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試卷詳情
2021-2022學(xué)年江西省鷹潭市貴溪實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二(下)第一次月考語(yǔ)文試卷(三校生)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(24分,每小題3分)
1.
下列加點(diǎn)字的注音全對(duì)的一項(xiàng)是( )
A.
凋
謝(diāo) 潭
柘
寺(zhè) 一
椽
(chuán) 落
蕊
(ruǐ)
B.
鱸
魚(yú)(lú) 平
仄
(zhè)
橢
圓(tue) 裊
娜
(nà)
C.脈
脈
(mò)
蚱
(zhà)蜢
嘶
叫(si)
潛
(qiǎn)意識(shí)
D.
麂
(lù)皮
鮭
(guī)珍
馴
鴿(xùn)
譬
(pì)如
組卷:8
引用:1
難度:0.7
解析
2.
下列各組詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是( ?。?/div>
A.寒喧 雕梁畫(huà)棟 走頭無(wú)路 內(nèi)幃廝混
B.蹙縮 文彩精華 咀嚼賞鑒 腮凝新荔
C.繁悶 百無(wú)聊癩 彩繡輝煌 尋死覓活
D.蹣跚 俊眼修眉 抄手游廊 軒竣壯麗
組卷:7
引用:1
難度:0.7
解析
3.
依次填入下列各句橫線中的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ?。?br />(1)究竟采用哪個(gè)方案更有利于搶救受災(zāi)人員,他不能不______。
(2)面對(duì)成千上萬(wàn)失去家園的受難同胞,我們?cè)跄苄涫謃_____。
(3)去北京看奧運(yùn)會(huì),對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是一種_____。
(4)經(jīng)過(guò)這次打擊,他終于_______了:人不能游戲人生。
A.思考 凝望 盼望 領(lǐng)悟
B.思想 眺望 渴望 感悟
C.深思 觀望 奢望 醒悟
D.沉思 遠(yuǎn)望 期望 覺(jué)悟
組卷:7
引用:1
難度:0.5
解析
4.
下列語(yǔ)句中,成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ?。?/div>
A.在這一年里,新的藝術(shù)作品就像
雨后春筍
一樣,不斷地涌現(xiàn)出來(lái)。
B.春季一到,世紀(jì)公園中的郁金香全部綻放,
姹紫嫣紅
,十分好看。
C.小明的拳術(shù)十分了得,一拳打在木樁上,
入木三分
。
D.這位教師在崗執(zhí)教20多年,獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù),在教育上
嶄露頭角
,令人敬佩。
組卷:6
引用:1
難度:0.5
解析
5.
下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( ?。?/div>
A.《中華好詩(shī)詞》這個(gè)節(jié)目對(duì)我很熟悉,因?yàn)槲颐科诒乜础?/label>
B.針對(duì)各種交通亂象,濱州警方將全面整治并排查道路交通設(shè)施安全隱患。
C.運(yùn)動(dòng)不僅可以提高孩子們的身體免疫力,還能增強(qiáng)他們的團(tuán)隊(duì)配合意識(shí)。
D.在詩(shī)歌中,借松、竹常用來(lái)表達(dá)詩(shī)人復(fù)雜的情感,成為古典文學(xué)中傳統(tǒng)意象。
組卷:7
引用:1
難度:0.5
解析
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五、文學(xué)類(lèi)文本閱讀(共30分)
14.
閱讀下面的文字,完成各題。
再說(shuō)林沖踏著那瑞雪,迎著北風(fēng),飛也似奔到草場(chǎng)門(mén)口,開(kāi)了鎖,入內(nèi)看時(shí),只叫得苦。原來(lái)天理昭然,佑護(hù)善人義士,因這場(chǎng)大雪,救了林沖的性命:那兩間草廳已被雪壓倒了。林沖尋思:“怎地好?”放下花槍?zhuān)J在雪里;
恐怕火盆內(nèi)有火炭延燒起來(lái),搬開(kāi)破壁子,探半身入去摸時(shí),火盆內(nèi)火種都被雪水浸滅了。
林沖把手床上摸時(shí),只拽得一條絮被。林沖鉆將出來(lái),見(jiàn)天色黑了,尋思:“又沒(méi)打火處,怎生安排?”想起離了這半里路上有個(gè)古廟,可以安身,“
我且去那里宿一夜,等到天明,卻作理會(huì)
?!?br /> 花槍挑著酒葫蘆,依舊把門(mén)拽上,鎖了,望那廟里來(lái)。入得廟門(mén),再把門(mén)掩上。旁邊止有一塊大石頭,掇將過(guò)來(lái)靠了門(mén)。入得里面看時(shí),殿上塑著一尊金甲山神,兩邊一個(gè)判官,一個(gè)小鬼,側(cè)邊堆著一堆紙。團(tuán)團(tuán)看來(lái),又沒(méi)鄰舍,又無(wú)廟主。林沖卻把葫蘆冷酒提來(lái),慢慢地吃,就將懷中牛肉下酒。正吃時(shí),只聽(tīng)得外面必必剝剝地爆響。林沖跳起身,就壁縫里看時(shí),只見(jiàn)草料場(chǎng)里火起,刮刮雜雜地?zé)?。?dāng)時(shí)林沖便拿了花槍?zhuān)瑓s待開(kāi)門(mén)來(lái)救火,只聽(tīng)得外面有人說(shuō)將話來(lái)。林沖就伏門(mén)邊聽(tīng)時(shí)。是三個(gè)人腳步響,直奔廟里來(lái);用手推門(mén),卻被石頭靠住了,再也推不開(kāi)。
節(jié)選自《林教頭風(fēng)雪山神廟》
(1)下面兩句話在內(nèi)容上分別與節(jié)選文段相照應(yīng),請(qǐng)從文段中找出并寫(xiě)出相照應(yīng)的句子。
A.仰面看那草屋時(shí),四下里崩壞了,又被朔風(fēng)吹撼,搖振得動(dòng)。
B.行不上半里多路,看見(jiàn)一所古廟。
(2)文中畫(huà)橫線的兩句話分別用了什么描寫(xiě)手法,有什么作用?
A.恐怕火盆內(nèi)有火炭延燒起來(lái),搬開(kāi)破壁子,探半身入去摸時(shí),火盆內(nèi)火種都被雪水浸滅了。
B.“我且去那里宿一夜,等到天明,卻作理會(huì)。”
(3)以選段中的有關(guān)內(nèi)容為例,說(shuō)說(shuō)風(fēng)雪如何推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展。
組卷:2
引用:1
難度:0.5
解析
六、作文
15.
每個(gè)人內(nèi)心都有自己的英雄。為理想信念英勇?tīng)奚母锩?,為?guó)家富強(qiáng) 無(wú)私奉獻(xiàn)的改革者,為百姓免受災(zāi)難奮不顧身的普通人……每個(gè)群體都有不同的英雄。英雄不一定都是建立千秋大業(yè)的偉人,英雄也可以是平凡的人,英雄是一種精神,一種情懷。一個(gè)有希望的民族不能沒(méi)有英雄。雖然時(shí)代變遷,但是英雄主義情懷,始終不能被磨滅。
請(qǐng)結(jié)合材料寫(xiě)一篇文章,體現(xiàn)你的感悟與思考。
要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;字?jǐn)?shù)不得少于700字。
組卷:4
引用:1
難度:0.5
解析
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