有二十多個孩子找女教師,等著要一枝屬于自己的花……
(1)聯(lián)系上下文,第④段中加點詞語“支支吾吾”的意思是
A.指說話吞吞吐吐,含混躲閃。
B.指說話十分清楚、明白。
C.形容口才好,說起話來滔滔不絕。
(2)女教師照看校園西南角的花壇是為了
(3)面對小男孩想要一枝花的請求,女教師是怎么做的?
(4)小男孩聽了女教師的話,改變了做法。用橫線畫出小男孩的決定。
(5)故事還沒結(jié)束,請你預(yù)測后面還會發(fā)生什么,并把依據(jù)寫清楚。
我預(yù)測:
依據(jù):組卷:15引用:1難度:0.5
三、習(xí)作。
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11.習(xí)作。
根據(jù)下面的詞語,盡情地展開想象,編一個童話故事。
大象 小河 獅子 森林 國王
要求:(1)給故事加一個題目。(2)可以根據(jù)需要增加自己喜歡的其他角色。(3)想象合理,語句通順。(4)書寫規(guī)范、端正、整潔。組卷:28引用:2難度:0.3