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2022-2023學(xué)年山東省東營(yíng)市利津縣八年級(jí)(下)月考?xì)v史試卷(4月份)

發(fā)布:2024/9/1 4:0:8

一、單選題(本大題共25小題,共50.0分)

  • 1.2019年7月,中國(guó)良渚古城遺址獲準(zhǔn)列入《世界遺產(chǎn)名錄》,其所代表的良渚文化具有“稻作、禮玉、黑陶”等特征。與良渚文化特征類似的文化遺址是( ?。?/div>
    組卷:219引用:37難度:0.7
  • 2.《左傳》記載“武王克商,共有天下,其兄弟之國(guó)者,十有五人,姬姓之國(guó)者,四十人,皆舉親也?!边@表明西周實(shí)行(  )
    組卷:369引用:30難度:0.5
  • 3.商鞅變法是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期影響最大的一次改革。有人評(píng)價(jià)這次變法:“以前是貴族任戰(zhàn)士,現(xiàn)在是戰(zhàn)士為貴族”。與之相關(guān)的變法措施是( ?。?/div>
    組卷:483引用:182難度:0.9
  • 4.“東流不盡秦時(shí)水,潤(rùn)澤天府兩千年”,這副對(duì)聯(lián)贊美的是我國(guó)古代哪一項(xiàng)著名工程?( ?。?/div>
    組卷:480引用:125難度:0.9
  • 5.生產(chǎn)生活離不開工具的革新。下列古代生產(chǎn)工具中,代表了春秋時(shí)期較高發(fā)展水平的是( ?。?/div>
    組卷:263引用:78難度:0.7
  • 6.在治理國(guó)家問(wèn)題上,儒家主張教化百姓,以“禮”治國(guó);法家強(qiáng)調(diào)用“刑罰”加強(qiáng)統(tǒng)治;道家反對(duì)“禮”治,也反對(duì)“法”治,他們提出“無(wú)為而治”。這些內(nèi)容反映的現(xiàn)象是( ?。?/div>
    組卷:65引用:40難度:0.9
  • 7.秦漢時(shí)期,面對(duì)農(nóng)耕民族和游牧民族的沖突,為了保衛(wèi)自己的文明體系,帝國(guó)采取“用制險(xiǎn)塞”的隔絕固守、“導(dǎo)途鑿空”的外拓、“互通并舉”的措施。這表現(xiàn)在( ?。?/div>
    組卷:95引用:43難度:0.9
  • 8.習(xí)近平總書記在紀(jì)念改革開放40周年的講話中,稱贊中國(guó)古代人民“譜寫了萬(wàn)里駝鈴萬(wàn)里波的浩浩絲路長(zhǎng)歌”。習(xí)總書記稱贊的歷史事件是( ?。?/div>
    組卷:217引用:51難度:0.7
  • 9.如圖“五禽戲”是我國(guó)國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)中的瑰寶,它以其豐富的內(nèi)涵,多樣的形式,成為我國(guó)民間流傳時(shí)間最長(zhǎng)、范圍最廣的健身方法之一。它的創(chuàng)制者是(  )菁優(yōu)網(wǎng)
    組卷:28引用:9難度:0.5

二、材料題(本大題共4小題,共50.0分)

  • 28.我國(guó)古代的專制主義中央集權(quán)制度在2000多年的發(fā)展過(guò)程中,經(jīng)歷了一個(gè)形成、發(fā)展、鞏固、強(qiáng)化的過(guò)程。閱讀下列材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答問(wèn)題。
    材料一 如圖
    菁優(yōu)網(wǎng)
    材料二 元朝建立后,忽必烈在漢族知識(shí)分子的幫助下,參照中原歷代王朝的統(tǒng)治方式,逐步確立了君主專制的中央集權(quán)制度。
    材料三 明代最重要的特種鎮(zhèn)壓部門是錦衣衛(wèi)和東西廠,合稱廠衛(wèi)。錦衣衛(wèi)本來(lái)是直屬皇帝的親衛(wèi)軍,不屬都督府,它一方面負(fù)責(zé)侍衛(wèi)皇帝、掌管儀仗的工作,另一方面又經(jīng)常直接根據(jù)皇帝的命令偵察官民的“不軌妖言”,可以不經(jīng)過(guò)外廷法定的手續(xù)逮捕和審問(wèn)官民人等。
    ——韋慶遠(yuǎn)《中國(guó)政治制度史》材料四 (軍機(jī)大臣)只供傳述繕撰,而不能稍有贊畫于其間也(即軍機(jī)大臣只是傳達(dá)抄寫皇帝的旨意,而不能把自己的意見(jiàn)夾雜進(jìn)去)。
    ——趙翼《檐曝雜記》(1)材料一圖示反映的是什么制度?
    (2)材料二中的“中央集權(quán)制度”在地方行政管理上具體表現(xiàn)為什么制度?
    (3)根據(jù)材料三,指出明朝最具特色的統(tǒng)治機(jī)構(gòu)是什么?
    (4)結(jié)合材料四和所學(xué)知識(shí),指出清朝軍機(jī)處是哪位皇帝設(shè)置的?起到了什么作用?
    (5)根據(jù)四則材料和所學(xué)知識(shí),歸納專制主義中央集權(quán)制度對(duì)我國(guó)歷史發(fā)展的積極作用。
    組卷:2引用:2難度:0.2
  • 29.中國(guó)夢(mèng)是歷史的、現(xiàn)實(shí)的,也是未來(lái)的。中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)終將在一代代青年人的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。
    材料一:中國(guó)文武制度,事事遠(yuǎn)出西人之上,獨(dú)火器萬(wàn)不能及……中國(guó)欲自強(qiáng),則莫如學(xué)習(xí)外國(guó)利器。
    ——《江蘇巡撫李鴻章致總理衙門原函》材料二:梁?jiǎn)⒊谄洹蹲兎ㄍㄗh》中強(qiáng)調(diào):“法者,天下之公器也;變者,天下之公理也。”戊戌變法雖然失敗了,但在思想文化方面產(chǎn)生了廣泛而持久的影響。
    材料三:中國(guó)同盟會(huì)綱領(lǐng):“驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華,創(chuàng)立民國(guó),平均地權(quán)?!?br />材料四:辛亥革命失敗后,一些先進(jìn)的中國(guó)人認(rèn)為革命失敗的根源在于封建思想根深蒂固,于是掀起了新文化運(yùn)動(dòng)。陳獨(dú)秀撰文說(shuō):“只有這兩位先生,可以救治中國(guó)政治上、道德上、學(xué)術(shù)上、思想上一切的黑暗?!?br />(1)材料一反映了李鴻章的什么主張?結(jié)合所學(xué)知識(shí)列舉其中一項(xiàng)史實(shí)。
    (2)據(jù)材料二和所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)要概括戊戌變法在中國(guó)近代化進(jìn)程中的重要作用。
    (3)據(jù)材料三和所學(xué)知識(shí),指出資產(chǎn)階級(jí)革命派創(chuàng)立民國(guó)是踐行了同盟會(huì)綱領(lǐng)中的哪一主義?結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括踐行這一主義產(chǎn)生的重大影響。
    (4)材料四中陳獨(dú)秀主張學(xué)習(xí)西方,文中的“兩位先生”指什么?從洋務(wù)運(yùn)動(dòng)到新文化運(yùn)動(dòng),中國(guó)人在對(duì)西方的學(xué)習(xí)上體現(xiàn)了一種怎樣的規(guī)律?
    (5)綜合上述材料和問(wèn)題,概括其探究的主題。
    組卷:13引用:3難度:0.5
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