2021-2022學(xué)年浙江省麗水市七年級(jí)（上）第二次段考科學(xué)試卷

一、選擇題（每小題2分，共40分）

• 1．原生動(dòng)物最主要的特征是（　?。?/h2>

  A．身體極小

  B．結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單

  C．整個(gè)身體由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成

  D．細(xì)胞無細(xì)胞壁
  組卷：9引用：1難度：0.9

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• 2．下列各項(xiàng)全部屬于生物的是（　?。?/h2>

  A．金魚、月季、電腦病毒	B．珊瑚、海豚、長(zhǎng)頸鹿
  C．細(xì)菌、松樹、新冠病毒	D．香菇、仙人掌、鐘乳石
  組卷：27引用：1難度：0.9

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• 3．下列屬于單細(xì)胞生物的是（　?。?/h2>

  A．水綿

  B．衣藻

  C．葫蘆蘚

  D．海帶
  組卷：11引用：1難度：0.9

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• 4．細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位，下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，不正確的是（　?。?/h2>

  A．植物細(xì)胞都具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡等結(jié)構(gòu)

  B．細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的作用

  C．細(xì)胞質(zhì)中的葉綠體能進(jìn)行光合作用

  D．細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心，控制著生物的發(fā)育和遺傳
  組卷：58引用：1難度：0.9

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• 5．下列關(guān)于顯微鏡的操作，正確的是（　?。?/h2>

  A．顯微鏡下看到的污點(diǎn)可能在反光鏡上

  B．轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器，可以調(diào)整視野中光線的強(qiáng)弱

  C．調(diào)節(jié)反光鏡，可以改變視野中物像的大小

  D．鏡筒下降時(shí)，雙眼應(yīng)注視目鏡
  組卷：7引用：1難度：0.8

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• 6．在屠呦呦手中，一株小草改變世界，中國(guó)之蒿由此走向世界。以下關(guān)于青蒿結(jié)構(gòu)層次的敘述正確的是（　?。?/h2>

  A．細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體

  B．細(xì)胞→組織→器官→植物體

  C．受精卵→器官→組織→植物體

  D．受精卵→器官→組織→系統(tǒng)→動(dòng)物體
  組卷：2引用：2難度：0.8

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• 7．下列現(xiàn)象能證明地球是球體的是（　?。?/h2>

  A．天是圓的

  B．遠(yuǎn)去的帆船總是桅桿先消失

  C．一直西行的船又回到了原地

  D．日食時(shí)日輪的缺損邊緣總是呈弧形
  組卷：19引用：1難度：0.9

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• 8．讀東西兩半球示意圖，下列說法正確的是（　?。?br />

  A．甲圖是東半球	B．本初子午線在乙半球
  C．丙點(diǎn)的經(jīng)度是110°W	D．丁點(diǎn)的經(jīng)度是120°E
  組卷：7引用：2難度：0.8

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• 9．寧波是全國(guó)文明城市，它位于東經(jīng)121.56°，北緯29.86°．下列對(duì)寧波位置的標(biāo)注基本正確的是（　　）

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：30引用：3難度：0.9

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• 10．下列四幅地圖的比例尺，最大的是（　?。?/h2>

  A． 1 100000

  B．1：10000000

  C．圖上1厘米代表實(shí)地距離10千米

  D．
  組卷：29引用：1難度：0.9

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三．簡(jiǎn)答題（共4小題，28題共7分，30題共4分，其余每空2分，共31分）

• 30．毛巾是生活中常用的物品，它的主要特點(diǎn)就是吸水性能好，用舊了吸水性能會(huì)弱一些。小明發(fā)現(xiàn)有些質(zhì)量差一點(diǎn)的新毛巾吸水性能也比較差，帶著疑問小明向老師請(qǐng)教。老師告訴小明，毛巾的吸水性能與其材料有關(guān)系，如材質(zhì)是棉制品吸水性能強(qiáng)，材質(zhì)是滌綸的，吸水性能就差。老師建議小明去探究一下不同材質(zhì)制成布料的吸水性能。小明探究布料吸水性能的實(shí)驗(yàn)步驟如下：
  （1）提出的問題：布料的吸水性能與什么有關(guān)？
  （2）猜想與假設(shè)：布料的吸水性能可能與布料的種類有關(guān)；
  （3）器材：三個(gè)形狀和大小相同的燒杯，質(zhì)量相同的棉布，麻布和滌綸布各一塊。足夠的水。
  （4）主要步驟：將三個(gè)燒杯中倒入

  的水，分別將三塊布放入各個(gè)燒杯中讓水浸透，然后將三塊布分別取出。從方便和準(zhǔn)確的角度看，應(yīng)觀察和比較

  。將現(xiàn)象記入下表。
  

  布料種類	滌綸	麻	棉
  杯中所剩水量	最多	較少	最少
  布?jí)K所含水量	最少	較多	最多

  （5）結(jié)論：

  。
  （6）運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上比賽，會(huì)消耗大量體能并排泄出大量汗水。如果人體皮膚被汗浸漬。會(huì)讓人覺得很不舒服。因此，從吸水多少這個(gè)角度說。運(yùn)動(dòng)服裝應(yīng)采用

  的布料來制作。
  組卷：4引用：1難度：0.7

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• 31．某同學(xué)將甲、乙兩種植物種植在成分相同的土壤中，分成A、B、C、D四組（如圖1所示），其中B與C組遮光，降低光照30%．請(qǐng)回答下列問題：
  
  （1）若探究甲、乙兩種植物是否會(huì)爭(zhēng)奪土壤中的養(yǎng)分，就實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)來看，應(yīng)比較A、B、C、D中哪兩組之間的生長(zhǎng)差異？請(qǐng)列出兩種正確的組合：

   

  或

   

  。
  （2）若選擇A、B兩組進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)，比較兩組植物之間的生長(zhǎng)差異。則該實(shí)驗(yàn)的目的是

   

  。
  （3）土壤中含有植物生長(zhǎng)所必需的各種無機(jī)鹽，該同學(xué)為了驗(yàn)證鎂是甲種植物正常生長(zhǎng)所必需的元素，設(shè)計(jì)了圖2的實(shí)驗(yàn)：選擇兩盆生長(zhǎng)狀況相似的甲種植物，在一盆甲種植物的土壤中澆灌蒸餾水，在另一盆甲種植物的土壤中澆灌等量的含鎂離子的蒸餾水，保持其它實(shí)驗(yàn)條件相同，觀察比較兩盆植物的生長(zhǎng)情況。你認(rèn)為這樣的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)合理嗎？

   

  ；理由是

   

  。
  組卷：13引用：4難度：0.4

  解析