2023-2024學(xué)年浙江省寧波市五校聯(lián)盟高二（上）期中生物試卷
發(fā)布：2024/10/10 1:0:2
一、單選題（共60分，每題2分）
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1．脊髓灰質(zhì)炎（俗稱小兒麻痹癥）病毒已被病毒學(xué)家人工合成。該人工合成病毒可引發(fā)小鼠脊髓灰質(zhì)炎，但其毒性比天然病毒小得多。下列有關(guān)敘述不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：17引用：3難度：0.5 -
2．下列關(guān)于原核細胞與真核細胞的敘述，正確的是（ ）
組卷：0引用：1難度：0.7 -
3．二硫鍵“-S-S-”是蛋白質(zhì)中連接兩條肽鏈之間的一種化學(xué)鍵。如圖是由280個氨基酸組成的某蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)圖，對其敘述正確的是（ ?。?/h2>組卷：40引用：17難度：0.9 -
4．真核細胞的結(jié)構(gòu)與功能如圖所示，其不同膜結(jié)構(gòu)間相互聯(lián)系和轉(zhuǎn)移的現(xiàn)象稱為膜流。下列關(guān)于細胞的結(jié)構(gòu)及膜流的敘述，正確的是（ ）
組卷：11引用：4難度：0.5 -
5．為研究成熟植物細胞的滲透吸水，設(shè)計簡易滲透吸水裝置如圖甲所示，圖甲中液面上升的高度與時間的關(guān)系如圖乙所示，一成熟植物細胞放在某外界溶液中發(fā)生的一種狀態(tài)（此時細胞有活性）如圖丙所示。下列相關(guān)敘述中錯誤的是（ ）組卷：30引用：5難度：0.5 -
6．如圖表示在不同條件下，酶促反應(yīng)的速率變化曲線。下列敘述中正確的是（ ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="http://img.jyeoo.net/quiz/images/202307/238/0c29e739.png" style="vertical-align:middle" width="665" height="204" />
組卷：30引用：3難度：0.5 -
7．甲、乙兩圖都表示蘋果組織細胞中CO2釋放量和O2吸收量的變化（假設(shè)細胞呼吸底物只有葡萄糖）。下列相關(guān)敘述錯誤的是（ ?。?br />
組卷：156引用：6難度：0.7 -
8．下列關(guān)于教材實驗的相關(guān)敘述，正確的是（ ?。?br />
選項 實驗名稱 相關(guān)敘述 A 檢測生物組織中的還原糖 向待測組織樣液內(nèi)注入斐林試劑甲液1mL，搖勻后再注入等量斐林試劑乙液 B 用高倍顯微鏡觀察細胞質(zhì)的流動 用黑藻葉肉細胞中葉綠體的運動作為標志 C 探究植物細胞的吸水和失水 用高倍鏡才能觀察到紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原過程 D 綠葉中色素的提取和分離 加入二氧化硅可防止研磨中色素被破壞 組卷：3引用：3難度：0.6 -
9．如圖表示某生物的紡錘體，紡錘體由動粒微管，極微管和星體微管組成，細胞分裂后期需要馬達蛋白的作用。下列相關(guān)敘述錯誤的是（ ?。?/h2>組卷：21引用：7難度：0.7 -
10．圖中甲表示在一個細胞周期中的細胞核DNA含量的變化曲線，圖乙表示處于一個細胞周期中各個時期細胞數(shù)目的變化（用特殊的方法在一個培養(yǎng)基中測得），下列敘述錯誤的是（ ）
組卷：30引用：11難度：0.7 -
11．孟德爾通過多年的雜交實驗，揭示了兩大遺傳規(guī)律，被后人稱為“遺傳學(xué)之父”。下列關(guān)于孟德爾雜交實驗的相關(guān)概念及實驗現(xiàn)象解釋，說法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：23引用：4難度：0.7
二、非選擇題。
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34．如圖1是反射弧的組成示意圖，①②③④是反射弧的組成部分。請回答下列問題：
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（1）圖1中的感受器接受刺激后，接受刺激部位的膜外電位變化是，興奮在突觸后膜傳遞時信號的轉(zhuǎn)換是。
（2）如圖2表示三個神經(jīng)元及其聯(lián)系。其中“
”表示從樹突到細胞體再到軸突甲、乙為兩個電流計。該科研小組將三個神經(jīng)細胞置于相當于細胞外液的溶液（溶液S）中。給e點一個強刺激，乙電流計指針 （填“會”或“不會”）發(fā)生偏轉(zhuǎn)；適當降低溶液S中的Na+濃度，b點的靜息電位將（填“不變”“增大”或“減小”），若給b點一個強刺激，動作電位將（填“不變”“增大”或“減小”）。
（3）該小組探究藥物對神經(jīng)傳導(dǎo)的影響，某種藥物能夠阻止神經(jīng)遞質(zhì)的分解，若將此藥物放在圖中e點與d點間的突觸間隙處，在b處刺激，預(yù)計d所在的神經(jīng)元將發(fā)生。
（4）如圖3表示縮手反射的反射弧。圖4、圖5分別為圖3虛線框內(nèi)局部結(jié)構(gòu)放大示意圖。圖3中的表示效應(yīng)器。
（5）某同學(xué)曾到醫(yī)院取指血進行化驗，采血針頭刺破手指皮膚時感到疼痛，但他并未縮手，這說明。組卷：3引用：1難度：0.5 -
35．人體內(nèi)甲狀腺激素幾乎作用于全身細胞，環(huán)境變化及相關(guān)部位病變都可影響血液中的甲狀腺激素水平，引起機體生理活動的變化?；卮鹣铝袉栴}。
（1）冬季氣溫降低時，通過調(diào)節(jié)使甲狀腺激素分泌量增多，細胞代謝速率增強使機體產(chǎn)熱增多，以抵御外界寒冷。但血液中的甲狀腺激素水平不會過高，這與甲狀腺激素的調(diào)節(jié)存在調(diào)節(jié)機制有關(guān)。
（2）患者甲因身體不適就醫(yī)，醫(yī)生根據(jù)其病史初步判定下丘腦、垂體和甲狀腺中有一個部位發(fā)生病變。經(jīng)檢測，甲狀腺激素和促甲狀腺激素（TSH）水平都明顯低于正常范圍，據(jù)此可排除的病變部位是。給患者注射適量促甲狀腺激素釋放激素后，測得TSH水平仍然低于正常范圍，說明該患者的病變部位是。
（3）當健康人長期攝入碘過量時，高碘會抑制細胞膜上鈉—碘載體的活動，使碘向甲狀腺細胞內(nèi)轉(zhuǎn)運減少，造成細胞內(nèi)碘水平下降，最終會導(dǎo)致甲狀腺（萎縮或腫大）。
（4）研究發(fā)現(xiàn)，甲狀腺激素可以促進大腦海馬區(qū)神經(jīng)營養(yǎng)因子BDNF的合成。BDNF與突觸的連接形式密切相關(guān)，從而促進學(xué)習(xí)記憶。長期高脂肪膳食會使甲狀腺激素分泌減少，導(dǎo)致學(xué)習(xí)能力下降。蔬菜水果中富含棉皮素。科研人員利用小鼠研究了棉皮素對高脂膳食危害的影響。實驗處理及結(jié)果如表所示；分析下表數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是。
（5）甲狀腺激素有T4和T3兩種形式，主要以T4的形式分泌，在脫碘酶的作用下T4轉(zhuǎn)變?yōu)門3并發(fā)揮生理作用。為進一步研究皮素的作用機理，研究人員分別取高脂膳食組、高脂膳食+柳皮素組小鼠的血液，測T4、T3和TSH（促甲狀腺激素）濃度，結(jié)果如圖所示：分組 處理 BDNF mRNA（相對值） BDNF（pg/mgpr） 甲組 正常膳食 1.00 26 乙組 高脂膳食 0.65 19 丙組 高脂膳食+棉皮素 0.95 25 
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實驗中，抽取小鼠血液就能測定TSH濃度，原因是。結(jié)合相關(guān)信息和圖中結(jié)果推測棉皮素的作用機理是。組卷：3引用：1難度：0.7