2023-2024學年安徽省淮北市濉溪縣孫疃中心學校七年級(上)月考生物試卷(10月份)
發(fā)布:2024/9/18 5:0:8
一、選擇題(本大題共20小題,每小題2分,共40分。每小題只有1個選項符合題意)
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1.研究表明,一只體重2.65kg的鴨子每天能吃0.85kg的蝗蟲?;葹?zāi)發(fā)生時,鴨子可以有效地防治蝗蟲。這主要體現(xiàn)的生物特征是( ?。?/h2>
組卷:13引用:1難度:0.8 -
2.“落葉知秋”,在株洲,梧桐樹大約是11月份落葉,這體現(xiàn)了生物的哪些基本特征?( ?。?br />①具有生長現(xiàn)象
②能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物
③具有應(yīng)激性
④能繁殖后代
⑤具有遺傳和變異現(xiàn)象組卷:23引用:4難度:0.5 -
3.魚、荷花、新冠病毒、蟹、鴿子、桂花樹和豬這些生物中,不具有的共同特征是( ?。?/h2>
組卷:4引用:1難度:0.7 -
4.生物都具有一些共同的特征,下列與“壁虎遇敵害斷尾”現(xiàn)象具有相同特征的是( ?。?/h2>
組卷:13引用:1難度:0.7 -
5.自然界中的生命現(xiàn)象多種多樣,“鯨魚噴水柱”(如圖)體現(xiàn)了生物的基本特征是( ?。?/h2>
組卷:12引用:4難度:0.5 -
6.“一母生九子,連母十個樣”,這句話體現(xiàn)了生物的哪一項基本特征( ?。?/h2>
組卷:86引用:5難度:0.9 -
7.生活在戈壁灘中的蜥蜴體色大多是黃褐色,而生活在森林中的大多是綠色,這體現(xiàn)了( ?。?/h2>
組卷:23引用:4難度:0.5 -
8.下列生物與環(huán)境的關(guān)系實例中,與其他三項不同的是( ?。?/h2>
組卷:42引用:6難度:0.5
二、非選擇題(本大題共4小題,每空2分,共60分)
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23.2023年4月29日,《中華人民共和國反食品浪費法》實施兩周年。某校七年級學生在合肥5所自助餐廳調(diào)查人們對“光盤行動”的落實情況,采用訪問調(diào)查形式發(fā)放了2000份調(diào)查問卷,有效收回2000份,具體結(jié)果如下:
表1:受訪者《中華人民共和國反食品浪費法》知曉情況(單選)知曉情況 知道 不知道 知道具體規(guī)定 不知道具體規(guī)定 比例 90% 10% 75% 25% 措施 提醒取餐適量 吃不掉罰款 設(shè)置光盤獎勵措施 比例 100% 60% 20%
(2)根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知,有
(3)食品浪費的主要場所是餐飲行業(yè),自助餐飲機構(gòu)正在積極尋找有效措施落實《中華人民共和國反食品浪費法》,你認為最有效的措施是
(4)假設(shè)學校食堂里大份餐食和小份餐食均有提供,你在購買時會如何選擇?答:組卷:19引用:1難度:0.5 -
24.探究青蛙的視覺特點。
螟蛾是田間害蟲,青蛙是田園衛(wèi)士,二者水火不容。一天,螟蛾們聚在一起商量如何對付它們的天敵—青蛙。螟蛾甲說:“青蛙跳得高,蹦得遠,我們見了它要逃得快才好。”螟蛾乙說:“青蛙眼力好,讓它瞧見就跑不掉了,還是想法躲起來好?!闭f著,一只青蛙跳了出來,螟蛾甲叫了聲“快溜”,張開翅就飛,螟蛾乙卻靜伏不動。結(jié)果螟蛾甲成了青蛙的美餐,而螟蛾乙暫時逃過一劫。
請你在閱讀以上材料的基礎(chǔ)上,完成以下探究活動。
(1)提出問題:
(2)作出假設(shè):
(3)實驗設(shè)計:
①材料用具:甲、乙兩只玻璃水槽,兩只青蛙,活蒼蠅和死蒼蠅各6只。
②步驟:首先向甲水槽放入
實驗現(xiàn)象:甲水槽中蒼蠅被青蛙吃掉。乙水槽中蒼蠅沒有被吃。
(4)得出結(jié)論:
(5)請指出該實驗設(shè)計的不合理之處:組卷:1引用:2難度:0.5