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2022-2023學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰市紅山區(qū)高二(上)期末歷史試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題:本大題共25小題,每題2分,共計(jì)50分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求。

  • 1.孔子講“禮”,孟子重“義”,荀子也說(shuō):“先王惡其亂也,故制禮義以分之?!毕惹厝寮抑v求“禮”“義”的主要目的是( ?。?/div>
    組卷:26引用:53難度:0.9
  • 2.“上古競(jìng)于道德,中世逐于智謀,當(dāng)今爭(zhēng)于氣力?!薄笆喇悇t事異,事異則備變?!背衷撚^點(diǎn)的諸子百家學(xué)派應(yīng)該是( ?。?/div>
    組卷:20引用:4難度:0.5
  • 3.“以他為首的經(jīng)學(xué)家完成了漢代社會(huì)倫理的整合,為漢代的封建統(tǒng)治提供了理論上的支持,也為漢代以后的中國(guó)社會(huì)提供了一種全民范圍的倫理信仰。”這位思想家的著作是( ?。?/div>
    組卷:30引用:2難度:0.5
  • 4.創(chuàng)建邏輯論證系統(tǒng)的古希臘哲學(xué)家還提出(  )
    組卷:6引用:3難度:0.7
  • 5.文藝復(fù)興時(shí)期與古希臘時(shí)期的人文精神的不同是( ?。?/div>
    組卷:22引用:6難度:0.9
  • 6.比較薄伽丘的《十日談》和曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》,它們的共同點(diǎn)是( ?。?/div>
    組卷:8引用:4難度:0.7
  • 7.“牛頓發(fā)現(xiàn)的萬(wàn)有引力定律對(duì)這些哲人的影響很大,使他們相信存在著不僅控制物質(zhì)世界而且控制人類社會(huì)的自然法則?!边@些哲人是( ?。?/div>
    組卷:10引用:4難度:0.6
  • 8.人類的思想和文化是在繼承與創(chuàng)新中發(fā)展的。下列選項(xiàng)表述正確的是(  )
    組卷:2引用:1難度:0.8
  • 9.英國(guó)學(xué)者李約瑟在評(píng)論《九章算術(shù)》時(shí)說(shuō):“(它)專門(mén)致力于統(tǒng)治官員所要解決的問(wèn)題,土地丈量、谷倉(cāng)容積、堤壩和河渠的修建、稅收、兌換率……‘為數(shù)學(xué)而數(shù)學(xué)’的場(chǎng)合極少?!边@體現(xiàn)了我國(guó)古代科技( ?。?/div>
    組卷:6引用:55難度:0.6

二、非選擇題(共3小題,滿分50分)

  • 27.啟蒙與近代化
    材料一 盧梭等啟蒙思想家明確提出,任何人在行使自由權(quán)的時(shí)候,決不允許損害他人的自由。因此,只有公共意志才是最高的人民主權(quán),個(gè)人自由是受公共意志約束的。由于明確人權(quán)的最高體現(xiàn)是公共意志,自由的事業(yè)就成為公共的事業(yè),由此就產(chǎn)生了人權(quán)理論的一個(gè)重要特點(diǎn),即公開(kāi)性和很高的透明程度。在盧梭看來(lái),人民主權(quán)是不能分割、不能轉(zhuǎn)讓、不受限制、不可侵犯的最高權(quán)力,在此之上不允許再有一個(gè)指揮者,因此一切決策均需以公共意志為準(zhǔn),公開(kāi)地進(jìn)行。
    --摘編自劉宗緒《人的理性和法的精神--法國(guó)大革命的歷史啟示》(1)根據(jù)材料一,概括人民主權(quán)的本質(zhì)和特點(diǎn)。
    材料二 1915年,陳獨(dú)秀、李大釗等人掀起了以改造國(guó)民性為主要目的的新文化運(yùn)動(dòng)。他們認(rèn)為,國(guó)民性的改造歸根到底是革除舊的價(jià)值觀念和道德觀念,建立新的與共和制度相適應(yīng)的價(jià)值觀念和道德觀念,共根本之點(diǎn)就在于重視“人的價(jià)值”、樹(shù)立“獨(dú)立人格”。為此,他們喊出三個(gè)響亮的口號(hào):個(gè)性主義、科學(xué)、民主。新文化運(yùn)動(dòng)中,他們喊出了“打倒孔家店”的口號(hào),批判“吃人禮教”,提出要“以科學(xué)和人權(quán)并重”。中國(guó)文化到五四新文化運(yùn)動(dòng)大體實(shí)現(xiàn)了從傳統(tǒng)向近代的轉(zhuǎn)變。
    --摘編自張岱年、方克立主編《中國(guó)文化概論》(2)根據(jù)材料二,概括新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期傳統(tǒng)文化向近代轉(zhuǎn)變的表現(xiàn),結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析其原因。
    材料三 如表是某位歷史教師為學(xué)生深入探究啟蒙運(yùn)動(dòng)提供的部分參考資料
    編號(hào) 參考資料 作者 出版社
    《社會(huì)契約論》 盧梭著,何兆武譯 商務(wù)印書(shū)館
    《文藝復(fù)興史綱》 陳小川 人民大學(xué)出版社
    《法國(guó)革命論》 柏克 商務(wù)印書(shū)館
    《獨(dú)立宣言》原件拓印版 杰斐遜等
    《原則與妥協(xié):美國(guó)憲法的精神與實(shí)踐》 王希 北京大學(xué)出版社
    《西學(xué)東漸與晚清社會(huì)》 熊月之 上海人民出版社
    《啟蒙運(yùn)動(dòng)與現(xiàn)代性》 詹姆斯?施密特 上海人民出版社
    (3)根據(jù)以上參考資料,指出學(xué)生圍繞啟蒙運(yùn)動(dòng)可以開(kāi)展的探究角度,并說(shuō)明理由。(要求:要多個(gè)探究角度,邏輯清晰,理由充分,史論結(jié)合。)
    組卷:12引用:2難度:0.4
  • 28.道路探索與理論創(chuàng)新。
    材料一:馬克思主義是發(fā)展的理論,它隨著社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展而發(fā)展。中國(guó)共產(chǎn)黨把馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際結(jié)合起來(lái),在推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化的歷史進(jìn)程中產(chǎn)生了毛澤東思想和有中國(guó)特色社會(huì)主義理論。
    (1)參照示例,結(jié)合具體背景,舉兩個(gè)歷史時(shí)期的例子,分別說(shuō)明毛澤東思想是對(duì)馬克思主義的中國(guó)化。
    示例:在探索建設(shè)社會(huì)主義時(shí)期(1956~1966年),針對(duì)我國(guó)社會(huì)的主要矛盾發(fā)生變化,毛澤東創(chuàng)造性的提出兩類矛盾學(xué)說(shuō)和正確處理人民內(nèi)部矛盾的理論,科學(xué)闡明了社會(huì)主義的矛盾問(wèn)題。
    材料二:《交鋒:當(dāng)代中國(guó)三次思想解放實(shí)錄》目錄(部分)
    第一次思想解放    一石激起千重浪--1978年戰(zhàn)勝“兩個(gè)凡是”
    第二次思想解放    東方風(fēng)來(lái)滿眼春--1992年沖破姓“社”姓“資”
    姓“社”姓“資”搞得人心惶惶
    焦慮的鄧小平敦促大膽突破
    糾纏姓“社”姓“資”要害是否定改革
    “左”傾思潮維護(hù)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)統(tǒng)治地位
    “以階級(jí)斗爭(zhēng)為綱”呼之欲出
    黃鐘大呂壓倒瓦釜之鳴
    鄧小平南方談話震動(dòng)全國(guó)
    中國(guó)經(jīng)濟(jì)鯉魚(yú)躍龍門(mén)
    十四大開(kāi)辟新紀(jì)元
    歷史選擇了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)
    實(shí)施“軟著陸”推動(dòng)改革深化
    第三次思想解放    晴空排云上碧霄--1997年沖破姓“公”姓“私”
    (2)依據(jù)材料二概括鄧小平南方談話的歷史意義。
    組卷:3引用:2難度:0.6
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