2022-2023學(xué)年江蘇省蘇南五市三區(qū)中等職業(yè)學(xué)校高二（下）期末政治試卷
發(fā)布：2024/8/19 0:0:1
一、單項(xiàng)選擇題（在每小題給出的4個(gè)選項(xiàng)中，只有1個(gè)是最符合題目要求的；共20題，每題2分，共40分）
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1．“按圖索驥”原義是按圖像尋求好馬，后比喻做事拘泥于成法，不能靈活變通。這一成語(yǔ)給我們的哲學(xué)啟示是（ ?。?/h2>
組卷：2引用：1難度：0.6 -
2．刻舟求劍的做法錯(cuò)在忽視了（ ?。?/h2>
組卷：35引用：2難度：0.8 -
3．“天行有常，不為堯存，不為桀亡?！斌w現(xiàn)的哲學(xué)道理是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：2難度：0.7 -
4．俗話說(shuō)“水往低處流”，但現(xiàn)在水利設(shè)施可以把水從低處引到高處。這表明（ ?。?/h2>
組卷：5引用：1難度：0.5 -
5．近年，一篇叫作《“熟雞蛋返生孵化雛雞”實(shí)驗(yàn)報(bào)告（孵化階段）》引發(fā)輿論關(guān)注。認(rèn)為熟雞蛋可以通過(guò)“特異學(xué)生”的“意念和能量傳播”重新變?yōu)樯u蛋，甚至能正常孵化出小雞并正常生長(zhǎng)。這一觀點(diǎn)（ ?。?/h2>
組卷：20引用：1難度：0.8 -
6．黨的二十大報(bào)告中指出，“中國(guó)始終堅(jiān)持維護(hù)世界和平、促進(jìn)共同發(fā)展的外交政策宗旨，致力于推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體”。當(dāng)百年變局加速演進(jìn)，“命運(yùn)與共”既是中國(guó)的世界觀，也是中國(guó)外交實(shí)踐的縮影?！懊\(yùn)與共”體現(xiàn)的哲學(xué)道理是（ ）
組卷：5引用：1難度：0.6 -
7．錦鯉，在生物學(xué)上屬于鯉科，是風(fēng)靡世界的一種高檔觀賞魚(yú)。中國(guó)自古有“鯉魚(yú)跳龍門”之說(shuō)，喻人飛黃騰達(dá)，官運(yùn)亨通。如今，錦鯉在網(wǎng)絡(luò)流傳開(kāi)來(lái)，人們把它當(dāng)做幸運(yùn)的象征。每逢大事，都要在社交平臺(tái)轉(zhuǎn)發(fā)錦鯉圖片，以求好運(yùn)。從哲學(xué)上講，將個(gè)人命運(yùn)同錦鯉聯(lián)系在一起是不足取的，其依據(jù)是（ ）
組卷：6引用：1難度：0.7 -
8．從跑馬送信、電報(bào)電話到手機(jī)網(wǎng)絡(luò)，近兩百年來(lái)，人類的通信技術(shù)經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的發(fā)展，也取得了矚目的成就。這表明（ ?。?/h2>
組卷：8引用：1難度：0.7 -
9．“有時(shí)失去是一種擁有，有時(shí)跌倒是一種站起。”這句話體現(xiàn)了（ ?。?/h2>
組卷：2引用：1難度：0.7 -
10．人生是一個(gè)充滿矛盾的過(guò)程，事事有矛盾，時(shí)時(shí)有矛盾。這說(shuō)明（ ?。?/h2>
組卷：2引用：1難度：0.6
三、多項(xiàng)選擇題（從4個(gè)選項(xiàng)中選擇出2個(gè)以上符合題目要求的選項(xiàng)；共5題，每題3分，共15分）
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31．2023年3月4日晚，感動(dòng)中國(guó)2022年度人物揭曉，來(lái)自江蘇蘇州的陸鴻入選。他被稱作“中國(guó)阿甘”，是殘疾人創(chuàng)業(yè)者的代表。陸鴻出生于一個(gè)普通的家庭，10個(gè)月大時(shí)，因?yàn)橐粓?chǎng)病毒性腦炎，留下了不可逆的后遺癥。從此，走路晃悠，做事不協(xié)調(diào)，說(shuō)話結(jié)巴，成為了大家眼中的殘疾兒童。陸鴻童年在同齡孩子的歧視與排斥中度過(guò)，初中畢業(yè)后也屢被工作單位拒絕。他陸續(xù)嘗試了很多工作，擺攤修自行車、開(kāi)報(bào)刊亭、經(jīng)營(yíng)開(kāi)水....2017年，在蘇州市吳江區(qū)殘聯(lián)幫助下，陸鴻開(kāi)了一家相冊(cè)工廠，并吸納殘疾人就業(yè)。在陸鴻的帶領(lǐng)下，工廠2022年?duì)I業(yè)額近1400萬(wàn)元。如今，陸鴻的工廠已經(jīng)成為遠(yuǎn)近聞名的殘疾人扶貧創(chuàng)業(yè)基地。
請(qǐng)閱讀材料，回答下列問(wèn)題：
（1）陸鴻陸續(xù)嘗試了很多工作，最終在殘聯(lián)的幫助下，開(kāi)了一家相片工廠，成為了殘疾人創(chuàng)業(yè)者的代表。這啟示我們
A.人生發(fā)展有多種可能性
B.在人生道路上要善于選擇，在選擇中學(xué)會(huì)正確取舍
C.只要努力，最好的可能性一定會(huì)轉(zhuǎn)化為人生發(fā)展的現(xiàn)實(shí)
D.無(wú)論什么樣的客觀條件都不能阻止可能性轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)
（2）人之一生，苦難不可避免。從別人口中的“傻子”到“中國(guó)阿甘”，陸鴻在逆境中的堅(jiān)持不懈，創(chuàng)造了奇跡。這啟示我們
A.事物的發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一
B.逆境可以磨煉人的意志，催人奮進(jìn)
C.人生遭遇逆境不可避免
D.逆境阻礙人生
（3）面對(duì)苦難，有人選擇自暴自棄，怨天尤人；有人選擇堅(jiān)持不懈，自強(qiáng)不息。這體現(xiàn)了
A.人的發(fā)展是由外界環(huán)境決定的
B.內(nèi)因是事物變化發(fā)展的根據(jù)
C.內(nèi)因和外因都對(duì)人的發(fā)展起到?jīng)Q定作用
D.外因通過(guò)內(nèi)因起作用
（4）陸鴻的逆襲故事證明了
A.人的價(jià)值是社會(huì)價(jià)值和自我價(jià)值的統(tǒng)一
B.社會(huì)價(jià)值是人的根本價(jià)值
C.實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值就要轟轟烈烈
D.勞動(dòng)和奉獻(xiàn)是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必由之路
（5）陸鴻將工廠建設(shè)成為遠(yuǎn)近聞名的殘疾人扶貧創(chuàng)業(yè)基地，用堅(jiān)強(qiáng)的脊梁扛起更多的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。作為青年學(xué)生，我們要培養(yǎng)自己的責(zé)任心，必須
A.不斷提高自身的思想政治素質(zhì)、思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì)、心理素質(zhì)等
B.從小事做起，提高勇于擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí)
C.積極履行法律要求的公民的責(zé)任和義務(wù)
D.提高應(yīng)對(duì)挫折、適應(yīng)社會(huì)的能力組卷：1引用：1難度：0.5
四、問(wèn)答題（閱讀情境，回答問(wèn)題；共1題，每題25分，共25分）
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32．文化的發(fā)展熔鑄了各民族的歷史和文明，提起中國(guó)，人們就想起故宮、功夫……提起美國(guó)，就想起好萊塢、NBA……近幾年，一些傳統(tǒng)文化流行起來(lái)：走在大街上時(shí)不時(shí)可以看見(jiàn)有人穿漢服、在公園里有人唱京劇、誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典文化書(shū)籍。但同時(shí)也有人在街頭用著電腦給人算命，甚至還有人有病不上醫(yī)院反而請(qǐng)“神婆”施法治病，結(jié)果導(dǎo)致重病不治等現(xiàn)象的存在。
（1）有人認(rèn)為中華傳統(tǒng)文化是落后的，應(yīng)該放棄，你贊同這種觀點(diǎn)嗎？說(shuō)說(shuō)你的理由。
（2）請(qǐng)你為本市“弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”宣傳活動(dòng)撰寫一條宣傳標(biāo)語(yǔ)，字?jǐn)?shù)在30字以內(nèi)。
（3）如果你身邊就有如案例中一樣有病不上醫(yī)院反而請(qǐng)“神婆”施法治病的人，你會(huì)如何勸說(shuō)他？請(qǐng)運(yùn)用哲學(xué)知識(shí)加以勸說(shuō)。組卷：3引用：1難度：0.5