2020年江蘇省南通市小升初語(yǔ)文試卷

一、填空題（共1小題，每小題8分，滿(mǎn)分8分）

• 1．看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
  

  tián nì	zhǒng zhàng	pái huái	jiǎo xíng
  shū  jí	jì tuō	mǐn gǎn	huā ruǐ
  組卷：16引用：1難度：0.7

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二.積累與應(yīng)用．（12分）

• 2．下列詞語(yǔ)中的加點(diǎn)字注音有錯(cuò)誤的是 （　?。?/h2>

  A．間斷（jiān）	B．眨眼（zhǎ）
  C．黃燜雞（mèn）	D．萬(wàn)象更（gēng ）新
  組卷：32引用：1難度：0.7

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• 3．下列詞語(yǔ)中的加點(diǎn)字注音有錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．綻開(kāi)（zhàn）	B．憎惡（zèng）
  C．釘鈕扣（ dìng）	D．無(wú)濟(jì)于事（jì）
  組卷：11引用：1難度：0.7

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• 4．下列詞語(yǔ)中的加點(diǎn)字有錯(cuò)誤的是 （　?。?/h2>

  A．與時(shí)俱進(jìn)

  B．翻來(lái)復(fù)去

  C．千錘萬(wàn)鑿

  D．鍥而不舍
  組卷：13引用：1難度：0.8

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• 5．下列詞語(yǔ)中的加點(diǎn)字有錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．五洲四海

  B．浴血奮戰(zhàn)

  C．語(yǔ)重心常

  D．焉知非福
  組卷：10引用：1難度：0.8

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• 6．下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．蘇州園林絕不講究對(duì)稱(chēng)。（講求，重視）

  B．那臺(tái)機(jī)器又出現(xiàn)問(wèn)題了。（事故或麻煩）

  C．他在一次飛機(jī)失事中遇難了。（遭受迫害或遇到意外而死亡）

  D．對(duì)于他所犯的錯(cuò)誤，大家提出了尖銳的批評(píng)。（聲音高而刺耳）
  組卷：30引用：1難度：0.7

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• 7．下列詞語(yǔ)中的“精”與“精神矍鑠”中的“精”意思相近的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．精明能干

  B．精疲力竭

  C．精雕細(xì)刻

  D．精益求精
  組卷：32引用：2難度：0.7

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• 8．下列詞語(yǔ)中不是反義詞的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．充足--短缺

  B．紛亂--整齊

  C．洪亮--啞巴

  D．真理--謬論
  組卷：24引用：1難度：0.7

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• 9．下列詞語(yǔ)中搭配不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（　　）

  A．表明觀點(diǎn) 表明態(tài)度 表明立場(chǎng)

  B．沉痛的心情 沉痛的教訓(xùn) 沉痛的腳步

  C．樹(shù)立信心 樹(shù)立榜樣 樹(shù)立典型

  D．沉重的打擊 沉重的心情 沉重的負(fù)擔(dān)
  組卷：35引用：1難度：0.7

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• 10．下列句子中關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．（因?yàn)椋├щy再大，（所以）我們要按時(shí)完成。

  B．對(duì)孩子們說(shuō)，過(guò)年的大事（不是）走親訪友，（而是）買(mǎi)好吃的、好玩的。

  C．（雖然）我做了充分的準(zhǔn)備，（但是）這次試驗(yàn)還是沒(méi)有成功。

  D．我們（不但）要學(xué)好課內(nèi)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，（而且）要多讀課外書(shū)，開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)知識(shí)。
  組卷：81引用：1難度：0.8

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二、閱讀理解（25分）

• 30．課外閱讀運(yùn)用。
  

   

         ①名叫莫拉的這位老婦人嗜書(shū)如命。她認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“世界上所有的一切都在書(shū)里?！?br />      ②“世界上沒(méi)有的一切也在書(shū)里，把宇宙放在書(shū)里還有富余?！蔽艺f(shuō)。
        ③她笑了，點(diǎn)點(diǎn)頭表示同意，又說(shuō)：“我收藏了四千多本書(shū)，每天晚上必須用眼睛掃一遍，才關(guān)燈睡覺(jué)?！?br />      ④她真有趣。我說(shuō)：“書(shū)，有時(shí)候不需要讀，摸一摸就很美，很滿(mǎn)足了。”
        ⑤她大叫：“我也這樣，常摸書(shū)!”她愉快地虛擬著摸書(shū)的動(dòng)作，爍爍的目光真誠(chéng)地表示她是我的知音。
        ⑥談話(huà)是個(gè)相互尋找與自我尋找的過(guò)程。這談話(huà)使我高興，因?yàn)榧扔龅街?，又發(fā)現(xiàn)了自己一個(gè)美妙的習(xí)慣，就是摸書(shū)。
        ⑦閑時(shí)，從書(shū)架抽下幾本新新舊舊的書(shū)來(lái)，或許是某位哲人文字的大腦，或許是某位幻想者迷人的囈語(yǔ)，或許是人類(lèi)某種思維興衰全過(guò)程的……這全憑一時(shí)興趣，心血來(lái)潮。有的書(shū)早已讀過(guò)，或再三讀過(guò)；有的書(shū)買(mǎi)來(lái)就立在架上，此時(shí)也并非想讀，不過(guò)翻翻、看看、摸摸而已。未讀的書(shū)是一片密封著的誘惑人的世界，里邊肯定有趣味，更有智慧，打開(kāi)來(lái)讀是種享受，放在手中不輕易去打開(kāi)也是一種享受。而那些讀過(guò)的書(shū)，都早已成為有生命的了，就像一個(gè)個(gè)朋友，我熟悉它們的情感與思維方式，它們每個(gè)珍貴的細(xì)節(jié)，包括曾把我熄滅的思想重新燃亮的某一句……翻翻、看看、摸摸，回味、重溫、再體驗(yàn)，這就夠了，何必再去讀呢!
        ⑧當(dāng)一本舊書(shū)拿在手里，它給我的感受便是另一般滋味。不僅它的內(nèi)容，一切一切，都與今天相距遙遠(yuǎn)。那封面的風(fēng)格，內(nèi)頁(yè)的版式，印刷的字體，都帶著那個(gè)時(shí)代獨(dú)有的氣息與永難回復(fù)的風(fēng)韻，并從磨損變黃的紙頁(yè)中生動(dòng)地散發(fā)出來(lái)。也許這書(shū)沒(méi)有多少耐讀的內(nèi)涵，也沒(méi)有多少經(jīng)久不衰的思想價(jià)值，它在手中更像一件古舊器物，它的文化價(jià)值反倒成為第一位的了。這文化的意味無(wú)法讀出來(lái)，只要看看、摸摸，就能感受到。
        ⑨莫拉說(shuō)，她過(guò)世的丈夫是個(gè)書(shū)蟲(chóng)。她藏書(shū)及摸書(shū)的愛(ài)好，一半來(lái)自她的丈夫。她丈夫終日在書(shū)房里，讀書(shū)之外，便是把那些書(shū)搬來(lái)搬去，翻一翻?？匆豢?、摸一摸，“他像醉漢泡在酒缸里，這才叫真醉了呢!”她說(shuō)這話(huà)的神情像沉浸在一幅迷人的畫(huà)里。
        ⑩忽然想到一句話(huà)：“人與書(shū)的最佳境界是超越讀的?！钡覜](méi)說(shuō)，因?yàn)樗缫讯昧恕?br />（1）聯(lián)系上下文，理解下列詞語(yǔ)。
  ①嗜書(shū)如命：

   

  。
  ②經(jīng)久不衰：

   

  。
  （2）給短文加個(gè)合適的題目。
  （3）“世界上所有的一切都在書(shū)里“一句中，“世界上所有的一切”指什么？從文中找出具體語(yǔ)句來(lái)說(shuō)明。
  （4）為什么說(shuō)“世界上沒(méi)有的一切也在書(shū)里，把宇宙放在書(shū)里還有富余”？
  （5）文中多次提到“翻翻、看看、摸摸”就能感受到書(shū)的韻味。這三個(gè)詞語(yǔ)順序能否調(diào)換？為什么？
  （6）文章結(jié)尾說(shuō)“人與書(shū)的最佳境界是超越讀的”。結(jié)合全文，談?wù)勀銓?duì)這句話(huà)的理解。
  組卷：84引用：2難度：0.1

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三、習(xí)作表達(dá)（30分）

• 31．田野上，有關(guān)于勞作的記憶；校園中，有學(xué)習(xí)、活動(dòng)的記憶；照片中，有關(guān)于成長(zhǎng)的記憶；禮物里，有親情、友情的記憶……生活中，一個(gè)個(gè)物件，一幕幕場(chǎng)景，一個(gè)個(gè)人物，會(huì)讓你情不自禁地想起很多很多。請(qǐng)用心回憶，補(bǔ)充文題，選擇合適的事情，寫(xiě)一篇習(xí)作。注意語(yǔ)句通順，表達(dá)具體，富有真情實(shí)感，400字左右。習(xí)作中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。
  題目：記憶深處的       
  組卷：29引用：2難度：0.5

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