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2021-2022學(xué)年廣東省惠州市惠東縣第五片區(qū)七年級(下)期中歷史試卷

發(fā)布:2024/11/10 5:30:2

一、選擇題(每題2分,共60分)

  • 1.電視劇《貞觀長歌》曾創(chuàng)下很高的收視率,下列情景不可能在該劇中出現(xiàn)的是( ?。?/h2>

    組卷:59引用:2難度:0.8
  • 2.“自從貴主和親后,一半胡風(fēng)似漢家,”是唐朝《隴西行》的一句詩,它反映了當(dāng)時的漢藏關(guān)系,對詩句的理解符合事實的是(  )

    組卷:109引用:65難度:0.9
  • 3.唐朝滅亡以后,出現(xiàn)了“五代十國”的分裂局面。下面對“五代十國”的描述不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:69引用:3難度:0.6
  • 4.現(xiàn)在各國的考試制度,差不多都是學(xué)英國的,英國的考試制度卻源于我國的科舉制度,對此理解正確的是(  )

    組卷:21引用:2難度:0.7
  • 5.589年,隋文帝滅掉陳朝,統(tǒng)一全國。隋朝統(tǒng)一的重大歷史意義不包括( ?。?/h2>

    組卷:21引用:5難度:0.7
  • 6.唐朝經(jīng)過一百多年的發(fā)展,社會經(jīng)濟(jì)高度繁榮,下列屬于唐朝手工業(yè)產(chǎn)品的是( ?。?br />①青瓷     ②交子    ③唐三彩    ④白瓷。

    組卷:22引用:5難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)7.如圖反映了唐朝由興盛到衰亡的過程,圖中“▲”處應(yīng)該填寫( ?。?/h2>

    組卷:6引用:3難度:0.6
  • 8.鑒真東渡和玄奘西行的對外文化交流充分體現(xiàn)了唐朝對外交往的特點是(  )

    組卷:87引用:5難度:0.8
  • 9.唐朝中外文化交流頻繁。下列能夠體現(xiàn)出唐朝中外文化交流頻繁的史實有(  )
    ①張騫出使西域
    ②鑒真東渡
    ③玄奘西游
    ④文成公主入藏

    組卷:70引用:4難度:0.8
  • 10.宋太祖為加強皇權(quán),在中央采取的措施是( ?。?/h2>

    組卷:53引用:4難度:0.5
  • 11.宋代在知州以外,于諸府州設(shè)“通判某州軍事”一官,知府知州的公文命令必須經(jīng)通判的聯(lián)署方能生效,通判還可直接向朝廷奏事,這表明通判的作用是( ?。?/h2>

    組卷:291引用:21難度:0.6

二、綜合題(共40分)

  • 32.閱讀下列材料,回答問題。
    詩歌一:江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰。惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷。一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。
    ——毛澤東《沁園春?雪》詩歌二:怒發(fā)沖冠,憑闌處、瀟瀟雨歇。抬望眼、仰天長嘯,壯懷激烈。三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切。靖康恥,猶未雪;臣子恨,何時滅。駕長車,踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。待從頭、收拾舊山河,朝天闕。
    ——岳飛《滿江紅》(1)詩歌一提到了五位帝王,寫出與宋元時期有關(guān)的兩位帝王。(不能抄襲詩句)
    (2)“壯士饑餐胡虜肉”中的“胡虜”指的是哪個少數(shù)民族?
    (3)說一說宋金議和的內(nèi)容,談?wù)勀銓@次議和的看法。

    組卷:0引用:1難度:0.5
  • 33.閱讀材料,回答下列問題。
    材料一:自產(chǎn)生之日起就確立了由政府出面招生,考生“皆懷牒(證件)自列于州縣”的自由報考原則,不論貴族和貧民皆可參加公開考試。舉凡政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化、天文、地理、民族等各種與國計民生相關(guān)的大事,皆可為考試的內(nèi)容。一切以程文(文章)定去留,為草野寒酸之士開辟了登仕做官之途。
    ——楊齊福材料二:武則天繼承唐太宗的用人思想,深知“為政之要,惟在得人”,她用人不計資歷名望,不計親疏恩怨,武則天在位期間,唐朝國力進(jìn)一步上升。
    材料三:憶昔開元全盛日,小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白,公私倉廩俱豐實。九州道路無豺虎,遠(yuǎn)行不勞吉日出。
    ——唐 杜甫《憶昔》
    (1)材料一中的制度指的是什么制度?其誕生于哪一皇帝在位期間?標(biāo)志是什么?
    (2)根據(jù)材料一指出該制度有哪些特點?
    (3)結(jié)合所學(xué)知識說一說武則天的為政舉措。
    (4)材料三中的唐詩描寫了唐朝開元盛世的景象,當(dāng)時的統(tǒng)治者是誰?結(jié)合材料和所學(xué)知識,分析這一盛世局面的出現(xiàn)與他采取的哪些措施有關(guān)?

    組卷:12引用:1難度:0.5
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