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2021-2022學(xué)年廣東省湛江市坡頭區(qū)三年級(jí)(上)期中語文試卷

發(fā)布:2024/11/17 6:0:2

一、解答題(共7小題,滿分0分)

  • 1.我會(huì)讀拼音寫詞語
    jiù mìng
     
    wéi qún
     
    yán liào
     
    chuān dài
     
    cū zhuàng
     
    guī zé
     
    yóu piào
     
    là zhú
     

    組卷:2引用:1難度:0.7
  • 2.給下列句子中的加點(diǎn)字,選擇正確的讀音打√。
    (1)明(huàng huǎng)
     
    晃的燈火,(jī jǐ)
     
    乎把整間屋子都照亮了。
    (2)媽媽(dā dá)
     
    應(yīng)帶小明去新開的小吃街品嘗(pèn pēn)
     
    香的美食。
    (3)大海將小星星(bèi bēi)
     
    在了(bèi bēi)
     
    上。

    組卷:1引用:1難度:0.7
  • 3.詞語補(bǔ)充完整
    秋高氣
     
    五谷豐
     
    口干舌
     
    張牙
     
    層林盡
     
     
    華秋實(shí)
     
    手快
    手忙
     

    組卷:0引用:1難度:0.9

八、我會(huì)閱讀短文回答問題。(17分)

  • 8.一條小面包??從前,有個(gè)地方鬧饑(huāng fāng)
     
    ,一位富有面包師把城里最窮的二十個(gè)小孩召喚來,對(duì)他們說,這個(gè)籃子里的面包你們一人一條,在好光景到來以前,你們每天都可以拿一條面包。
    ??這些饑荒的孩子蜂涌而上,圍住籃子你推我搡,因?yàn)樗麄兌枷肽玫阶畲蟮拿姘?,等他們拿到了面包,顧不上向這位好心的面包師說聲:“謝謝,”就慌忙跑開了。
    ??但是格琳琴,這位衣著貧寒的小姑娘,既沒有同大家一起吵鬧,也沒有與他人爭搶,她只是(qiān jiān)
     
    讓地站在一步以外,等其他孩子離去后,才拿起剩在籃子里最小的一條面包,他還親吻了面包師的手表,表示感謝,最后才捧著面包高高興興的跑回家。
    ??第二天,那些孩子同之前一樣沒教養(yǎng),搶在前面,而羞(què qiè)
     
    可憐的小格琳琴只得到一條比頭一天小一半的面包,但她沒有抱怨,依然不忘親吻面包師,并向他表達(dá)真誠的謝意。
    ??當(dāng)她回家以后,媽媽切開面包,許多(zǎn zhǎn)
     
    新、發(fā)亮的銀幣掉了出來。媽媽驚奇地叫道:“格琳琴,立即把錢送回去,一定是面包師揉面的時(shí)候不小心掉進(jìn)去的。趕快去,格琳琴,趕快去?!?br />??當(dāng)小姑娘把銀幣送回去的時(shí)候,面包師說:“不,我的孩子,這沒有錯(cuò),是我特意把它們放進(jìn)去的,我要獎(jiǎng)勵(lì)你。愿你永遠(yuǎn)保持現(xiàn)在這樣一顆寧靜、感恩的心,回家去吧,告訴你媽媽,這些錢是你的了?!?br />(1)用“√”畫出文中加點(diǎn)字的正確讀音。
    (2)從文中找出下列詞語的近義詞。
    貧困——
     
    獎(jiǎng)賞——
     
    吃驚——
     
    害羞——
     
    (3)把下面的句子改為“被”字句
    格琳琴把面包中的銀幣還給了面包師。
     

    (4)按要求回答問題。
    ①格琳琴是一個(gè)
     
    的孩子。
    ②用橫線在文中畫出描寫格琳琴媽媽語言的語句,從中可以看出,這是一位
     
    的媽媽。
    (5)格琳琴為什么會(huì)得到面包師的獎(jiǎng)勵(lì)?
     

    組卷:2引用:1難度:0.2

九、作文(25分)

  • 9.日記是一種常見的應(yīng)用文體,可以記事,可以寫人…我們做過的、看到的、聽到的、想到的,都可以成為日記的內(nèi)容。日記可以幫助我們養(yǎng)成留心觀察生活、記錄生活的習(xí)慣,你寫過日記嗎?讓我們都來試試吧!注意日記的基本格式。

    組卷:13引用:6難度:0.5
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